2022武松打虎讀書心得5篇

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)2022武松打虎讀書心得5篇2022武松打虎讀書心得篇1 我很喜歡看水滸這本書，里面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環(huán)馬”可我最喜歡看“武松打虎”這個(gè)故事。 那天，武松想到清和縣去找自己的哥哥武大，經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡的酒店，喝了三碗，店小兒讓他不要喝了，武松不聽，前后共喝了十二碗。直奔景陽(yáng)岡，走著走著，忽然，一只吊睛白額的老虎跳了出來(lái)，直奔武松，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)老虎撲來(lái)，閃過(guò)一邊，提起棒頭打老虎，棒頭斷了，慢慢地，老虎的速度慢了下來(lái)，武松跳到老虎的身上，無(wú)論它怎樣，武松提起大拳頭只顧自己打，老虎的眼睛，鼻子，耳朵

2、都流出血來(lái) 每次我看到這里就會(huì)想起狐假虎威這個(gè)成語(yǔ)故事，聰明的狐貍會(huì)動(dòng)腦，借著老虎的威風(fēng)，來(lái)保住自己的性命。老虎沒(méi)想到會(huì)被弱小的狐貍欺騙。 可在“武松打虎”這個(gè)故事中，老虎的命運(yùn)更慘，被打死了。 狐貍會(huì)用自己的腦袋，欺騙老虎；武松會(huì)用自己的膽量打死老虎?？晌夷?？ 別說(shuō)是遇到老虎，想欺騙它，打死它，我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，這時(shí)，螃蟹的大腳就咬不到你的，我不信，媽媽給我做了示范，我鼓起勇氣，終于抓住了它。 但我覺(jué)得，膽大，聰明，可以用在平常生活上，更可以用在課堂上，平時(shí)上課舉手回答問(wèn)題時(shí)想舉卻又不敢，心里十分猶豫，膽子不夠大，害怕說(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)

3、笑，被老師批評(píng)。老師看出我的心理，讓我回答，我的聲音很輕，不能讓大多數(shù)同學(xué)聽見(jiàn)。課后老師跟我說(shuō)，上課認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題多舉手，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的。 我也暗暗下決心，以后一定要多舉手，多動(dòng)腦子，做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。 2022武松打虎讀書心得篇2 水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有紅樓夢(mèng)，三國(guó)演義，西游記，號(hào)稱中國(guó)四大名著。水滸傳它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生， 發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是官

4、逼民反。 施耐奄生動(dòng)的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。 武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長(zhǎng)八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢” 武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。 武松是水滸傳中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。 武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)?/p>

5、他武藝高強(qiáng)，勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。 有句歇后語(yǔ)叫“武松打虎藝高膽大”。藝高固然重要，而膽大更不可少。當(dāng)初武松上景陽(yáng)岡看到官府榜文時(shí)，不但沒(méi)有被嚇倒，還大膽的躺在青石上睡覺(jué)?？匆?jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，往往更能鼓起自信的勇氣。 現(xiàn)在的人們也都渴望做武松這樣有力、有智又有勇的英雄，也都想做出一番為民除害或替天行道的事業(yè)。然而，想成為英雄，想成就事業(yè)，還要學(xué)習(xí)武松練就一身膽氣，方

6、能成大事。 2022武松打虎讀書心得篇3 武松打虎的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。 水滸傳中我最喜歡的是武松打虎這一部分。 這部分內(nèi)容講述了武松扛著一根木棒獨(dú)自上了景陽(yáng)岡，傍晚的時(shí)候，一只白虎從山上竄了出來(lái)，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。 這時(shí)，吳松面對(duì)危險(xiǎn)并不害怕，趁著酒興，把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現(xiàn)武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。 作為一名小學(xué)生，我的力量和能力還不夠強(qiáng)大，于是我暗暗下定決心，要學(xué)

7、習(xí)“武松打虎”的精神，提高自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力，不斷增強(qiáng)自己的能力。 在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語(yǔ)詞匯量，它們是學(xué)習(xí)路上的的“攔路虎”。這個(gè)時(shí)候，我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對(duì)困難的信心，勇于挑戰(zhàn)，反復(fù)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的知識(shí)，一步一步地去分析，去回答。 在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認(rèn)為一個(gè)有自理能力的學(xué)生，就會(huì)有足夠的耐心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。 武松打虎的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學(xué)習(xí)的。 讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，找到快樂(lè)，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長(zhǎng)，遇見(jiàn)更好的自己。 2022武

8、松打虎讀書心得篇4 讀完水滸傳中的“武松打虎”，實(shí)在是一篇關(guān)于英雄描述的經(jīng)典之作。作者對(duì)于武松打虎全過(guò)程惟妙惟肖的描繪，讀來(lái)猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)崗?fù)挥雒突⒍笠话押?，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。 武松在景陽(yáng)崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個(gè)大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗但是崗”的規(guī)勸，盡管有官府關(guān)于景陽(yáng)崗大蟲的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當(dāng)他突遭與猛虎相遇時(shí)，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應(yīng)付對(duì)之際，手中唯一的武器一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所

9、謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時(shí)苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。 書中另一位水滸英雄黑旋風(fēng)李逵，也在沂嶺一人獨(dú)殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。 古人說(shuō)的好：“書到用時(shí)方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過(guò)人膽識(shí)，另一方面還是他平時(shí)刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結(jié)果。從中我們能夠領(lǐng)悟到，只有平時(shí)刻苦努力地學(xué)習(xí)，掌握足夠豐富的知識(shí)，才能在應(yīng)對(duì)諸如考試、突發(fā)事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應(yīng)對(duì)，并最后取勝。 2022武松打虎讀書心得篇5 “武松打虎”這個(gè)故事，大家耳熟

10、能詳，而且津津樂(lè)道。在水滸傳還有一個(gè)打虎的故事黑旋風(fēng)李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數(shù)量，他比武松還多出三只；可論名聲，卻遠(yuǎn)不如武松。 我認(rèn)為李逵殺虎是手起刀落，沒(méi)有更多的情節(jié)。而武松打虎卻險(xiǎn)象環(huán)生，扣人心弦。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗不過(guò)岡，因?yàn)閷嫌欣匣??？伤攘?8碗酒仍要獨(dú)自過(guò)岡。岡上究竟有無(wú)老虎？武松的性命如何？在無(wú)形中，作者就讓讀者為武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺(jué)，誰(shuí)知林中竟跳出一只老虎。局勢(shì)頓時(shí)緊張，讀者的心突然懸了起來(lái)。隨著老虎的一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過(guò)，危險(xiǎn)似乎要解除了，但武松的哨棒又?jǐn)嗔?，讀者稍稍放松的神經(jīng)又重新繃緊了起來(lái)。接下來(lái)，情節(jié)又一轉(zhuǎn)，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開