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分數的意義 1意義:含義、原因、作用、價值綠色部分是這個正方形的1、( )個2、3、每份面包是這盤面包的1米 ( )米4、1千克( )千克5、每個蘋果是這盤蘋果的6、1千克 千克5、1米 米4、1、綠色部分是這個正方形的 個2、3、每份面包是這盤面包的每個蘋果是這盤蘋果的6、( )個月餅( )杯水( )個披薩長江約 的水體受到不同程度的污染65歲以上老人老齡化社會的標準是65歲以上老人占總人口的 以上65歲以上老人長江約 的水體受到不同程度的污染老齡化社會的標準是65歲以上老人占總人口的 以上把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數,叫分數。挑戰(zhàn)一1、請用分數表示各圖中涂色部分占整體的大小。2、填空。一共( )個34( )( )( )( )( ) 把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數叫分數單位。 343個十和4個一3 個(1)到底誰的想法是對的?為什么?(2)如果小女孩的想法是對的,老師該怎么提要求?挑戰(zhàn)二 誰能幫我拿 個蘋果我想這樣拿我想這樣拿 一根繩子,用去這根繩子的 ,還剩 米, 這根繩子原來有多長? 要求: 1、獨立思考,畫一畫,算一算。 2、小組交流分享。挑戰(zhàn)三從這幅圖中你能看到哪些數? 終極挑戰(zhàn)1、2、3、4、5、6、 、 、 通過這節(jié)

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