二年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21-人教版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21-人教版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21-人教版_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21-人教版_第4頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21-人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版二年級下冊讀、寫中間和末尾有0的數(shù)(1000以內(nèi))千 百 十 個(gè)寫作:讀作:1 2 6一百二十六千 百 十 個(gè)寫作:讀作:5 1 7五百一十七千 百 十 個(gè)寫作:讀作:4 0 6四百零六千 百 十 個(gè)寫作:讀作:3 0 4三百零四千 百 十 個(gè)寫作:讀作:5 0 0五百千 百 十 個(gè)寫作:讀作:5 8 0五百八十千 百 十 個(gè)寫作:讀作:5 3 0五百三十讀、寫中間和末尾有0的數(shù)(1000以內(nèi))中間有一個(gè)0,就讀一個(gè)零;如:304,讀作三百零四。如:500,讀作五百。如:580,讀作五百八十末尾不管是一個(gè)0還是兩個(gè)0,都不讀。寫數(shù):在計(jì)數(shù)器上,數(shù)位上是幾就寫幾,沒有就寫0,但最高位沒有就不用寫。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論