游戲主題個人策劃方案_第1頁
游戲主題個人策劃方案_第2頁
游戲主題個人策劃方案_第3頁
游戲主題個人策劃方案_第4頁
游戲主題個人策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 游戲主題個人策劃方案嬉戲主題個人策劃方案1 為了豐富校內(nèi)生活,培育孩子的規(guī)章意識,樹立孩子的自信念,體驗勝利的喜悅。培育孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。增進親子之間的感情溝通,搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺。 一、參與對象: 一班級全體孩子和家長 二、活動時間和地點: 一班級:10月13日下午 地點:籃球場 三、活動負責(zé)人員: 裁判:_x 主持:_x 場地劃分:_x 器材預(yù)備:_x 四、活動項目: 1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。 2、一分鐘雙人跳繩:家長和

2、同學(xué)同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。 3、保齡球大賽: 場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(同學(xué)和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前; 4、運球接力賽 競賽采納迎面接力的形式進行,一邊同學(xué),一邊家長,同學(xué)先動身,第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再動身(如消失搶跑則加5秒),依次類推,完成競賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。 五、獎項設(shè)計: 每項活動第一名獲3分,其次名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。 嬉戲主題個人策劃方案2

3、一、活動時間: 4月1號(愚人節(jié)) 二、活動主題: 愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”Party 三、參加合作單位: 媒體合作(待定) 四、活動地點: INPUB(北京南路) 五、活動概念 愚人節(jié)一個布滿嬉戲性的節(jié)日聰慧滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參與假款待會。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從今人們在4月1日便相互愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在INBAR以魔術(shù)的形式消失;讓INBAR布滿著魔術(shù)和神奇的顏色;或許魔術(shù)師將變出整人的道具;或許哥哥(張國榮)在這樣一個特別的日子里將以特別的方式消失。 六、派對布景(布景將以簡潔的模式消失) 1、門口入門口處將

4、做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入里面安裝投影機播放有些比較奇妙的視頻) 2、場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好) 七、現(xiàn)場活動協(xié)作 1、魔術(shù)變變變:將請1015名魔術(shù)師在現(xiàn)場裝扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動讓整個INBAR布滿著奇妙的顏色與整人的氣氛魔術(shù)師道具以整人的為主: 2、魔法學(xué)堂:在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂(支配2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(詳細待定)參與者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份 3、整人雞尾酒:活動當(dāng)天吧臺特調(diào)出12款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人假如被

5、整銷售應(yīng)當(dāng)開玩笑的跟客人說哥“愚人節(jié)歡樂”! 嬉戲主題個人策劃方案3 活動主題: 相約_,綻放你、我、他 活動目的: 豐富校內(nèi)生活,彰顯同學(xué)的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作溝通,培育同學(xué)們的組織力量和創(chuàng)新力量,給與平臺讓同學(xué)們張揚共性,呈現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。 活動宗旨: 消遣,放松壓力,呈現(xiàn)自我,培育團隊精神。 活動背景: 在緊急繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯同學(xué)們的青春活力,查找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作溝通,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓舞,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成果。

6、 主辦單位: _教育學(xué)校 承辦單位: _教育學(xué)校_班 支持單位: _武警部隊 活動時間: 活動地點: _武警訓(xùn)練基地 活動設(shè)備: 音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套。(武警部隊內(nèi)部設(shè)備) 活動流程 1、7:30集合 2、8:00動身(_班同學(xué)先走,留下15人,對留在學(xué)校的同學(xué)進行統(tǒng)計,報到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的同學(xué)打掃衛(wèi)生) 3、使用車輛對同學(xué)以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時全部同學(xué)4次可以完全運輸?shù)侥康牡?。估?至5小時。(估計周五路況較擁擠) 4

7、、_班同學(xué)在去到訓(xùn)練基地后,_班負責(zé)會場布置(按分組來完成) 5、午飯時間視狀況而定,暫定12:00至13:00。 6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進行彩排) 7、_班活動時間負責(zé)布置會場。 8、晚飯時間暫定為17:30至18:30 9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開頭。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。根據(jù)節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。 10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。 12月8日 9:00活動開頭(_班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負責(zé)活動中的計時)

