冀人版歷史七年級下冊第9課《金朝的興起與宋金和戰(zhàn)》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案六道河中學七年級年歷史課教學案設計者:關珍寶、王玉芹課 題 第 9 課 金朝的興起與宋金和議課標要求1、識記金、南宋的建立;知道靖康之難的史實;教學目標 2、知道岳飛抗金的主要事跡;3、識記宋金和議的時間、內容、影響1、 金朝的創(chuàng)立;靖康之難; 2、岳飛抗金; 3、宋金和議的內容及意重 點義;難 點4、總結北宋被金打敗的緣由;設計意學法指導問題導學圖課前小測課堂流程:溫故知新一、課前小測 :北宋、遼、西夏建立的民族、建立者、都城默寫對子二、用岳飛的滿江紅導入激發(fā)愛好三、單元學問樹組互判明確重點四、解讀目標五、自主學習(我自信,我學習,我摸索)1、金與南宋建立的民族、建立時間、

2、建立者、都城;名師精編 優(yōu)秀教案2、說一說靖康之難;3、講一講岳家軍;4、為什么岳飛深受人民熱愛?7、宋高宗和秦檜為什么要殺害岳飛,破壞抗金的大好形勢?5、宋金和議(紹興和議)的時間、內容、仔細讀書影響;培 養(yǎng) 學 生勾畫識記五、合作探究的 閱 讀 習不會的做1、總結歸納北宋被金打敗的緣由?慣 和 勾 畫上標記和金在抵抗壓迫中崛起,而兩宋面對侵害或亡識記才能對子組交國或簽訂屈辱和議,這是為什么?從中你有流何熟悉?六、溝通疑難七、展點疑難八、同學識記學問點對子組抽題考九、課堂小結:構建學問體系 初 步 理 解文本,夯實基礎名師精編 優(yōu)秀教案構建體系金與遼、北宋、南宋之間的關系金抗遼、滅遼:112

3、5年1141年南金建國:岳飛宋和1115年抗金金金滅北宋1127宋金和的議年南宋對1127年建立峙培 養(yǎng) 學 生 的 合 作 意 識溝通自己 解決不了 的問題達標檢測:1、 岳飛帶領宋軍打敗金朝主力騎兵,取得大捷的地方是()A、中都 B、大散關 C、郾城 D、上京 2、岳飛在滿江紅中有“ 壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血” 一句,這里的“ 匈奴 ”是指:()D、女真統治者A、匈奴統治者B、黨項統治者 C、契丹統治者3宋金相持局面形成的標志是A郾城大捷B南宋收復建康C南宋開頭D南宋與金達成和議名師精編 優(yōu)秀教案1.岳飛詩云 “靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅” 中的“ 靖康恥 ” 是指()A. 宋遼

4、訂立澶淵之盟 B.西夏和金訂立盟約C.金軍虜走宋徽宗和宋欽宗 D.宋金和議2.北宋、南宋與少數民族關系的相像之處是()A. 對少數民族稱臣 B.向少數民族送銀兩C.對少數民族割地求和 D.都被少數民族打敗后訂立盟約議和二.閱讀以下材料:材料一: 1005 年,宋遼達成和議;宋真宗應允每年向遼輸納銀十萬兩,絹二十萬匹,雙方約為兄弟之國;中國史綱要材料二: 1141 年,宋金達成和議,規(guī)定:一、宋高宗向金稱臣,并要“ 世世孫孫謹守臣節(jié)” ;二、宋金兩國,東起淮水,西至大散關為界,中間的唐、鄧兩州皆屬金國;三、宋每年向金國輸納銀二十五萬兩,絹二十五萬匹;請回答:(1)上述兩就材料中的“ 宋” 分別指哪個政權?(2)材料二中的“ 和

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