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1、初三政治月考試題選擇題 ( 10 分)2009年9月9日,青島市啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)父母家家行”活動(dòng),通過(guò)政策解讀和宣傳、系列專(zhuān)題活動(dòng)、家庭和社會(huì)互動(dòng)及推薦表彰和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等方式進(jìn)行,倡導(dǎo)每個(gè)人都來(lái)關(guān)愛(ài)自己的父母,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)老人、服務(wù)老人。據(jù)此回答1、2題。1.大力倡導(dǎo)孝敬父母是因?yàn)椋?)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 我們成長(zhǎng)的每一步都浸透著父母的心血 孝敬父母是做人的本分,是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù) 不孝敬父母就難以成才A B C D2.舉辦這一活動(dòng)可以( )弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 教育天下子女都能夠做到孝老敬老 有助于在全社會(huì)形成孝敬老人的良好社會(huì)風(fēng)尚A B C D3

2、.“父母很煩,老是嘮嘮叨叨,不理解我們。我已經(jīng)上初二了,還拿我當(dāng)小學(xué)生看,什么事都要管,真是煩人”。其實(shí),對(duì)于父母的嘮叨,我們青少年應(yīng)該認(rèn)識(shí)到嘮叨( )A體現(xiàn)了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài) B這是老年人的通病C是嚴(yán)重侵犯我們生命健康權(quán)的 D是不利于青少年健康成長(zhǎng)的4.李剛同學(xué)母親下了崗,父親廠子的效益也不好。但李剛卻看上了一雙價(jià)格不菲的耐克運(yùn)動(dòng)鞋,就要母親去買(mǎi),否則就以輟學(xué)來(lái)要挾。李剛( )沒(méi)有關(guān)心父母的健康 沒(méi)有體貼到父母的辛勞 向父母提出了過(guò)分的要求 沒(méi)有聽(tīng)取父母的教誨A B C D5、對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),我們應(yīng)該()A、只聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),不聽(tīng)批評(píng) B、因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而高興,因?yàn)榕u(píng)而認(rèn)為老師不公 C、因?yàn)?/p>

3、表?yè)P(yáng)而高興,因?yàn)榕u(píng)而自省 D、只要不批評(píng)自己,就是好老師6、在與異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,下列對(duì)自己最好的保護(hù)是來(lái)自( ) A、社會(huì)法律、道德 B、學(xué)校紀(jì)律和守則C、良好的社會(huì)習(xí)俗 D、自我保護(hù)意識(shí)和方法及自律7王某欠李某6000元錢(qián),久拖不還。于是,李某將王某騙到偏僻處捆綁起來(lái),并給王某的妻子打電話,要她拿錢(qián)來(lái)領(lǐng)人。直到第二天,王某的妻子拿錢(qián)以后,才將王某放走。對(duì)此事,正確的看法是( )A、王某拖欠李某錢(qián)不還,李某扣人索債無(wú)可非議 B、李某扣人質(zhì)侵犯王某的人身自由權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任C、李某扣人質(zhì)索債是錯(cuò)誤的,但不構(gòu)成違法行為 D、李某扣人質(zhì)索債天經(jīng)地義,是善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的行為

4、8某學(xué)校女學(xué)生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué),用有照相功能的手機(jī)偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語(yǔ)言。王某侵犯了同學(xué)的( )生命健康權(quán) 肖像權(quán) 隱私權(quán) 名譽(yù)權(quán)A、 B、 C、 D、9.誠(chéng)信的基本要求是( )A.與人為善,換位思考。 B、有求必應(yīng),對(duì)事負(fù)責(zé)。 C。對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé), D。實(shí)事求是,尊重事實(shí)。10“量小失眾友,度大集群朋?!边@句話啟示我們要( )A.自立自強(qiáng),B。寬容友善,C。換位思考,D。誠(chéng)實(shí)守信。分析說(shuō)明題:材料一、2009年9月,黨的十七屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出:要加強(qiáng)憲法和法律的實(shí)施,堅(jiān)持公民在法律面前一律平等;要尊重和保障人權(quán),依法保證全體社會(huì)成

