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文檔簡介
1、2021-2022中考數學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1圖(1)是一個長為2m,寬為2n(mn)的長方形,用剪刀沿圖中虛線(對稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形,然后按圖(2)那樣拼成一個正方形,則中間空的部分的面積是(
2、)A2mnB(m+n)2C(m-n)2Dm2-n22已知平面內不同的兩點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,則a的值為( )A3B5C1或3D1或53下列運算正確的是()A5abab=4Ba6a2=a4CD(a2b)3=a5b34下列四個不等式組中,解集在數軸上表示如圖所示的是()ABCD5下列計算或化簡正確的是()ABCD6下列選項中,能使關于x的一元二次方程ax24x+c=0一定有實數根的是()Aa0Ba=0Cc0Dc=072017上半年,四川貨物貿易進出口總值為2 098.7億元,較去年同期增長59.5%,遠高于同期全國19.6%的整體進出口增幅在“一帶一路”倡議下,四
3、川同期對以色列、埃及、羅馬尼亞、伊拉克進出口均實現數倍增長將2098.7億元用科學記數法表示是()A2.098 7103B2.098 71010C2.098 71011D2.098 710128某中學為了創(chuàng)建“最美校園圖書屋”,新購買了一批圖書,其中科普類圖書平均每本書的價格是文學類圖書平均每本書價格的1.2倍已知學校用12000元購買文學類圖書的本數比用這些錢購買科普類圖書的本數多100本,那么學校購買文學類圖書平均每本書的價格是多少元?設學校購買文學類圖書平均每本書的價格是x元,則下面所列方程中正確的是()ABCD9在銀行存款準備金不變的情況下,銀行的可貸款總量與存款準備金率成反比例關系當
4、存款準備金率為7.5%時,某銀行可貸款總量為400億元,如果存款準備金率上調到8%時,該銀行可貸款總量將減少多少億()A20B25C30D3510已知關于x的方程x24x+c+1=0有兩個相等的實數根,則常數c的值為( )A1B0C1D311如圖,圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,按此規(guī)律,則第(n)個圖形中面積為1的正方形的個數為()ABCD12某校有35名同學參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預賽分數各不相同,取前18名同學參加決賽. 其中一名同學知道自己的分
5、數后,要判斷自己能否進入決賽,只需要知道這35名同學分數的( ).A眾數B中位數C平均數D方差二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13小紅沿坡比為1:的斜坡上走了100米,則她實際上升了_米14如圖,在ABC中,DEBC,EFAB若AD=2BD,則的值等于_15如圖,A,B兩點被池塘隔開,不能直接測量其距離于是,小明在岸邊選一點C,連接CA,CB,分別延長到點M,N,使AMAC,BNBC,測得MN200m,則A,B間的距離為_m16計算:cos245-tan30sin60=_17如圖,在長方形ABCD中,AFBD,垂足為E,AF交BC于點F,連接DF圖中有全等三角形_對,有面
6、積相等但不全等的三角形_對18如圖,點G是的重心,AG的延長線交BC于點D,過點G作交AC于點E,如果,那么線段GE的長為_三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)閱讀材料:已知點和直線,則點P到直線的距離d可用公式計算.例如:求點到直線的距離解:因為直線可變形為,其中,所以點到直線的距離為:.根據以上材料,求:點到直線的距離,并說明點P與直線的位置關系;已知直線與平行,求這兩條直線的距離20(6分)圖 1 和圖 2 中,優(yōu)弧紙片所在O 的半徑為 2,AB2 ,點 P為優(yōu)弧上一點(點 P 不與 A,B 重合),將圖形沿 BP 折疊,得到點 A
