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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年高中教師課堂教學行為規(guī)范管理辦法為進一步貫徹落實江蘇省中小學管理規(guī)范文件精神,針對我校實際情況,特制定本課堂教學管理辦法(試行),望全校教師嚴格遵守。一、教師課堂準則1、每堂課預備鈴聲響后,該堂任課教師必須立于教室門口,組織學生進入教室。2、教師不得提前下課,不得隨意拖堂。3、教師上課必須關閉手機,嚴禁手機聲音出現(xiàn)在課堂。4、課堂上教師不得坐著講課,要有良好的精神狀態(tài)展示在課堂。5、輔導課教師不得擅自離開教室。6、教師不得在教室、走廊等有學生的地方吸煙,提倡戒煙。7、每堂課的任課教師必須管理好課堂紀律,對違紀學生要親自處理。8、體育課、實驗課等需提
2、前下課的科目,提前時間不得超過三分鐘。9、教師上課應做到衣著整潔、儀表端莊、語言規(guī)范、教態(tài)自然。二、違規(guī)處理上述準則要求教師嚴格遵照執(zhí)行,不斷強化自已,提高素質(zhì),對違規(guī)者實行全校通報,每違規(guī)一次扣發(fā)當月課時補貼_元。本辦法即日起執(zhí)行2022年高中教師課堂教學行為規(guī)范管理辦法(二)教研組是學校教學進行研究和組織教學工作的基層組織,加強教研組管理對提高教師水平有重要意義。為深化學校教學改革,充分發(fā)揮教研組在學校教學工作及教學改革中的作用,在明確教研組的工作規(guī)范的基礎上,充分調(diào)動各教研組的積極性和創(chuàng)造性,特制定本辦法。第一條教研組要積極組織學習教育教學理論,熟悉教育的規(guī)律及其改革發(fā)展趨勢,做到理論指
3、導教學實踐,更好地為教學工作服務.第二條教研組要熟悉并研究本學科的課程標準、教學要求、教材,并提出建設性建議。在學校課程改革中發(fā)揮積極的作用,并加強校本課程的研究和實踐。第三條教研組要研討教學方法,結(jié)合學校及學生實際,根據(jù)有關學科的教學規(guī)律,積極進行教學法改革,注重科學性和實效性,努力提高教學質(zhì)量。第四條教研組要積極研究教育的理論和方法,總結(jié)經(jīng)驗,并積極實踐,以充分發(fā)揮教學的德育功能。第五條教研組要根據(jù)學生實際和學科特點,在開學前一周內(nèi),組織編制各學科的學期授課計劃,經(jīng)組內(nèi)討論定稿,交教務處存檔。第六條教研組要定期和不定期相結(jié)合,積極開展教學質(zhì)量的分析工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,努力提高教學質(zhì)量。
4、第七條教研組要堅持教學常規(guī),落實教學質(zhì)量,使各環(huán)節(jié)按規(guī)定嚴格執(zhí)行,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時反饋,盡快解決。第八條教研組要審定和開展本組的學科興趣小組活動、研究性學習活動;組織本學科的學生競賽;輔導學生參加有關的學科及相關內(nèi)容的競賽。第九條教研組要根據(jù)有關專業(yè)和學科的實際情況,積極參與實驗室的建設。第十條教研組把好教學資料的選用關,精選例題,合理控制作業(yè)量。認真做好教學資料的積累和各種教具、學具的使用、整理,充分發(fā)揮其作用;組織本組教師學習現(xiàn)代教育技術,積極制作和使用教學課件;加強與外校教研組聯(lián)系,及時了解教學信息。第十一條教研組要認真組織聽課和觀摩教學活動等業(yè)務學習活動,注意總結(jié)、交流教學經(jīng)驗
5、,積累和豐富教學資料,努力提高教師的教學水平。第十二條教研組要認真填寫教研組活動記錄,交教務處存檔。第十三條教研組活動應有計劃、有總結(jié)、有考勤、有記錄,要保證一周一次集體活動時間并注重實效。要對教師進行常規(guī)管理。第十四條在教研組要配合學校建立教師業(yè)務檔案,按教師教學工作規(guī)范的要求,認真檢查教師的工作,隨查隨記,為客觀公正地對教學考核積累第一手材料。第十五條教研組認真完成有關教學資料的積累工作,定期歸檔。具體有:工作計劃、工作小結(jié)、活動記錄、教師教案、教師聽課記錄、選修課的有關資料、教師獲獎資料、發(fā)表的論文、學生作業(yè)(訓練)的反饋記錄、輔導學生獲獎的資料和反映教研組工作的其它材料。第十六條教研組具體工作由教研組長負責,組內(nèi)教師均應服從組長統(tǒng)一管理。第十七條學校有關部門組織力量每學期對教研組各方面工作進行考核,評定等級,具體分優(yōu)秀、良好、合格和不合格。考核結(jié)果經(jīng)有關部門審核后張榜公布。第十八條教研組被評定為優(yōu)秀的同時享有校級評優(yōu)資格。第十九條對優(yōu)秀或良好的教研組實施獎勵,獎勵標準按教科研工作獎勵規(guī)定有關規(guī)定執(zhí)行。第二十條對考核中獲
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