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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁寒假傅雷家書讀書心得10篇寒假傅雷家書讀書心得1拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。理解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)心之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的知識分子,認(rèn)真引導(dǎo)他自己的兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)他自己兒子的愛國情、民族情。傅雷家書可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷透過書信親子愛子,傳達(dá)出一

2、種高尚的品質(zhì)。愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了傅雷家書,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家開展,又如益友、知己般與兒子平等討論藝術(shù)的多個方面的個性特征,并且還能從傅雷對他自己的孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛??赡苋绺道啄菢?,對我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保存的愛。明白了父母的愛心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí)、成人成才。這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深入寫照,

3、我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。認(rèn)真品味這本好書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態(tài)。寒假傅雷家書讀書心得2“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是著名的詩人杜甫曾經(jīng)說過的一句話,意思是:書讀多了,下筆的時候就像有神在幫助一樣,這句話我深有體會。我特別喜歡讀書,我的宗旨是:多讀書、讀好書、讀透書,在我讀過的書中,傅雷家書給我的感觸最深,這本書寫的是一位慈祥的父親,給出國留學(xué)的兒子寫的家書,全書通俗易懂,充滿了父親對兒子的關(guān)心、思念以及父愛。正所謂父愛都藏在每一個細(xì)節(jié)中,這本書充分表達(dá)了出來,如:一個人的思想不動筆就不在會有系統(tǒng),日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜,就為

4、這個緣故,我常常逼你多寫信,這也是很重要的:理性認(rèn)識的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績?如何能穩(wěn)固已有的成績?而且作品的理解與掌握,就需要長期的漸漸消化、咀嚼、吸收在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個德藝具備人格卓越的藝術(shù)家,愛子之情溢于言表。著名的文學(xué)家施蟄曾對這本書這么評價過:他的家教如此之嚴(yán),望子成龍的心情如此之熱烈,他要把他的兒子塑造成他的理想的人物,這種家庭教育是相當(dāng)危險的,沒有幾個人能成功,然而傅雷成功了。這本書作者通過書信的方式對

5、兒子的生活和藝術(shù)悉心的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,循循善誘,感情真摯,父愛流淌在文字背后,深沉而溫暖寒假傅雷家書讀書心得3初讀此書,會感到乏味,無趣,因為我覺得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強(qiáng)。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。這是傅雷對于兒子傅聰?shù)臓繏熘?,也是父親深沉而又嚴(yán)格的愛,傅雷是一位文化素養(yǎng),高學(xué)識淵博的父親,他可以理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會意料到一切,可能發(fā)生之事,給兒子提出建議,當(dāng)然也愛說些瑣事家常。這本傅雷家書真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加理解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們

6、。從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴(yán)愛還是溺愛,他們只是方式不同。傅雷仿佛是一棵樹,無私的為傅聰提供著養(yǎng)料,讓他在異國他鄉(xiāng)茁壯成長,令我印象最深的是傅雷給傅聰寄翻譯的音樂筆記,翻詳,是傅雷擅長的領(lǐng)域,給兒子的翻譯,必是馬虎不得,足有十幾張用毛筆寫的紙共計四萬余字,這是怎樣的付出。于此間,傅雷的關(guān)心可見一斑。寒假傅雷家書讀書心得4教育分為很多種,有如狂風(fēng)暴雨一般把你吞沒的,有如小雞啄食一般靈動而有趣的,也有如傅雷對傅聰所做的一般。讀傅雷寄給傅聰?shù)募視?,我們讀到了許多,有他對傅聰?shù)乃寄?,有他對傅聰?shù)钠谕?,更多的那么是?jīng)歷,人生的經(jīng)歷。這本書也是有原那么的,有堅持的。比方它所承載的人生信

7、條,最根本的原那么,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當(dāng)然這不是沒道理的堅守,因為這本書早已替他承受了后果。傅雷的信中有一點再明顯不過,那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過層層面具的交談,心對心的交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優(yōu)點。教育有很多種,能讓人們所堅持的,大概就只有潛移默化了吧。寒假傅雷家書讀書心得5書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫?!倍嗝瓷钊氲囊痪湓挵?。從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個人,他對兒子的關(guān)心無微不至,大到人生哲理,小到為人