7、 的對稱點 A發(fā)現:(1)點 O 到弦 AB 的距離是 ,當 BP 經過點 O 時,ABA ;(2)當 BA與O 相切時,如圖 2,求折痕的長拓展:把上圖中的優(yōu)弧紙片沿直徑 MN 剪裁,得到半圓形紙片,點 P(不與點 M, N 重合)為半圓上一點,將圓形沿 NP 折疊,分別得到點 M,O 的對稱點 A, O,設MNP(1)當15時,過點 A作 ACMN,如圖 3,判斷 AC 與半圓 O 的位置關系,并說明理由;(2)如圖 4,當 時,NA與半圓 O 相切,當 時,點 O落在上 (3)當線段 NO與半圓 O 只有一個公共點 N 時,直接寫出的取值范圍21(6分)如圖,在自動向西的公路l上有一檢查
8、站A,在觀測點B的南偏西53方向,檢查站一工作人員家住在與觀測點B的距離為7km,位于點B南偏西76方向的點C處,求工作人員家到檢查站的距離AC(參考數據:sin76,cos76,tan 764,sin53,tan53)22(8分)已知:如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90,DEAC于點F,交BC于點G,交AB的延長線于點E,且AE=AC求證:BG=FG;若AD=DC=2,求AB的長23(8分)如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30,以BC為直徑的O與底邊AB交于點D,過點D作DEAC,垂足為E(1)證明:DE為O的切線;(2)連接DC,若BC4,求弧DC與弦DC所圍成的圖形的面
9、積24(10分)如圖,在ABC中,C = 90,E是BC上一點,EDAB,垂足為D求證:ABCEBD25(10分)定義:在三角形中,把一邊的中點到這條邊的高線的距離叫做這條邊的中垂距例:如圖,在ABC中,D為邊BC的中點,AEBC于E,則線段DE的長叫做邊BC的中垂距(1)設三角形一邊的中垂距為d(d0)若d=0,則這樣的三角形一定是 ,推斷的數學依據是 .(2)如圖,在ABC中,B=15,AB=3,BC=8,AD為邊BC的中線,求邊BC的中垂距(3)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1點E為邊CD的中點,連結AE并延長交BC的延長線于點F,連結AC求ACF中邊AF的中垂距26(12分)
10、如圖1,直角梯形OABC中,BCOA,OA=6,BC=2,BAO=45 (1)OC的長為; (2)D是OA上一點,以BD為直徑作M,M交AB于點Q當M與y軸相切時,sinBOQ=; (3)如圖2,動點P以每秒1個單位長度的速度,從點O沿線段OA向點A運動;同時動點D以相同的速度,從點B沿折線BCO向點O運動當點P到達點A時,兩點同時停止運動過點P作直線PEOC,與折線OBA交于點E設點P運動的時間為t(秒)求當以B、D、E為頂點的三角形是直角三角形時點E的坐標27(12分)在平面直角坐標系xOy中,若拋物線頂點A的橫坐標是,且與y軸交于點,點P為拋物線上一點求拋物線的表達式;若將拋物線向下平移
11、4個單位,點P平移后的對應點為如果,求點Q的坐標參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、C【解析】解:由題意可得,正方形的邊長為(m+n),故正方形的面積為(m+n)1又原矩形的面積為4mn,中間空的部分的面積=(m+n)1-4mn=(m-n)1故選C2、A【解析】分析:根據點A(a2,4)和B(3,2a2)到x軸的距離相等,得到4|2a2|,即可解答詳解:點A(a2,4)和B(3,2a2)到x軸的距離相等,4|2a2|,a23,解得:a3,故選A點睛:考查點的坐標的相關知識;用到的知識點為:到x軸和y軸的距離相等的點
12、的橫縱坐標相等或互為相反數3、B【解析】由整數指數冪和分式的運算的法則計算可得答案.【詳解】A項, 根據單項式的減法法則可得:5ab-ab=4ab,故A項錯誤;B項, 根據“同底數冪相除,底數不變,指數相減”可得: a6a2=a4,故B項正確;C項,根據分式的加法法則可得:,故C項錯誤;D項, 根據 “積的乘方等于乘方的積” 可得:,故D項錯誤;故本題正確答案為B.【點睛】冪的運算法則:(1) 同底數冪的乘法: (m、n都是正整數)(2)冪的乘方:(m、n都是正整數)(3)積的乘方: (n是正整數)(4)同底數冪的除法:(a0,m、n都是正整數,且mn)(5)零次冪:(a0)(6) 負整數次冪
13、: (a0, p是正整數).4、D【解析】此題涉及的知識點是不等式組的表示方法,根據規(guī)律可得答案【詳解】由解集在數軸上的表示可知,該不等式組為,故選D【點睛】本題重點考查學生對于在數軸上表示不等式的解集的掌握程度,不等式組的解集的表示方法:大小小大取中間是解題關鍵5、D【解析】解:A不是同類二次根式,不能合并,故A錯誤;B,故B錯誤;C,故C錯誤;D,正確故選D6、D【解析】試題分析:根據題意得a1且=,解得且a1觀察四個答案,只有c1一定滿足條件,故選D考點:根的判別式;一元二次方程的定義7、C【解析】將2098.7億元用科學記數法表示是2.09871011,故選:C點睛: 本題考查了正整數
