小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)-《只揀兒童多處行》自我測(cè)評(píng)

1、PAGE PAGE 5小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)只揀兒童多處行 自我測(cè)評(píng)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)moacute; shugrave; hun chagrave;ng qxigrave; yuagrave;nluograve;( ) ( ) ( ) ( )kograve;ng xigrave; shigrave;fagrave;ng weacute;ijugrave; sh feacute;i( ) ( ) ( ) ( )wagrave;ng shegrave;ng shzhn lagrave;n magrave;n yugrave;ncaacute;ng( ) ( ) ( ) ( )二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)鬧嚷

2、嚷：_嘰嘰呱呱： _三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1、作者路過(guò)頤和園，看見(jiàn)_的孩子，于是想起了兩句詩(shī)：_ 。2、春光，竟會(huì)這樣地_，這樣地_！它把一冬天蘊(yùn)藏的_、_，都_地釋放出來(lái)了！四、讀句子，完成填空，并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句1、成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。這句話把頤和園比作_，用小天使比喻_。從這句話中，我體會(huì)到了_。2、這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。這句話用噴花的飛泉比喻_。這樣比喻的好處是_。3、造句。像五、聯(lián)系課文內(nèi)容回答，為什么只揀兒童多處行，就能夠找到春天_六、成語(yǔ)游藝宮有些成語(yǔ)兩兩相對(duì)，渾然天成，將它們擺在一起，恰成一副副對(duì)仗極妙的對(duì)聯(lián)，給人以啟迪和陶冶。例如：千山萬(wàn)水;五湖四?？床顺燥?量體裁衣請(qǐng)你嘗試著將下列成語(yǔ)兩兩相對(duì)起來(lái)。愚公移山 狗仗人勢(shì) 望梅止渴 良藥苦口忠言逆耳 狐假虎威 精衛(wèi)填海 畫(huà)餅充饑_七、巧改瘸（queacute;）腿詩(shī)五（1）班的張明同學(xué)寫(xiě)了一首瘸腿詩(shī)：媽媽讓我買(mǎi)豆腐，余錢(qián)買(mǎi)菜自做主。我在菜場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，買(mǎi)了二斤土豆。很顯然，這首詩(shī)的第四句不順口，因?yàn)槎棺植谎喉崱，F(xiàn)在請(qǐng)你把末一句也改成七個(gè)字，并且押上韻。你能做到嗎【參考答案及提示】成語(yǔ)游藝宮參考答案愚公移山;精衛(wèi)填海狗仗人勢(shì);狐假虎威望梅止渴;畫(huà)餅