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文檔簡介

1、學(xué)之導(dǎo)訓(xùn)練中心教案課題同學(xué) :_ 郭振熙 _ 授課時(shí)間: _ 課時(shí) 2 年級:老師: _ 汪分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)教案構(gòu)架:一、 學(xué)問回憶二、 錯(cuò)題再現(xiàn)三、 學(xué)問新授四、 小結(jié)與預(yù)習(xí)教案內(nèi)容:一 學(xué)問回憶1. 分?jǐn)?shù)乘法的意義:(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù);( 2)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù) 2. 分?jǐn)?shù)除法的意義 3. 分?jǐn)?shù)乘除法的運(yùn)算法就;分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘;分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘;分?jǐn)?shù)除以整數(shù);分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù) 4. 分?jǐn)?shù)乘除法的運(yùn)算率 5. 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題 6. 倒數(shù)教 務(wù) 老 師本次內(nèi)容簽字把握情形 總結(jié) 學(xué) 生 簽 字二錯(cuò)題再現(xiàn)(1)從 30 里減去 48 的1 ,所得的差去除 23,商是多少?(2)1 與 21 的和去除它們的差,

2、商是多少?3(3)、小蘭看一本書,第一天看了全書的1 ,其次天看了全書的 61 正好是 60 頁;第一天看了多少 5頁?(4)、修一條路,第一天修了全長的1 ,其次天修了全長的 31 ,第一天比其次天多修 4200 米;這條路長多少米?(5)、一批大米,第一天吃了總數(shù)的2 ,又相當(dāng)于其次天吃的 154 ;已知其次天吃了 550 千克,這批大米共多少千克?三. 學(xué)問新授1. 分?jǐn)?shù)乘除法運(yùn)算1、4 5的 3 8是多少 .算式是(););4 5的 8 倍是多少 .算式是(2 2、2 5米=()厘米2 3時(shí)=()分3 8千克 =()克3 20千米()米3. 直接寫出得數(shù);101 10= 101 51

3、= 8 151 44 56 675 25 2997123331111883454343542132 5 123 9+2 9932444- 3 8 - 5 83 4 122 3 72 1 2 1 2 1 2 = 2 - 2 54. 用遞等式運(yùn)算,能簡算的簡算35 13 75 1564268121311712713(4 51 4)7 7 3 108138111056 3 73 8(1 61 91 )49 1212 553 4478 365793 2. 解方程4 x=0.8 25 2.43 x5 4=95 52x1x423 83X=6 323 X1 2 X=42 3 X-43 =1.75 83. 列

4、式運(yùn)算(1)一個(gè)數(shù)的 2 倍比 54 的 6 1 少 3,求這個(gè)數(shù);(2)從 30 里減去 48 的 1 ,所得的差去除 3,商是多少?2(3)40 比一個(gè)數(shù)的5 少 10,求這個(gè)數(shù)(用方程解);6(4)381 比一個(gè)數(shù)的 3 倍少 15,求這個(gè)數(shù);(用方程解)4 4. 解決問題1、五年級運(yùn)磚 150 塊,六年級比五年級多運(yùn) 磚?2 ,六年級比五年級多運(yùn)多少塊?六年級運(yùn)了多少塊 512. 六(2)班有科書 240 本,故事比科技書少 6;故事書比科技書少多少書?3、小明說,今年他的年齡比爺爺?shù)?2 仍小 3 歲;已知小明今年 15 歲,爺爺今年多少歲?74、學(xué)校有男生 540 人,比女生人數(shù)的

5、5 少 60 人,學(xué)校有女生多少人?65、文具店有 72 個(gè)新書包,第一天賣出這批書包的1 ,其次天賣出的是第一天的 31 ,其次天賣出書 2包多少個(gè)?6、小明看一本書,第一天看了一半,其次天看了全書的5 1 ,仍剩 24 頁沒有看,這本書有多少頁?47、小明看一本 240 頁的故事書,第一天看了 3 ,其次天看了余下的 2 ,仍剩多少頁沒有看?8 58、有一桶油,第一次取出總數(shù)的 1 ,其次次取出總數(shù)的 2 ,其次次比第一次多取出 7.5 千克;第4 5一次取出多少千克?9、六年級三個(gè)班同學(xué)共同植樹;其中,一班植樹80 棵,二班植樹的棵數(shù)是一班的9 8,三班植樹的棵數(shù)比二班的7 9仍多 7 棵,三班植樹多少棵?9

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