14、指數科學計數法,對于一個絕對值較大的數,用科學記數法寫成 的形式,其中,n是比原整數位數少1的數.8、B【解析】首先設文學類圖書平均每本的價格為x元,則科普類圖書平均每本的價格為1.2x元,根據題意可得等量關系:學校用12000元購買文學類圖書的本數比用這些錢購買科普類圖書的本數多100本,根據等量關系列出方程,【詳解】設學校購買文學類圖書平均每本書的價格是x元,可得:故選B【點睛】此題主要考查了分式方程的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程9、B【解析】設可貸款總量為y,存款準備金率為x,比例常數為k,則由題意可得:,當時,(億),400-375=25,該行可貸款總量減少
15、了25億.故選B.10、D【解析】分析:由于方程x24x+c+1=0有兩個相等的實數根,所以 =b24ac=0,可得關于c的一元一次方程,然后解方程求出c的值.詳解:由題意得,(-4)2-4(c+1)=0,c=3.故選D.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判別式 =b24ac:當0時,一元二次方程有兩個不相等的實數根;當=0時,一元二次方程有兩個相等的實數根;當0時,一元二次方程沒有實數根.11、C【解析】由圖形可知:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,按此規(guī)律,第
16、n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+n+1=.【詳解】第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,按此規(guī)律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+(n+1)= 個.【點睛】本題考查了規(guī)律的知識點,解題的關鍵是根據圖形的變化找出規(guī)律.12、B【解析】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據中位數的意義分析即可詳解:35個不同的成績按從小到大排序后,中位數及中位數之后的共有18個數,故只要知道自己的成績和中位數就可以知道是否進入決賽了故選B點睛:本題考查了統(tǒng)計量的選擇,以及中位數
17、意義,解題的關鍵是正確的求出這組數據的中位數二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、50【解析】根據題意設鉛直距離為x,則水平距離為,根據勾股定理求出x的值,即可得到結果【詳解】解:設鉛直距離為x,則水平距離為,根據題意得:,解得:(負值舍去),則她實際上升了50米,故答案為:50【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,此題關鍵是用同一未知數表示出下降高度和水平前進距離.14、 【解析】根據平行線分線段成比例定理解答即可【詳解】解:DEBC,AD=2BD,EFAB,故答案為.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例:三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例15、1【解析】AM=
18、AC,BN=BC,AB是ABC的中位線,AB=MN=1m,故答案為116、0【解析】直接利用特殊角的三角函數值代入進而得出答案【詳解】= .故答案為0.【點睛】此題主要考查了特殊角的三角函數值,正確記憶相關數據是解題關鍵17、1 1 【解析】根據長方形的對邊相等,每一個角都是直角可得AB=CD,AD=BC,BAD=C=90,然后利用“邊角邊”證明RtABD和RtCDB全等;根據等底等高的三角形面積相等解答【詳解】有,RtABDRtCDB,理由:在長方形ABCD中,AB=CD,AD=BC,BAD=C=90,在RtABD和RtCDB中,RtABDRtCDB(SAS);有,BFD與BFA,ABD與A
