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1、 獻(xiàn)給母親的禮物母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,在母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該親手制作一件禮物來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。本課以獻(xiàn)給母親禮物為題來(lái)設(shè)計(jì)制作賀卡,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和利用紙材進(jìn)行立體造型的能力。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)思想目標(biāo):體會(huì)賀卡的意義,形成回報(bào)母親的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解賀卡制作方法,嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)制作賀卡。教學(xué)難點(diǎn):制作有創(chuàng)新。教學(xué)方法:示范、練習(xí)、討論教具:紙、剪刀、雙面膠、水彩筆、PPT、賀卡教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境 欣賞歌曲播放歌曲母親,同學(xué)們,我們的歌曲唱的是誰(shuí)?(媽媽?zhuān)赣H)我們的母親(媽媽?zhuān)┦遣皇窍裎覀冃蕾p的歌曲中唱的
2、那樣關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們呢?(是)師:同學(xué)們都知道我們馬上就要過(guò)我們自己的節(jié)日了,你們知道是什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))那我們知道有兒童節(jié),我們的媽媽幸苦的養(yǎng)育了我們,有沒(méi)有母親節(jié)呢?(有)你們知道母親節(jié)是哪天嗎?(五月份的第二個(gè)星期天5月12日)我們的媽媽在兒童節(jié)和我們過(guò)生日的這天給我們過(guò)節(jié)過(guò)生日,那么我們要不要在母親節(jié)的那天給我們的母親也過(guò)一個(gè)節(jié)日啊?(要)我們?cè)趺唇o我們的媽媽過(guò)節(jié)呢?學(xué)生討論。(生日和兒童節(jié)我們的媽媽給我們準(zhǔn)備禮物,我們也可以親手制作一個(gè)小禮物送給我們的母親,來(lái)表達(dá)我們的一片真情)出示課題獻(xiàn)給母親的禮物二、新授課 引導(dǎo)啟發(fā)了解賀卡今天,我們親手制作一份小禮物賀卡送給我們的
3、媽媽吧!出示ppt,欣賞不同的賀卡圖片,講解賀卡的類(lèi)型(節(jié)日賀卡、生日賀卡、友情賀卡等)了解常用賀卡的結(jié)構(gòu)形式(平面式,折疊式)老師這里制作了一張賀卡(出示一張賀卡) 1)觀察賀卡是由哪些部分組成的?(花樣設(shè)計(jì)、祝賀語(yǔ)) 2)用什么材料做的?(紙) 3)學(xué)習(xí)制作的步驟。(教師示范) a將紙對(duì)折。 b畫(huà)出枝條。 c用彩色紙顏色剪出桃心和花朵,在桃心上畫(huà)上一些不同的點(diǎn)和線。 d把剪出來(lái)的桃心和花朵用雙面膠粘在紙上。 e寫(xiě)上賀詞。 師:賀卡還有什么樣子的?我們可不可以做得漂亮一點(diǎn)?欣賞老師制作的其他賀卡。(出示制作的其他賀卡)三、自主探究設(shè)計(jì)賀卡小組用1分鐘時(shí)間交流討論賀卡的制作想法四、大膽創(chuàng)作學(xué)生制作賀卡(教師巡視指導(dǎo))1、小組合作,用剪、貼、畫(huà)等方法制作一張給母親的賀卡。2、注意外形的美觀和色彩的搭配。 3、使用工具注意安全。 五、展示欣賞 評(píng)價(jià)賀卡1、自評(píng):讓學(xué)生自己的作品放在展示板上展示,說(shuō)說(shuō)自己作品的寓意,覺(jué)得自己的作品什么地方制作得棒?2、互評(píng):學(xué)生之間相互談?wù)勛约旱目捶?,小組進(jìn)行投
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