(國旗下演講稿)習慣養(yǎng)成教育主題國旗下講話稿

1、(國旗下演講稿)習慣養(yǎng)成教育主題國旗下講話稿(國旗下演講稿)習慣養(yǎng)成教育主題國旗下講話稿5/5(國旗下演講稿)習慣養(yǎng)成教育主題國旗下講話稿習慣養(yǎng)成教育主題國旗下講話稿培育優(yōu)異的習慣對學生的成人、成才是不能夠或缺的基礎。下邊是給大家整理的習慣養(yǎng)成教育國旗下講話稿，僅供參照。習慣養(yǎng)成教育國旗下講話稿【篇一】敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家清早好，今天我講話的主題是：養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣。中國出名教育家葉圣陶先生說：教育就是要培育優(yōu)異的習慣。國內(nèi)外好多講課研究統(tǒng)計資料表示，對絕大多數(shù)學生來說，學習的利害，20%與智力要素相關(guān)，80%與非智力要素相關(guān)。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力要素中，習慣

2、又據(jù)有重要地位。優(yōu)異的學習習慣是提升學業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要要素。一個沒有優(yōu)異學習習慣的人，經(jīng)常一輩子平平庸庸。高中階段是培育優(yōu)異學習習慣的最重要期間，若是你想獲取好的學習成績，若是你想有效地利用時間，就需要不停培育自己優(yōu)異的學習習慣，那么高中階段同學門應該著力養(yǎng)成哪些優(yōu)異的學習習慣呢?第一、一心向?qū)W的習慣：這類習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德說：機會只偏愛有準備的腦筋，一心向?qū)W的腦筋即是有準備的腦筋。相同是水壺，一般人燒

3、出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;相同是手被草葉子拉破了，一般人只會想到埋怨草的無情和自己的馬虎，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;相同是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感覺喜愛，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這類差其他根根源因是什么?答案只有一個：就是由于瓦特、魯班、牛頓平常一心向?qū)W，所以，這些自然界的略微刺激便激起他們靈感的火花。第二、聚精會神的學習習慣1/5心理學專家曾有人做過比較研究：請來兩組知識能力大體相同的學生，讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題，而第二組也做相同的兩件事，但是兩項內(nèi)容分開進行。相同的時間后，檢查加法題的成績，并請每一個人復述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習題與復述的錯

4、誤率都顯然高于第二組。由此看來，一般人不能夠能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情。若是硬要同時做，必定使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學們也能夠做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，左右開弓。其結(jié)果必定是圓也不圓，方也不方。古語目不能夠兩視而明，耳不能夠兩聽而聰.聚精會神，要做到以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一準期間內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學習內(nèi)容，除學校組織和建議的健康活動外，全部與主攻方向相悖的致使不相關(guān)的勞神費時的事情都盡量不要波及。二是聚精會神不溜號。上課時要聚精會神地聽講，造作業(yè)時聚精會神地思慮。關(guān)于全部與學習沒關(guān)的事情能夠做到聽而不聞，聽而不聞。

5、第三、嚴格執(zhí)行學習計劃準時定量的學習習慣：準時學習，包含兩層意思：一是每天必定保證必需的學習時間，二是到了該學習的時候立刻學習。人腦也像機器相同，功率是必定的，不能夠能在極短時間內(nèi)把大批的學習內(nèi)容輸入到大腦里去，所以，學習需要長流水不停線，需要安排足夠的時間。一個人只要每天三餐，常年不停，雖粗茶淡飯，也不會影響身體健康;若是饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識必定日異月新，才能武裝出聰慧的腦筋，若是三天捕魚兩，必定事半功倍。俗語說：不能夠一口吃個胖子，不能夠一鍬挖個井，講的都是這個道理。所以說，準時學習是達成學習計劃的前提。定量學習，包含三層意思：一是記憶先行，每天必定達成

6、記憶任務，包含外語的單詞、語法，數(shù)理化的定理、定義、公式，語文的字、詞、語法、修辭等等;二是必定達成作業(yè)，把所學的課堂講課內(nèi)容(包含例題和習題)弄懂弄通;三是復習領(lǐng)悟，使以前所學的知識貫串交融，運用自如。在達成上述三項任務的狀況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習題，做一些外語的閱讀與理解練習和聽力練習，進行語文的作文寫作訓練等等。第四、認真思慮的習慣：2/5認真思慮的學習習慣，有益于提升學習質(zhì)量，有益于培育人的能力，特別是有益于加強者的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)立能力。養(yǎng)成認真思慮的習慣，能夠防備讀死書和死讀書，不只能鑒別和選擇書本，并且還能夠夠死書活讀。經(jīng)過思慮能夠不停解開疑團，激發(fā)靈感，進而有所發(fā)現(xiàn)，有所