19、FD,ABE與DFE,AFD與BCD面積相等,但不全等故答案為:1;1【點睛】本題考查了全等三角形的判定,長方形的性質,以及等底等高的三角形的面積相等18、2【解析】分析:由點G是ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GEBC,可證得AEGACD,然后由相似三角形的對應邊成比例,即可求得線段GE的長詳解:點G是ABC重心,BC=6,CD=BC=3,AG:AD=2:3,GEBC,AEGADC,GE:CD=AG:AD=2:3,GE=2.故答案為2.點睛:本題考查了三角形重心的定義和性質、相似三角形的判定和性質.利用三角形重心的性質得出AG:AD=2:3是解題的關鍵.三、解答題
20、:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)點P在直線上,說明見解析;(2)【解析】解:(1) 求:(1)直線可變?yōu)?,說明點P在直線上;(2)在直線上取一點(0,1),直線可變?yōu)閯t,這兩條平行線的距離為20、發(fā)現:(1)1,60;(2)2;拓展:(1)相切,理由詳見解析;(2)45;30;(3)030或 4590【解析】發(fā)現:(1)利用垂徑定理和勾股定理即可求出點O到AB的距離;利用銳角三角函數的定義及軸對稱性就可求出ABA(2)根據切線的性質得到OBA=90,從而得到ABA=120,就可求出ABP,進而求出OBP=30過點O作OGBP,垂足為G,容易求出
21、OG、BG的長,根據垂徑定理就可求出折痕的長拓展:(1)過A、O作AHMN于點H,ODAC于點D用含30角的直角三角形的性質可得OD=AH=AN=MN=2可判定AC與半圓相切;(2)當NA與半圓相切時,可知ONAN,則可知=45,當O在時,連接MO,則可知NO=MN,可求得MNO=60,可求得=30;(3)根據點A的位置不同得到線段NO與半圓O只有一個公共點N時的取值范圍是030或4590【詳解】發(fā)現:(1)過點O作OHAB,垂足為H,如圖1所示,O的半徑為2,AB=2,OH=在BOH中,OH=1,BO=2ABO=30圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點AOBA=ABO=30ABA=60(2)過點
22、O作OGBP,垂足為G,如圖2所示BA與O相切,OBABOBA=90OBH=30,ABA=120ABP=ABP=60OBP=30OG=OB=1BG=OGBP,BG=PG=BP=2折痕的長為2拓展:(1)相切分別過A、O作AHMN于點H,ODAC于點D如圖3所示,ACMN四邊形AHOD是矩形AH=O=15ANH=30OD=AH=AN=MN=2AC與半圓(2)當NA與半圓O相切時,則ONNA,ONA=2=90,=45當O在上時,連接MO,則可知NO=MN,OMN=0MNO=60,=30,故答案為:45;30(3)點P,M不重合,0,由(2)可知當增大到30時,點O在半圓上,當030時點O在半圓內,
23、線段NO與半圓只有一個公共點B;當增大到45時NA與半圓相切,即線段NO與半圓只有一個公共點B當繼續(xù)增大時,點P逐漸靠近點N,但是點P,N不重合,90,當4590線段BO與半圓只有一個公共點B綜上所述030或4590【點睛】本題考查了切線的性質、垂徑定理、勾股定理、三角函數的定義、30角所對的直角邊等于斜邊的一半、翻折問題等知識,正確的作出輔助線是解題的關鍵21、工作人員家到檢查站的距離AC的長約為km【解析】分析:過點B作BHl交l于點H,解RtBCH,得出CH=BCsinCBH=,BH=BCcosCBH=再解RtBAH中,求出AH=BHtanABH=,那么根據AC=CH-AH計算即可.詳解
24、:如圖,過點B作BHl交l于點H,在RtBCH中,BHC=90,CBH=76,BC=7km,CH=BCsinCBH,BH=BCcosCBH在RtBAH中,BHA=90,ABH=53,BH=,AH=BHtanABH,AC=CHAH=(km)答:工作人員家到檢查站的距離AC的長約為km點睛:本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵22、(1)證明見解析;(2)AB=【解析】(1)證明:,DEAC于點F,ABC=AFEAC=AE,EAF=CAB,ABCAFEAB=AF連接AG,AG=AG,AB=AFRtABGRtAFGBG=FG(2)解:AD=
