小學(xué)讀后感作文范文9篇

1、小學(xué)讀后感作文范文9篇寫讀后感的這是講述一個小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭 雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶 上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲 了。貪玩離開學(xué)校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈 芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一 下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意 外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上 讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的 好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實、

2、勤勞、善 良，成為了一個真真正正的男孩。這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個讀者 可以想到這個故事蘊含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上 衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶 幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實才 能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋 友?？赐赀@本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅 強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報答他 們的養(yǎng)育之恩。寫讀后感今天，我看完了穆斯林的葬禮，我了解了穆斯林的文化，也長了 知識。這本書講述了三代人

3、命運的沉浮。師傅梁亦清死后，徒弟韓子奇獨自挑起大梁，完成師傅未雕完的玉， 并娶了師傅的女兒梁君碧。之后他們有了韓天星?？墒?，因為當(dāng)時戰(zhàn)亂， 韓子奇只好帶著玉和妹妹梁冰玉去了英國，可回來時卻多了一個小孩子， 韓新月。姐姐看到后逼得妹妹遠走他鄉(xiāng)，新月也成為她的女兒。而冰玉卻 成為新月的“小姨”。時光荏苒，天星和新月都漸漸長大了。天星去掙錢了，并娶了新月的 同學(xué)陳淑彥。而新月卻以優(yōu)異的成績考入了燕大，認識并喜歡上了自己的 老師楚雁潮。這一切，應(yīng)該是最好的結(jié)局?？擅\總是不盡人意。韓子奇 突然住院了，家人都聞聲趕來，可是新月因為承受不住，也病倒了，而且 醫(yī)生說她沒多少時間了，這對全家人來說是一個晴天霹

4、靂，可最后又有什 么辦法?她得的可是風(fēng)濕性心臟病，心臟二尖瓣閉鎖啊!命運為何如此殘 忍，奪取了一個十八歲少女的命，這是人生中美好的年齡啊!而新月死后不 久，韓子奇也走了。“玉王”從此也消失了。幾年之后，冰玉回來了。可惜的是她再也見不到她的“侄女”了這個結(jié)尾引人深思，為什么主人公會落到這般田地?平常我們總在怨 天尤人。但其實，命運掌握在我們自己手掌中。我們每個人都可以規(guī)劃我 們自己的人生！寫讀后感星期五，我一學(xué)完圓明園的毀滅這篇課文，心中滿是憤怒和惋 惜。怒侵略者的野蠻、貪婪，惜祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了。當(dāng)我看到“圓明園中山鄉(xiāng)村野”時，我真為祖國而驕傲，想不到我們中 國竟然有一個這么神奇的地方

5、，有殿堂、亭臺樓閣想想我以前去過的地 方，都沒它的萬分之一。當(dāng)我讀到“園中許多武陵春色。”時，我的心里像平靜的湖面激起了浪 花，我的心情也像浪花一樣歡騰。我的祖國竟然有一個地方，把大部分的 名勝結(jié)合在了一起，假期去旅游，選擇這兒是再合適不過了?？墒?，當(dāng)我知道這項偉大的工程在1860年被英法聯(lián)軍搶一空后放火 焚燒了，我的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似 一頭被激怒的獅子?？蓯旱挠⒎?lián)軍，在中國的領(lǐng)土上為所欲為、橫行霸 道，一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦 To可是，再回過頭來想想，如果我們中國足夠強大，他們還會來欺負我 們嗎?這又要講到當(dāng)時的清朝政府

6、是多么腐敗無能，他們只會想到自己的 利益，而不會想到國家。所以，我們也要從自身找毛病。因此，我想說：“圓明園毀滅是歷史上的一段恥辱，我們無法改變 它，但我們還是要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華，不讓歷史重演?！睂懽x后感我讀了最后一頭戰(zhàn)象一文。當(dāng)合上書之后，心里難以平靜。最后一頭戰(zhàn)象講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納 的一個寨子插隊時，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象已經(jīng)五十多歲 的大象嘎段。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎竣突然非常 精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫 它裝上。在和寨子告別后，嘎竣獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄 悄地跟在后

7、面，嘎竣沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地 方那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎竣挖了一夜的坑。黎明 時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠地聚在一起?！八鼪]有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一 起?！边@句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最 美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種 跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的 心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海 中不停地回蕩著我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白 大自然的安排，拋去貪婪的想