5、員平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。材料二、某超市的保安宋某懷疑女青年張某將商品藏入內(nèi)衣,遂將張某攔住,并叫兩名女工作人員將張某強(qiáng)行帶入更衣室搜身,結(jié)果并未找到贓物。張某因此向法院提起訴訟,法院經(jīng)審理,以非法搜查罪對(duì)宋某等處于刑罰,責(zé)令商場(chǎng)向張某賠禮道歉,消除影響,并賠償張某精神損失費(fèi)3000元。請(qǐng)回答:(1)我國(guó)建立了怎樣的權(quán)利保障體制保障公民的權(quán)利?(2分)(2)材料二給了我們哪些啟示?(至少三點(diǎn))(3分)2. 材料一、紛繁的世界,多彩的生活,我們擁有一個(gè)共同的名字-公民。在社會(huì) 生活大舞臺(tái)上,每個(gè)公民都扮演著自己的角色,如子女,家長(zhǎng)、老師,學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué),你知道嗎?每當(dāng)我們扮演這些角色時(shí),在享

6、有憲法和法律賦予我們的權(quán)利的同時(shí),也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。材料二、江某從小學(xué)習(xí)勤奮,在校期間多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,高中畢業(yè)后他應(yīng)征入伍,戍守邊關(guān),退役后,他盡心照顧父母,同時(shí)還自籌資金開(kāi)辦了一家公司。由于認(rèn)真守法,積極納稅,多次被評(píng)為轄區(qū)的先進(jìn),后被選為人大代表。請(qǐng)回答:(1)江某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?他同時(shí)還履行了哪些義務(wù)?(1分)(2)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。(2分)(3)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系要求我們?cè)鯓尤プ?,才能扮演好這些角色?(2分)3. 2009年春季開(kāi)學(xué)后不久,某中學(xué)食堂一天晚飯時(shí),甲學(xué)生因不小心把菜湯灑到了乙同學(xué)的衣服上,乙學(xué)生不問(wèn)青紅皂白就將甲同學(xué)打了一巴掌,

7、結(jié)果兩人互相撕打起來(lái),造成一個(gè)輕傷、一個(gè)重傷。 回答:(1)甲同學(xué)、乙同學(xué)的行為都侵害了對(duì)方的什么權(quán)利?(1分) (2)假如你是甲同學(xué)或乙同學(xué),你會(huì)分別怎么做?(1分) (3)談一談我們中學(xué)生如何才能遠(yuǎn)離暴力,避免類(lèi)似事件的發(fā)生?(2分)4.根據(jù)下列情境,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題-考試時(shí),小A誠(chéng)實(shí)答題,成績(jī)反而不如有些作弊的同學(xué)。為此,小A認(rèn)為做人不能太誠(chéng)信,有此時(shí)候需要弄虛作假。(4分)針對(duì)小A的觀點(diǎn),你的看法是: 。 理由是: 材料一、我國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),自古就有“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”的古訓(xùn)。材料二、2010年上海世博會(huì)期間,上海黃浦江兩岸以開(kāi)放的胸懷迎來(lái)四海八方的賓朋,上海世博會(huì)

8、將是人類(lèi)文明的一次精彩對(duì)話。請(qǐng)回答:(1)說(shuō)說(shuō)中華文化的影響。(1分) (2)對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在:(1分) (3)當(dāng)你進(jìn)入世博園時(shí),你會(huì) (1分) (4)遇見(jiàn)外國(guó)友人時(shí),你會(huì) (1分)6.八年級(jí)的小明同學(xué)在學(xué)校十分內(nèi)向,沉默寡言,而一朝暉 入網(wǎng)絡(luò)聊天室,他就象換了一個(gè)人似的,談笑風(fēng)生。他認(rèn)為,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往的時(shí)候,每個(gè)人都象戴了一張面具,可以想說(shuō)什么 就說(shuō)什么,無(wú)所顧忌,小明沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,對(duì)自己 的親人,老師和同學(xué)疏無(wú)遠(yuǎn)了,只對(duì)網(wǎng)友非常信任,有什么煩惱都 向他們傾訴,后來(lái),這個(gè)網(wǎng)友邀請(qǐng)小明到他家,小明欣然前往,誰(shuí)知這是個(gè)騙局,小明帶去的財(cái)物被騙一空。(1)小明對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法正確嗎?我們作為網(wǎng)絡(luò)游客,應(yīng)該遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?(4分) (2)作為中學(xué)生,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己?(3分)7. 材料一、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。-孟子材料二、2010年6月,“以孝敬父母,體驗(yàn)親情”為主要行動(dòng)之一的“全國(guó)家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)正式啟動(dòng),活動(dòng)期間,中學(xué)生馬芳給某雜志社寫(xiě)信,訴說(shuō)了她的煩惱:她學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻不斷下滑。父母 誤以為她早

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