雨霖鈴1完整的課件

1、江淹回憶你所知道的送別詩(shī)：黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已矣！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。 (壯別）十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 （死別） 勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(酒別)古代描寫(xiě)離別的詩(shī)詞醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。 (慘別) 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。 （晏殊蝶戀花） 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（辛棄疾青玉案元夕） 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永）雨霖鈴柳永 雨霖鈴 安史之亂時(shí)，唐玄宗避地蜀中，于棧道雨中聞鈴音，起悼念楊貴妃之思，“采其聲為雨霖鈴曲”。象征：離愁別恨 詞牌介紹 柳永創(chuàng)作這首詞時(shí)，由于仕途失意，心情十分壓抑，決定離開(kāi)京城到外地

2、去，但一想到從此將不能和心愛(ài)的人生活在一起，更是覺(jué)得痛苦萬(wàn)分。這首詞就反映了他當(dāng)時(shí)的這種復(fù)雜的心情。教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)詞中情感2、把握兩種抒情方式： 直接抒情 借景抒情 3、學(xué)習(xí)詞虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)特點(diǎn)直接抒情 雨霖鈴 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。 1、請(qǐng)找出直接抒發(fā)詞人感情的句子，并概括詞中感情。 離別時(shí)的依依不舍*多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)！ 自古以來(lái)，多愁善感的人離別時(shí)都會(huì)很傷

3、心 更何況是在這讓人不能承受的冷清凄涼的秋天*此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！ 這一次分開(kāi)，經(jīng)過(guò)的將是一年或更多年的分離，我料想即使有好天氣、好風(fēng)景，也會(huì)因無(wú)人共賞而形同虛設(shè)。 離別了戀人，縱然是有萬(wàn)千深情蜜意，又能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？借景抒情 雨霖鈴 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。 2、請(qǐng)找出詞中寫(xiě)景抒情的詩(shī)句出來(lái)，并賞析你最喜歡的一句。名句賞析 1、賞析：寒蟬凄切

4、，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。(4分）2、賞析：念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。（4分） 3、有人盛贊“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔乔Ч琶?，你同意嗎？為什么？?分） 賞析思路：手法依據(jù)作用借景抒情意象意境感情1、賞析： 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。 這一句給我們點(diǎn)出了別離的季節(jié)（蕭瑟凄冷的秋天）、地點(diǎn)（汴京城外的長(zhǎng)亭）、具體時(shí)間（雨后陰冷的黃昏）（1分）， 寒蟬、長(zhǎng)亭、日暮、雨歇（1分）， 給我們營(yíng)造了一個(gè)凄清蕭瑟（1分）的送別氛圍，為全詞定下凄涼傷感的感情基調(diào)。（1分）2、賞析：念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。（4分）名句賞析 這一句運(yùn)用了借景抒情，虛景寫(xiě)實(shí)情的手法，(1分） 詞人借用想

5、象之景：浩渺的煙波，沉重的暮靄，望不到邊際的楚天，（1分) 營(yíng)造了一個(gè)迷蒙遼闊的意境，(1分） 含蓄深沉地表現(xiàn)了詞人分別后抑郁難舍、孤獨(dú)寂寞的感情。（1分）3、有人盛贊“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔乔Ч琶?，你同意嗎？為什么？?分） 同意。 （觀點(diǎn)1分） 此句最妙就在于詞人能寓情于景，借景抒情 (1分）， 詞人把古代意象中最能觸動(dòng)離愁的四件事物：酒、楊柳、曉風(fēng)、月影（1分） 集中渲染成一幅凄清孤寂的畫(huà)面（1分）， 用酒的愁苦、柳的寂寥、曉風(fēng)的清冷、殘?jiān)碌钠扑閬?lái)烘托離人形只影單、孤零惆悵的心境（2分） 詞人以風(fēng)之涼，月之殘透露離情別緒，抒情含蓄，的確應(yīng)為千古名句。（小結(jié)1分）楊樹(shù)岸晨風(fēng)淡月