8、法，共同保護我們在大自然中的朋友。寫讀后感上一個暑假我看了一本很有趣的書魔法師的帽子。這本書主要講 了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子， 然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書，那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵 一樣吸引著我，讓我沉浸在此。我覺得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠行，姆咪 特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來，給他看了手提 箱里的東西紅寶石;姆咪媽媽的手提包不見了，某甲和某乙把手提包還給了 姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會，某甲和某乙為了報答姆咪媽媽，又一 次打開了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來到了姆咪谷，魔法師說出了 他想要紅寶石

9、，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實現(xiàn)一個愿 望，某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開心起 來了。我喜歡這篇故事是因為：魔法師沒有因為自己有魔法就和某甲和某乙 搶紅寶石，而是滿足了每一個姆咪的愿望，因為這樣，善良、樂于助人的 某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆 紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣?xùn)|西，不一定要靠蠻力，只要做一 些對他人有利的事，令他開心，他就有可能會回報你，感激你。這篇故事不僅好看，還令我懂得了投桃報李這個道理。寫讀后感夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去，騷擾 著我。趁它停在眼前小憩時，我一伸手捉住了

10、它，我原想弄死它，但它鼓 動雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣 堅毅!這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動了，可 是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我不忍，我終于放 了它！我常常想，生命是什么呢墻角的傳縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天， 竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使 它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，頑強地破殼， 茁壯地生長。最終由于沒水它僅僅活了幾天，但是，那一股足以震天撼地 的生命力，令我肅然起敬！許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲 聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動

11、，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我 的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義 的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生：一切全在我一念之間，我必須對自 己負責(zé)。雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限 的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌 握。從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流 失。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇 敢地活下去。寫讀后感今天，我再次閱讀了凡卡這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲 的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨 打、挨凍

12、。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地 址，信怎能寄出去呢?從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時也感受 到了當(dāng)時社會的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。早晨吃一點面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一點面包。我讀到 這里不由地想，吃這些東西怎么能飽呢?我又想起了自己，在學(xué)校有老師 和同學(xué)的關(guān)心，在家里有父母和奶奶的愛護，每天自由自在在學(xué)習(xí)、玩 耍。這一切，凡卡又怎么會感受得到呢?他覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜又著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能 得到幸福？凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別?其實， 歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗造成的，在世上還有許多

13、這樣的兒童，像小 音樂家揚科，他們是多少可憐啊!真希望全世界的人民能手牽扯著手，共同 創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那 悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后，共同 創(chuàng)造一個和平的世界。寫讀后感輕輕翻開扉頁，淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞，指尖觸碰到泛黃的書 頁，心中不由得升騰起一種親切之感。這是一本洋溢著愛的書，這本書就 是愛的教育。這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢? 帶著這些問題我踏進了愛的教育中去尋找問題的答案。這本書中這要講述了主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)

14、、老師、家人發(fā) 生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他姐姐無意間得知到他們 的爸爸媽媽最近沒有錢了，我想他們應(yīng)該會坐視不理，沒有想到他們竟然 把自己的衣服、文具、日用品、零花錢能不要的都不要，他們把所有 的東西都換成錢，想給爸爸媽媽減少一點負擔(dān)。讀到這里，我心里有一絲 絲的感動。同是孩子，為什么差別那么大？同樣都有一顆愛母親的心，我就很少 想到替父母去分擔(dān)一些，去減輕他們的負擔(dān)。我想到的只是問他們要許多 東西，而他們卻替爸爸媽媽分擔(dān)，他們讓我非常佩服。這本書詮釋了父母 與子女之間美好的愛，還有許多朋友之間，師生之間的愛，這本書使我受 益匪淺，讓我愛不釋手。我明白了愛其實很簡單，無論是親情

15、、友情，還是師生情，愛國情， 都默默地伴隨著我們，像一縷縷陽光，照耀著我們成長，像一朵朵鮮花， 芳香了我們的世界。寫讀后感幾經(jīng)辛苦，終于讀完了長長的的紅樓夢，說實話，別有一番滋味在心 頭。想剛讀了幾來回之時，覺得有些郁悶加煩躁，心想：這個賈寶玉怎么 都快成女生了，娘娘腔;林黛玉也沒想象中那么好，哭哭啼啼（說句不好聽 的話，她的病呀，多半是哭出來的）但后來越讀越覺得紅樓夢好復(fù)雜，人物個性也很奇怪，讓人分不 清好壞。比如說薛寶釵，她剛來之時，我覺得她很善良，又漂亮又水靈，可當(dāng) 她嫁給寶玉后，我又覺得她好壞，竟與王熙鳳一起賺寶玉，但是接著看下 去后，又覺得她很可憐，畢竟她那時可能是被逼無奈，王熙鳳那么強勢， 再加上老太太（當(dāng)然也不排除她自己心中的那份情）。哎，她甘