8、10:30禮儀組預(yù)備接待嘉賓(68個女生;負責(zé)迎接嘉賓接到會場) 11:30或12:00午餐(暫定) 14:0014:30(活動開頭)待定 一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進場 二、各小組支配各班級入場 三、14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓 四、請梁校。馬總致詞發(fā)言 五、各班級專業(yè)展現(xiàn) a音樂班、b_班(1020人詩歌朗誦)、c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀) 六、各領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)同學(xué)表演致詞 七、同學(xué)的文藝演出 a音樂班、b_班(舞蹈等)、c美術(shù)班 八、音樂班兩個節(jié)目,_班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個 九、請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞 十、17:00晚餐(暫定) 18:30篝火晚會開頭 一、發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,_班一袋,音樂班半袋

9、) 二、做嬉戲 三、各班級相互比拼(假如領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎) 四、跳左腳舞 備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品 活動人員支配 第一組:后勤組(負責(zé)后勤保障工作,物品保存。1015人余思乾、王藝璇負責(zé)。) 其次組:宣揚組(負責(zé)宣揚,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。1015人陳滿林、王曉丹負責(zé)) 第三組:禮儀組(負責(zé)接待及獎品發(fā)放配服裝,女生810人吳海梅、王婭主要負責(zé)) 嬉戲主題個人策劃方案4 一、活動目標 進展幼兒腿部力氣及動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性,精確性,提高平衡力量。 二、活動內(nèi)容 踢繩毽 三、活動方法 1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內(nèi)側(cè),外側(cè)或兩腳交替踢毽。 2.一踢一接毽子

10、(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。 3.連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內(nèi)側(cè),或外側(cè)連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。 4.集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪番踢毽子,使毽子不落地。 四、規(guī)章要求 1.根據(jù)規(guī)定動作及要求踢毽子。 2.踢毽子過程中,假如未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。 3.記數(shù)競賽時,從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。 五、教與學(xué)提示 1.年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。 2.先讓幼兒個人把握簡潔的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行競賽。 3.因地制宜制作各

11、種不同的毽子,進行踢繩毽子嬉戲活動。 嬉戲主題個人策劃方案5 一、活動日期: 3月5日(星期天)下午2:305:30(泉山、云龍) 3月6日(星期一)下午3:305:30(賈汪) (如遇雨天,活動順延,詳細時間另行通知) 二、活動地點: 泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場) a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間) b校區(qū)(教4樓東場地) 三、活動內(nèi)容: 泉山:我猜我猜我猜猜猜、歡樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球 云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、歡樂呼啦圈、小貓釣魚 賈汪:趣味保齡球、歡樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚 四、獎項設(shè)置: 一等獎(猜中謎底1

12、5個以上或全部嬉戲均獲勝) 二等獎(猜中謎底10個以上或參與任意四個嬉戲并獲勝) 三等獎(猜中謎底5個以上或參與任意兩個嬉戲并獲勝) 鼓舞獎(猜中謎底1個以上或參加活動) 趣味活動嬉戲規(guī)章 1、歡樂呼啦圈 嬉戲規(guī)章:每場由4人上場比拼,競賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,競賽開頭后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開頭,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場競賽的成功者,并在獎?wù)氯仙w章。 2、小貓釣魚 嬉戲規(guī)章:4人一組,2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必需放到桶內(nèi)) 3、瞎子擊鼓 嬉戲規(guī)章:鼓與參賽者距離10米,

13、參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注:手先遇到鼓或桌子再敲鼓則算違例) 4、趣味保齡球 嬉戲規(guī)章:將15個飲料瓶擺放成正三角形,嬉戲開頭后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊員采納地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(留意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄競賽。) 5、激光打靶 嬉戲規(guī)章:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。 6、踩氣球 嬉戲規(guī)章:兩人協(xié)作,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規(guī)定的起點走到終點,每對之間可以相互踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論