初中路上的風(fēng)景作文素材5篇

1、中學(xué)路上的風(fēng)景作文素材 5 篇中學(xué)路上的風(fēng)景作文 一 坐上車,抬起頭望著窗外；父母的身影越來越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程；題記 窗外陽(yáng)光不再顯現(xiàn),但是,在陰霾中漸漸抬頭我知道這將是 一次特別美好的旅途；不斷的顛簸；車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的 玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山 這一切,在視線中不斷走 過；聽著 mp3里的歌,我對(duì)自己說“ 這將是全新的幾天,全新 的世界,全新的日子,離開父母,很多事情需要自己做了；”心頭莫名的期望,我,在路上；四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的 時(shí)間里,我就這樣望著窗外；不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻 地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅；驀然看到

2、那個(gè)路牌,距離我熟識(shí)的赤峰,已經(jīng)有了 88 公里的距 離；不熟識(shí)的遙遠(yuǎn),不熟識(shí)的地方,不熟識(shí)的風(fēng)景；這一切的一切,何時(shí)才能被我看透 .我不知道,我只知道,我在路上,在去一個(gè)名叫“ 金廠溝梁” 的地方的路上；獨(dú)自坐車,凝視窗外,愿讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我自己；緘默著走了有多遙遠(yuǎn).我同來自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方；我甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我照舊在 心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程；只是單純的由于路上的風(fēng)景；我在路上,在人群中,在風(fēng)景間；在這樣的事物面前,我沉醉了；我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻 草人；僅僅這些,就足夠沉醉；悄悄的疲乏；我趴在窗戶上,看那好像沒有終點(diǎn)的

3、大路線延長(zhǎng),有些乏味的心情；但是,我突然感受到了我現(xiàn)在存在的價(jià)值為了即將開啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無限延長(zhǎng)的公 路線吧；這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗；中學(xué)路上的風(fēng)景作文 二成長(zhǎng)路上,有伴侶相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)；我們轟轟烈 烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬；會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹；我們照舊大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無所恐懼；成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永久無 法阻擋前進(jìn)的腳步；享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大 成人,大人成老人,不管怎樣,理想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方；有一段時(shí)間,我真的很迷茫,

4、會(huì)很悲情地嘆時(shí)間易逝,卻每天望 著黑板發(fā)呆,任一每天地混過去；那段時(shí)間我仍漸漸畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上 近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我 始終微笑,不甘墮落,漸漸爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航；我小時(shí)候問媽媽,人活著究竟是為什么.有什么意義 .媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從今珍愛身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的哀痛；我很感謝且牢記 我的學(xué)校班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子 也會(huì)在遲到時(shí)緊急,在面對(duì)必做的工作時(shí)仔細(xì)；她是我成長(zhǎng)路上的 第一站,在那,我受益匪淺；我看到過一句話

5、：天上的星星始終在那里,只是你不去看它；我 很欣喜,我沒遺忘星星的光亮,哪怕只是柔弱的光亮,也是始終守 護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路；我走在成長(zhǎng)的路上,花開珍愛,花落也珍愛,勇往直前,風(fēng)雨兼 程.中學(xué)路上的風(fēng)景作文 三來河實(shí)這么久了,你是否每天都是腳步匆忙、對(duì)四周的環(huán)境漠不 關(guān)懷.仍是會(huì)停下來,看一看路邊的風(fēng)景 .有一天晚上,我和一位舍友一起去食堂；由于時(shí)間充分,我們走得不急不忙；突然,她指著路邊說：“ 快看. ” 我停下腳步,順著她指的方向一看,立刻眼前一亮；那天下午下了雨,路邊的小灌木叢仍留有晶瑩剔透的雨水,在白色路燈的 照耀下,葉子折射出刺眼的光,一閃一閃的,好像滿是珍寶；我們停