25、DC,DFACE=30FAD=E=30AB=AF=23、(1)詳見解析;(2).【解析】(1)連接OD,由平行線的判定定理可得ODAC,利用平行線的性質得ODE=DEA=90,可得DE為O的切線;(2)連接CD,求弧DC與弦DC所圍成的圖形的面積利用扇形DOC面積-三角形DOC的面積計算即可【詳解】解:(1)證明:連接OD,ODOB,ODBB,ACBC,AB,ODBA,ODAC,ODEDEA90,DE為O的切線;(2)連接CD,A30,ACBC,BCA120,BC為直徑,ADC90,CDAB,BCD60,ODOC,DOC60,DOC是等邊三角形,BC4,OCDC2,SDOCDC,弧DC與弦DC
26、所圍成的圖形的面積【點睛】本題考查的知識點是等腰三角形的性質、切線的判定與性質以及扇形面積的計算,解題的關鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質、切線的判定與性質以及扇形面積的計算.24、證明見解析【解析】試題分析:先根據垂直的定義得出EDB90,故可得出EDBC再由BB,根據有兩個角相等的兩三角形相似即可得出結論試題解析:解:EDAB, EDB90C90, EDBC BB, 點睛:本題考查的是相似三角形的判定,熟知有兩組角對應相等的兩個三角形相似是解答此題的關鍵25、(1)等腰三角形;線段的垂直平分線上的點到兩端的距離相等;(2)1;(3). 【解析】試題分析:(1)根據線段的垂直平分線的性質即可判
27、斷(2)如圖中,作AEBC于E根據已知得出AE=BE,再求出BD的長,即可求出DE的長(3)如圖中,作CHAF于H,先證ADEFCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的長,然后證明ADECHE,建立方程求出EH即可解:(1)等腰三角形;線段的垂直平分線上的點到兩端的距離相等(2)解:如圖中,作AEBC于E在RtABE中,AEB=90,B=15,AB=3 ,AE=BE=3,AD為BC邊中線,BC=8,BD=DC=1,DE=BDBE=13=1,邊BC的中垂距為1(3)解:如圖中,作CHAF于H四邊形ABCD是矩形,D=EHC=ECF=90,ADBF,DE=EC,AED=CEF,ADEFCE,A
28、E=EF,在RtADE中,AD=1,DE=3,AE= =5,D=EHC,AED=CEH,ADECHE, = , = ,EH= ,ACF中邊AF的中垂距為 26、(4)4;(2);(4)點E的坐標為(4,2)、(,)、(4,2)【解析】分析:(4)過點B作BHOA于H,如圖4(4),易證四邊形OCBH是矩形,從而有OC=BH,只需在AHB中運用三角函數求出BH即可 (2)過點B作BHOA于H,過點G作GFOA于F,過點B作BROG于R,連接MN、DG,如圖4(2),則有OH=2,BH=4,MNOC設圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r在RtBHD中運用勾股定理可求出r=2,從而得到點D與點H重合
29、易證AFGADB,從而可求出AF、GF、OF、OG、OB、AB、BG設OR=x,利用BR2=OB2OR2=BG2RG2可求出x,進而可求出BR在RtORB中運用三角函數就可解決問題 (4)由于BDE的直角不確定,故需分情況討論,可分三種情況(BDE=90,BED=90,DBE=90)討論,然后運用相似三角形的性質及三角函數等知識建立關于t的方程就可解決問題詳解:(4)過點B作BHOA于H,如圖4(4),則有BHA=90=COA,OCBH BCOA,四邊形OCBH是矩形,OC=BH,BC=OH OA=6,BC=2,AH=0AOH=OABC=62=4 BHA=90,BAO=45,tanBAH=4,
30、BH=HA=4,OC=BH=4 故答案為4 (2)過點B作BHOA于H,過點G作GFOA于F,過點B作BROG于R,連接MN、DG,如圖4(2) 由(4)得:OH=2,BH=4 OC與M相切于N,MNOC 設圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r BCOC,OAOC,BCMNOA BM=DM,CN=ON,MN=(BC+OD),OD=2r2,DH= 在RtBHD中,BHD=90,BD2=BH2+DH2,(2r)2=42+(2r4)2 解得:r=2,DH=0,即點D與點H重合,BD0A,BD=AD BD是M的直徑,BGD=90,即DGAB,BG=AG GFOA,BDOA,GFBD,AFGADB,=,AF=AD=2,GF=BD=2,OF=4,OG=2 同理可得:OB=2,AB=4,BG=AB=2 設OR=x,則RG=2x BROG,BRO=BRG=90,BR2=OB2OR2=BG
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