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1、有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)動(dòng)手操作,感知余數(shù)的產(chǎn)生和 有余數(shù)除法的意義,培養(yǎng)初步的試 商能力。2.通過(guò)操作、觀察、小組交流等活動(dòng), 了解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,學(xué)習(xí)知識(shí) 發(fā)展能力。 134268729928272624231312111422211817191641383736343332313951015202530354047464544434248用小棒擺 。用小棒擺 。8根84=2(個(gè))9根10根11根12根94=2(個(gè))1(根)104=2(個(gè))2(根)114=2(個(gè))3(根)124=3(個(gè))13根14根16根134=3(個(gè))1(根)144=3(個(gè))2(根)154=3(個(gè))3(根)17根
2、15根觀察余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?164=4(個(gè))174=4(個(gè))1(根)余數(shù)除數(shù)用小棒擺 。8根84=2(個(gè))9根10根11根12根94=2(個(gè))1(根)104=2(個(gè))2(根)114=2(個(gè))3(根)124=3(個(gè))13根14根16根134=3(個(gè))1(根)144=3(個(gè))2(根)154=3(個(gè))3(根)17根15根觀察余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?164=4(個(gè))174=4(個(gè))1(根)余數(shù)和除數(shù)之間有什么關(guān)系呢?余數(shù)和除數(shù)除數(shù)是4,余數(shù)除數(shù)余數(shù)除數(shù)進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí),結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。余數(shù)總是1、2、3。想一想: ( )可以填幾?為什么?最大是幾?動(dòng)腦筋8= 47、6、5、4、3、2、1可以填( )( )最大是(7)除數(shù)可能是( )( )= 除數(shù)可能是幾呢?為什么?最小是幾?56、7、8、9、10最小是( )6被除數(shù)是幾呢?說(shuō)說(shuō)你的想法?( ) 6=2 51713426872992827262423131211142221181719164138373634333231395101520253035404746454443424813425 動(dòng)腦筋 9= 5 ,被除數(shù)最大是幾? 最小又是幾? 因?yàn)橛鄶?shù)最大是8,所以
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