生物-八年級(jí)（上冊(cè)）-人教版-《鳥》教學(xué)課件

1、第1章 第6節(jié)PEP Biology (junior high school)人教版 生物（初中）鳥學(xué)習(xí)目標(biāo)鳥鳥類的主要特征。掌握鳥類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鳥與人類生活的關(guān)系。123閱讀課本P30-P34,自主完成以下問題：1、比較幾種不同鳥類的形態(tài)特征和食性特點(diǎn)。2、歸納鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、鳥類的主要特征是什么？4、鳥與人類生活的關(guān)系。自學(xué)質(zhì)疑閱讀課本多種多樣的鳥類鳥類信天翁蜂鳥多種多樣的鳥類鳥類大雁和平鴿上述鳥類在外部形態(tài)上有什么共同特點(diǎn)？這些鳥都有翅、喙等結(jié)構(gòu)，體表有羽毛覆蓋，等等。課堂活動(dòng)共同特點(diǎn)討論2：分組討論，所有的鳥都善于飛行嗎？如果不是，請(qǐng)舉出例子說明。課堂活

2、動(dòng)分組討論探究：鳥適于飛行的特點(diǎn)提出問題提出問題：鳥的身體有哪些適于飛行的特點(diǎn)呢？觀察鳥的外形呈什么形態(tài)？對(duì)鳥的飛行有什么幫助？流線型減少飛行時(shí)的阻力觀察探究1：外部形態(tài)的觀察鳥的形態(tài)觀察鳥類的前肢變成什么？翼作為飛行器官。提出問題鳥類的前肢始祖鳥分組討論始祖鳥你們能識(shí)別出與飛行有關(guān)的羽毛嗎？正羽排列在身體的表面使身體形成一層防風(fēng)殼，更加流暢，呈現(xiàn)流線型提出問題飛行有關(guān)的羽毛正羽的排列是重疊還是留有空隙？最大的正羽分布在哪里？有什么意義？掌握飛行時(shí)的平衡尾部和翅膀?yàn)槭裁匆@樣排列呢？增加與空氣的接觸面積，利于扇動(dòng)形成一股氣流提出問題正羽的排列提出問題正羽的排列將鳥的翅膀展開呈什么形態(tài)？這與飛行

3、有什么關(guān)系？扇形便于扇動(dòng)空氣而飛行發(fā)達(dá)的胸肌才能扇動(dòng)雙翼利于飛行。家鴿的肌肉，哪里的肌肉最發(fā)達(dá)？思考：家鴿的肌肉特點(diǎn)與翼的飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？胸肌內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)家鴿的胸骨有什么特點(diǎn)？（ ），與這塊骨上附著的肌肉（如胸?。┞?lián)系起來考慮，這樣的特點(diǎn)有什么作用？有龍骨突 有利于著生胸肌家鴿的骨骼家鴿的骨骼 資料分析問題：（小組討論）1、有關(guān)鳥類消化特點(diǎn)的資料 雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出。 雀形類的鳥一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%30%。蜂鳥一天所吃的蜜槳，約等于它體

4、重的2倍。體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉8001000克肉。 1、分析第一個(gè)資料并結(jié)合圖片，總結(jié)鳥類的消化特點(diǎn)：消化系統(tǒng) ，食量 ，消化、吸收能力 ，排出糞便很 。這樣的特點(diǎn)對(duì)于鳥類的飛行有什么好處？發(fā)達(dá)大強(qiáng)迅速( 為鳥類的飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，減輕體重。) 鳥類在空中飛行時(shí)需要的氧氣量很大，大約是靜止時(shí)的20多倍，那么它的呼吸系統(tǒng)有怎樣的特點(diǎn)才能滿足這么多氧氣的需求呢？提出問題分組討論資料3：鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊。這些氣囊一端與肺相通，分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里。氣管肺氣囊鳥類的呼吸系統(tǒng)比起其他動(dòng)物有什么特點(diǎn)？課堂活動(dòng)分組討論 雙重呼吸：就是呼吸一次，氧氣兩次經(jīng)過

5、肺，進(jìn)行兩次氣體交換。課堂活動(dòng)獨(dú)特的氣囊有什么作用呢？討論3：這樣的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)與飛行有什么關(guān)系？氣囊輔助肺進(jìn)行呼吸，提高了氣體交換的效率，滿足飛行時(shí)對(duì)氧氣的需要。同時(shí)氣囊可減輕身體比重；有利于減少內(nèi)臟器官間的磨擦和散發(fā)體內(nèi)熱量。此外，鳥類體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物，這增強(qiáng)了它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。提出問題分組討論1、體形：2、體表： 前肢：3、肌肉：4、骨骼：5、消化系統(tǒng)：6、循環(huán)系統(tǒng)：7、呼吸系統(tǒng)：流線形，可減少飛行時(shí)的阻力 被覆羽毛，變?yōu)榭娠w翔的翼胸肌發(fā)達(dá)輕、薄、有龍骨突、長(zhǎng)骨中空發(fā)達(dá)，食量大，消化、吸收排出糞便都很迅速結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)有獨(dú)特的氣囊，可以輔助呼