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1、Word - 3 -幼兒園春季開學典禮活動方案第一篇：幼兒園春季開學典禮活動方案一、活動目的:開學典禮是新學期開頭進行的由全體師幼及家長參與的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生興奮精神,銳意進取;同時也營造一種深厚的開學氣氛,為新學期制造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受深厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的歡樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒心情。二、活動時間:20XX年1月12日上午9:2011:00三、活動地點:幼兒園操場及教室；四、活動對象:全園師幼及家長；五、活動預備：1、幼兒園大廳及各班教室布置；2、各班老師預備開學PPT及親子嬉戲；3、水果；六、活動流程:1、開學典禮入場（全體人員在后

2、操場集合主持人宣布開頭）；2、升旗儀式；3、園長講話；4、熱身舞；5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；6、班主任介紹班級狀況及家長協作事情；7、親子嬉戲；8、食物共享；9、結束。其次篇：幼兒園小班談話活動方案小班談話活動:我的爸爸一、活動目標1(引導幼兒圍繞主題談話，學會用簡短的語句介紹自己的爸爸。 2(鼓舞幼兒養(yǎng)成寧靜地聽同伴談話、輪番交談的習慣。3(增進幼兒對自己爸爸的了解，培育幼兒關懷和喜愛爸爸的情感。 二、活動預備1(事先請幼兒觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家做些什么事。 2(每人帶一張自己爸爸的照片。三、活動過程1(通過提問引出談話話題。老師談話，激發(fā)幼兒對談論爸爸的愛好。我們每個

3、人都有一個爸爸，各人的爸爸都不一樣。今日請小伴侶來說說，你的爸爸是什么樣子的?他在家里做些什么事情?2(引導幼兒圍繞我的爸爸自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。老師輪番參加幼兒的小組談話，了解他們的談話內容，間接引導幼兒圍繞主題談話。3(引導幼兒集體談爸爸。幼兒自由交談后，老師請個別幼兒在集風光前談自己的爸爸。要求圍繞以上兩個問題，大膽地講出自己對爸爸的熟悉。老師對幼兒的談話賜予贊許和鼓舞，對仔細、用心聽同伴講話的幼兒，也賜予鼓舞。4(通過提問，拓展談話范圍。(1)老師可以提出如下問題:你喜愛你爸爸嗎?為什么喜愛他?你情愿為你爸爸做些什么事情?鼓舞幼兒發(fā)表看法。(2)在幼兒談話過程中，老師用平行談話的方式，為幼兒供應新的談話閱歷。(3)老師小結。引導幼兒想一想:爸爸都很愛孩子，盼望我們的小伴侶成為好孩子。小伴侶也應當關懷爸爸，愛爸爸。5(觀賞歌曲，結束活動。四、活動延長1、讓爸爸圍繞喜

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