8、處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬仰呢?。信中,傅雷對兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)在演奏姿態(tài)方面?!倍嗝凑鎿锤腥说脑捳Z,傅雷把對兒子各個方面的關(guān)心、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。寒假傅雷家書讀書心得6傅雷其實是愛孩子的,但他卻不能理解孩子,他想要孩子成才,在很少一方

9、面給了孩子自由。但是卻不知自己對孩子的愛有時候也是令孩子反感的,就是因為這種愛,對孩子長大擁有理想地位的想法的愛,太多的愛,導(dǎo)致傅雷與家的關(guān)系并不怎么親密。已單方面而言,傅雷也是對的,因為他想讓孩子好,讓孩子有光榮,不碌碌無為的工作一輩子,卻不能聲名在外。而偏激的愛,就如同如今大局部家長一樣,只關(guān)心孩子的成績、排名,從未體會到孩子的感受。只想著讓孩子超越或者說從此擁有聲譽(yù),那么他們本身有幾個是快樂的?(泛指大多數(shù)孩子)假如每個人都能優(yōu)秀的話,那么等待希望的就只有運(yùn)氣了。而且你會漸漸發(fā)現(xiàn)孩子不會再親密你了,那么自己卻又很孤獨。其實愛有很多種,其實我覺得孩子并不需要家長們的期望,而是陪伴,并不是冰

10、冷的文字、細(xì)微的問候可以解決的。但是教育的一些方法是可以、很正確的,只不過需要改良罷了。無論對孩子的各種愛,我相信初衷都是美妙的。寒假傅雷家書讀書心得7現(xiàn)今社會,網(wǎng)絡(luò)時代,比起以前人與人之間的間隔 變得越來越遙遠(yuǎn)。一個屋檐的家人見面也不交談,人們之間多了許多的冷漠與生疏,而家書已經(jīng)成為了一個遙遠(yuǎn)的過去。在這個暑假里,漫漫時間,我閱讀了傅雷家書這本書。當(dāng)初選這本書是因為偶然看到它的內(nèi)容簡介,書信來往間的問與答,父親對孩子滿滿的關(guān)愛,希望孩子能成為一個有用的人以及孩子與父母之間濃濃的親情充滿在這一封封家書里。這些正是我們這個時代的人應(yīng)該需要的。孩子處于叛逆的時期,假如缺少和父母缺乏交流溝通,那么孩

11、子可能會誤入歧途,成為社會的對抗者。傅雷給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是議論藝術(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。讀完這本書,我覺得受益匪淺,而最重要的是告訴我交流溝通的重要性!傅雷先生對孩子的愛表達(dá)得急迫深入,愛之極深,卻又能放之飛翔,去探究外面的世界,感受另外一片天地。寒假傅雷家書讀書心得8“我常問到你經(jīng)濟(jì)情景,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的安康;主要是因為我深知一個藝術(shù)家在西方世界中

12、堅持獨立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有實在保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是異常關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心境?!绷w慕傅聰有一個好父親。翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教導(dǎo)中。由這些信件聚集而成了傅雷家書是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。靜靜翻開傅雷家書,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸生疏的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從詩經(jīng)、楚辭到宋詞、明曲,還有自我的譯作

13、。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴(yán)肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而此刻,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信??墒俏颐靼?,父親仍是很愛我的。天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一向很安靜。寒假傅雷家書讀書心得9每一封家書都是文化遺產(chǎn),傅雷家書更不用說了。家書,顧名思義,是

14、指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐厚,紙張的創(chuàng)造,家書逐漸風(fēng)行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)異的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱心。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。以傅雷家書來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教導(dǎo)孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們領(lǐng)會過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華

15、民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教導(dǎo),也是我們立身行事的準(zhǔn)那么。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間流露的親情令人沖動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么知名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我方案。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆珍貴的精神財富,然而,父母日常的教導(dǎo)又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了傅雷家書后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。寒假傅雷家書讀書心得10拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。理解過傅雷,

16、為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層內(nèi)容,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)心之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的知識分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。傅雷家書可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷通過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了傅雷家書,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家開展,又如益友、知己般與兒

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