6、 寒蟬凄切對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇虛實(shí)結(jié)合1、實(shí)寫(xiě)：2、虛寫(xiě)：客觀世界中存在的實(shí)像、實(shí)事、實(shí)境。 直覺(jué)中看不見(jiàn)摸不著，卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。 1）幻想：神仙鬼怪世界和夢(mèng)境2）想象：設(shè)想的未來(lái)之境3）回憶：已逝之景之境4）聯(lián)想：由此及彼虛實(shí)結(jié)合（虛實(shí)相生 虛實(shí)相濟(jì)）指出下列詩(shī)歌哪些是“實(shí)”,哪些是“虛”遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。執(zhí)手相看淚眼， 竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。多少恨，昨夜?mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍，花月正

7、春風(fēng)。 夢(mèng)游天姥吟留別邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。烏衣巷今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干虛虛實(shí)實(shí)虛虛虛實(shí)虛虛實(shí)虛虛閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題。(6分)（天津卷）涼州詞（其一）張籍邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧，應(yīng)馱白練到安西。 注：1、邊城：唐代邊境城鎮(zhèn)，與吐蕃對(duì)峙2、安西：安史之亂后陷落，作者寫(xiě)此詩(shī)時(shí)安西已被吐蕃轄管三十多年。、磧：q，沙漠。 練：白絹，泛指絲綢本詩(shī)運(yùn)用虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（分） 詩(shī)中前兩

8、句暮雨、低雁、蘆、筍為實(shí)寫(xiě)（1分），營(yíng)造了春天陰沉昏暗的意境（分），表達(dá)了詩(shī)人對(duì)緊張恐怖邊境的擔(dān)憂(yōu)之情（分）；詩(shī)中后兩句遙遠(yuǎn)的馱鈴聲為實(shí)寫(xiě)，駝隊(duì)?wèi)?yīng)該穿過(guò)沙漠后到安西為虛寫(xiě)，（1分）是想象的繁華的絲綢商運(yùn)之景，詩(shī)歌通過(guò)想象和虛實(shí)結(jié)合的手法，表達(dá)作者盼望收復(fù)安西邊鎮(zhèn) ，恢復(fù)往日繁榮的感情（1分) 。 黃昏時(shí)分,邊城陰雨連綿,雁兒在陰沉沉的暮雨中低飛,似乎在尋找著什么?透過(guò)絲絲細(xì)雨,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的沙漠在低吟著,似乎在訴說(shuō)著久違的感覺(jué). 河邊的蘆葦發(fā)芽似筍,抽枝吐葉,每一片嫩嫩的葉子,都被雨水洗刷著,爭(zhēng)著向上生長(zhǎng),仿佛看到了春天的到來(lái),生命的希望. 這時(shí),從沙漠遙遙傳來(lái)的絡(luò)繹不絕的馱鈴聲,眼前仿佛出現(xiàn)了一支馱運(yùn)貨物在緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)伍,由遠(yuǎn)及近,穿過(guò)沙漠,到達(dá)遙遠(yuǎn)的安西. 同時(shí),詩(shī)人的那顆無(wú)比沉重的心也隨那逐漸向遠(yuǎn)方消逝的馱鈴聲，越過(guò)了沙漠，飛到了那雖然遠(yuǎn)在視線(xiàn)之外，卻時(shí)時(shí)進(jìn)入思念中的安西概括藝術(shù)特點(diǎn)1、直接抒情2、借景抒情3、虛實(shí)結(jié)合 寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨、蘭舟 楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)?煙波、暮靄、楚天離別環(huán)境離別場(chǎng)面此去行程別后情景傷離別背誦指導(dǎo) 26 作業(yè)： 1、請(qǐng)分析鑒賞本詞虛實(shí)結(jié)合的手法。（6分） “寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎?！泵鑼?xiě)了離別時(shí)凄清的環(huán)境和兩人難舍難分的情景，寫(xiě)的是現(xiàn)實(shí)之景，是實(shí)寫(xiě)。（手法+依據(jù)2分） “念