7、發(fā)明，有所創(chuàng)立?？茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，素來信奉思疑全部這句格言。正是憑這類思疑全部的精神，愛因斯坦提出了劃時代的光量子看法，創(chuàng)立了相對論。第五講究學習衛(wèi)生的習慣青少年期間，既是長知識期間，又是長身體期間，所以，中小學生應該知識身體并重，在整個學習生活中，講究學習衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)異的學習衛(wèi)生習慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎的。關(guān)于好多學生來說，學習成績達到必定水平今后，再想拔尖經(jīng)常不是拼智力而是拼體力。同學們，高中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，特別是學習習慣養(yǎng)成的最正確期間，優(yōu)異的習慣一旦形成，就會變?yōu)槿松缆飞锨斑M的巨大力量，一世得益。行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格

8、，性格決定數(shù)運，讓我們從身旁的點滴做起，養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮斗!習慣養(yǎng)成教育國旗下講話稿【篇二】敬愛的老師、親愛的同學們：大家清早好新的學期已經(jīng)開始，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學期的開始，我們都將面對新的起點，新的征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎?新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦妥每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收獲。今天要跟大家說的是：養(yǎng)成好習慣，走好每一步。習慣就是經(jīng)過不停的重復或練習而牢固下來的行為方式。習慣決定數(shù)運。出名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處波及到習慣的表述，他甚至以為教育的

9、全部目的就是要養(yǎng)成學生的優(yōu)異習慣，他說：教育是什么?往簡一方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成優(yōu)異習慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對3/5待工作的優(yōu)異習慣;智育方面，要養(yǎng)成追求知識和熟悉技術(shù)的優(yōu)異習慣;體育方面，要養(yǎng)成保護健康和促進健康的優(yōu)異習慣?？偠灾?，教育就是每個同學養(yǎng)成生活的全部優(yōu)異習慣。在這里要跟大家分享一個關(guān)于習慣的典故。美國福特公司的首創(chuàng)人福特剛從大學畢業(yè)，到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，福特感覺沒有希望了。當他叩門走進董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，本來是一張廢紙，就隨手把它扔進了垃圾簍。董事長把這全部都看在眼里。福特剛張口

10、說了一句話，董事長就發(fā)出了邀請：福特先生，你已經(jīng)被我們錄取了。這個讓福特感覺驚異的決定，實質(zhì)上源于他那個不經(jīng)意的撿廢紙動作。福特應聘的成功，看上去很有時，但實質(zhì)上倒是必定的。他那下意識的動作是他擁有優(yōu)異習慣的表現(xiàn)，也正是這類優(yōu)異習慣成就了他的事業(yè)，不只使美國汽車家產(chǎn)在世界獨占鰲頭，并且改變了整個美國的公民經(jīng)濟狀況。習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要他人的監(jiān)控，在什么狀況下，就按什么規(guī)則去做。習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。我們學校的德育目的就是努力培育學生的健康高尚的道德質(zhì)量和優(yōu)異行為習慣。本學期我們將以養(yǎng)成教育為要點，張開系列主題教育活動，著眼于優(yōu)異行為

11、習慣、學習習慣、思想習慣和生活習慣的養(yǎng)成，培育同學們文明、自信、感恩、寬容的優(yōu)異道德。學校將就每一個主題向同學們提出好習慣的要乞降建議，今天在這里先把這個題目拋給大家，作為一名東溝中學的學生應該有怎樣的行為習慣、學習習慣、思想習慣希望同學們提前思慮，給自己擬訂下好習慣養(yǎng)成的目標。我還要告訴同學們：據(jù)研究，21天能夠成就一個好習慣。在這21天中間，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心實踐你自己擬訂的目標，經(jīng)過21天的重復，就會成為習慣，經(jīng)過更長的時間，新習慣就成為你的一部分?？傊?，希望同學們在平常生活中，注意你的思想，由于它會變?yōu)槟愕男袆?注意你的行動，由于它會變?yōu)槟愕牧晳T;注意你的習慣，由于它會決定你的命運。習慣養(yǎng)成教育國旗下講話稿【篇三】的老師、親愛的同學們：4/5大家好!我是一年二班的石奕宸，今天，我國旗下講話的題目是養(yǎng)成優(yōu)異的習慣。養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣是我們自己成長的需要，也是家長、老師和社會的希望。作為港西新城小學的學生，我們要經(jīng)常自省，問一問自己：我養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣了嗎?那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些優(yōu)異的學習習慣呢?第一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗語說，一日之計在于晨，一年之計在于春。清早，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校今后，就應該自覺地讀讀書，能夠讀語文書、英語書，也能夠讀自己喜愛的課外書。第二，遵守紀律