6、下來細(xì)細(xì)觀賞著,都說：“ 真想不到河實(shí)也有這般美景 . ”從那以后,我就開頭留心身邊的風(fēng)景；漸漸的,我發(fā)覺的美景越 來越多：下雨和起風(fēng)時(shí)人工湖面會(huì)泛起漣漪、長(zhǎng)出“ 皺紋” ,特殊是晚上,光線弱,很美麗; 河實(shí)的天空比市區(qū)美很多,藍(lán)藍(lán)的,仍飄著形狀各異的云彩,特殊是黃昏時(shí)分,橘紅色的太陽(yáng)映著粉粉的天 空,更加動(dòng)人 ; 早晨空氣中總是布滿著薄霧,朦模糊朧的看不清遠(yuǎn)方,多了一種模模糊糊的美感; 校道旁大樹四周的泥土仍長(zhǎng)了幾株小小的嫩嫩的草,不情愿地跟大樹爭(zhēng)養(yǎng)分 河實(shí)在我眼中也變得越來越 美；我們走在一條名叫“ 成長(zhǎng)” 的路上,特殊是在河實(shí)這種寄宿制學(xué) 校,步伐就邁得更加急速；在這條路上,有很多障礙、

7、坎坷,當(dāng)無 法勝利越過,我們便會(huì)埋怨這成長(zhǎng)的酸楚與不平；這時(shí)候,倒不妨 停一停那匆忙的腳步,看一看、找一找路邊的迷人風(fēng)景；假如真的 有美景被你發(fā)覺,你會(huì)驚奇,會(huì)欣喜,內(nèi)心的陰霾一掃而空,重新 布滿自信,鼓起士氣,再次挑戰(zhàn)那路上的考查；你會(huì)發(fā)覺,那原以 為特別龐大的考查,突然就小了好多好多,勝利的幾率也大大提升；不忙的時(shí)候,停停那匆忙的腳步,留意留意身邊的風(fēng)景,其實(shí)它 也很美；中學(xué)路上的風(fēng)景作文 四那夜是多么安靜,那月亮是多么光明；已是午夜,從窗戶望去,只有幾盞燈在黑夜的手掌中發(fā)出柔弱的光；但我卻照舊在陽(yáng)臺(tái)里靜 靜的等待,那不常見的流星雨；那時(shí)的我真的特別天真,仍傻傻的信任那個(gè)古老的傳奇向流 星

8、許的愿望可以實(shí)現(xiàn)；這天下的是流星雨,我想,每一顆流星可以 實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,這場(chǎng)流星雨豈不是可以實(shí)現(xiàn)我很多個(gè)愿望嗎；帶著 這種奇怪心,我開頭等待這場(chǎng)流星雨；也不知道我從哪里來的耐心,始終等待在窗前；功夫不負(fù)有心人,到了晚上 12 點(diǎn)多,我最終盼到了我期盼已久的流星雨；當(dāng)看到第一 顆流星劃過這烏黑的夜空時(shí),我心里興奮極了,趕忙雙手握拳,放 在胸前,閉上眼睛,懇切的許下我一個(gè)又一個(gè)愿望,什么擁有吃不 完的糖果、穿上最美麗的裙子 在這其中,有一個(gè)愿望 我重復(fù)了 5、6 次,那也是我當(dāng)時(shí)最大的心愿快快長(zhǎng)大；之所以這個(gè)是我最大的心愿,是由于在小時(shí)候,無論什么事情,都是爸爸媽媽讓我做什么我就必需做什么,自己不

9、能支配自己的時(shí) 間,沒有一點(diǎn)自由；所以我就盼著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以想做什 么就做什么,幻想沒有家長(zhǎng)的約束該是多么美好；現(xiàn)在,我的確比那時(shí)的我“ 長(zhǎng)大” 了,這個(gè)長(zhǎng)大是指很多方面,個(gè)子的長(zhǎng)高,學(xué)到學(xué)問的增長(zhǎng),做事才能的提升,對(duì)事情看法的不 同見解；這時(shí)的我,再想想小時(shí)候那個(gè)稚嫩的愿望,真是可笑；長(zhǎng)大有什么好處呢 .不同階段的人有不同的任務(wù)：小時(shí)候的 任務(wù)是學(xué)習(xí)各種技能,為以后的學(xué)習(xí)做預(yù)備; 現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為了將來能找到一份好的工作 其實(shí),我們每個(gè)人都如匆忙趕路的旅行者,心中想的只是盡快到 達(dá)目的地,只顧向前奔去,卻來不及去感受這途中的風(fēng)景,這樣我 們會(huì)錯(cuò)過多少美好呢 .花落花開,秋去冬

10、來,時(shí)間的消逝,使我們又想起那魂?duì)繅?mèng)繞的 童年,那小時(shí)候“ 咿呀咿呀” 誰(shuí)也聽不懂的語(yǔ)言 我們 總喜愛去幻想將來,卻總不會(huì)去珍愛現(xiàn)在所擁有的,莫非真的只有 等到失去了才懂得珍愛嗎 .人生的路只有一條,走了就不能再回頭,所以,我們就要學(xué)會(huì)珍 惜,學(xué)會(huì)珍愛現(xiàn)在所擁有的,讓自己的生活多幾分閑適,少幾分不 如意；現(xiàn)在,我新的愿望已掩蓋那個(gè)稚嫩的心愿,我新的愿望就是：不 幻想將來,不懷念過去,珍愛現(xiàn)在的每分每秒,讓每一天都過得充 實(shí)而有意義,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好去觀賞道路兩旁的風(fēng)景；中學(xué)路上的風(fēng)景作文 五路在腳下；或泥濘,或平整,或曲折,或?qū)挸?走的人不同,感受自然也不同；

11、那一路的風(fēng)景啊,著實(shí)叫人難以忘懷；與母親一同去掰玉米；走在路上,只見路邊的野草綠油油的,時(shí) 不時(shí)地絆著我的腳,嘀咕著,心生怨氣怎么沒有人除；用力地 踩著野草,砰,砰,砰 我的腳步好像在告知母親我恨這些野草,母親也好像聽懂了我的腳步；母親不禁夸贊道：“ 呦,多好的豬草 . ”是這平凡的野草,不,是豬草,再次觸動(dòng)了她的心,跟我嘮叨起她 的過去；她說,小時(shí)候讀書,放學(xué)后總要去田間或山上拔豬草；七 八歲的小孩拿著把小刀在草叢間刻苦；有時(shí)手被小刀割破了,鮮血直流,便用嘴吮吸,用草或泥巴裹好; 有時(shí)也會(huì)遇到一兩條蛇,小小的 孩子懼怕之極 大大的籃子沉甸甸的,孩子不得不拖著籃子,使出全身氣力,走幾步,歇幾步

12、；回到家里,小臉已憋得通紅,細(xì)細(xì)的手臂上於痕累累；“ 哎. ” 母親嘆了一聲；我也暗自為母親叫苦；想我小時(shí)候,過 得可閑適多了 . 似曾記得和一般野小孩子一股腦兒沖上山摘栗子、找鳥窩、搭草棚 往往玩得盡興而歸; 似曾記得和一群小伙伴在草地里打滾,采野花,捏泥人,玩捉賊 沐浴著春天的陽(yáng)光 開頭掰玉米了；母親動(dòng)作嫻熟,高效有序地進(jìn)行著；我手腳卻不 麻利,干了一會(huì)兒便累極了；母親說,熟能生巧,她小時(shí)候常常干這個(gè)；那時(shí)候,外公外婆在生產(chǎn)隊(duì)里做工以換取糧食,而年長(zhǎng)的母 親仍未懂事,就得做家務(wù)活了；做飯、洗衣、拔豬草、喂豬 上 學(xué)前要先做好飯,自留地里的蔬果要幫著收；小小的人兒付出很多 氣力干活,稚嫩的肩膀擔(dān)起繁重的負(fù)荷,卻吃不飽；我開頭感傷,為母親的苦難同年傷心；我實(shí)在覺得自己太幸福了,相同的玉米,折射出不同的人生,前者是工作,后者是歡樂的工作或者是嬉戲之類什么的；小時(shí)候只一天到晚在外面玩：捉泥鰍、玩 拌家家酒、衣食無憂,不曾受過一丁點(diǎn)苦；回家的路上,觀察路邊有一角錢；這一角錢并不惹眼,可也并不礙眼,可我看不習(xí)慣它臥著的樣子,便一腳踢開；母親卻匆忙撿起,責(zé)備道：“ 一角錢,也是錢,干嘛嫌棄呢 .