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1、初三物理測(cè)試題 難初三物理測(cè)試題 ( 難)一、挑選題( 112 小題為單項(xiàng)挑選題,每道題2 分; 13 16 小題為多項(xiàng)挑選題,每小題全部選對(duì)的得 3 分,選對(duì)但選不全的得 2 分,選錯(cuò)或不選的得 0 分,共 36 分) 1以下現(xiàn)象中,屬于光的反射的是() A 立竿見影 B 在河岸上能看到水中游動(dòng)的魚 C 樹木在水中形成倒影 D 陽(yáng)光照耀濃密的樹葉時(shí),在地面上顯現(xiàn)光斑 2圖 1(甲)、(乙)是小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,以下判定正確的是( ) A 圖(甲)是小車突然停下時(shí)發(fā)生的 B 圖(乙)是小車突然停下時(shí)發(fā)生的C 都是小車突然停下時(shí)發(fā)生的 D 都是小車突然被拉動(dòng)
2、時(shí)發(fā)生的 3如圖 2 所示,一個(gè)小球漂浮在水面上,有一半露出水面,當(dāng)向水中加酒精后,就小球所受到的浮力將() A 不變 B變大 C變小 D無(wú)法判定圖 1 圖 2 圖 3 4如圖 3 所示,在“ 討論杠桿平穩(wěn)條件” 的試驗(yàn)中,在杠桿的左端懸掛一個(gè)物體,右端用彈簧測(cè)力計(jì)拉著,使杠桿在水平位置保持平穩(wěn),今拉著彈簧測(cè)力計(jì)緩慢地沿圖中虛線的位置 1 移動(dòng)到位置2 杠桿始終在水平位置保持平穩(wěn) ,就彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將()A 不斷增大 B先減小,后增大 C 不斷減小 D先增大,后減小 5一場(chǎng)大雪后,大地披上了銀裝,這時(shí)你會(huì)發(fā)覺四周特殊安靜,這是由于雪地的微孔能吸取聲音;依據(jù)上面的描述,你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁
3、和屋頂都做的凹凸不平,或采納蜂窩狀的材料,主要是為了() A減弱聲波的反射 B增強(qiáng)聲波的反射 C增強(qiáng)聲音的響度 D裝飾的美觀些 6圖 4 是有關(guān)近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的示意圖,其中表示近視眼矯正的是() 7小明和小華分別用相同的灶具和鍋來(lái)煮雞蛋,兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋;當(dāng)鍋中的水燒開后,小明仍用強(qiáng)火煮,小華改用文火煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到雞蛋煮熟關(guān)于他們兩人的方法,以下說法正確選項(xiàng)() A 小明的方法比小華的方法省燃料,且省時(shí)間 B小明的方法比小華的方法省燃料,但費(fèi)時(shí)間C小華的方法比小明的方法費(fèi)燃料,但省時(shí)間 D小華的方法比小明的方法省燃料,兩人的方法所用時(shí)間相近
4、 8北京奧運(yùn)會(huì)“ 綠色、科技、人文” 的理念已落實(shí)到相關(guān)工作中,前不久完成的奧運(yùn)圣火在珠穆朗瑪峰的傳遞,制造了諸多奧運(yùn)圣火傳遞的奇跡;設(shè)在海拔 5200m 處的大本營(yíng)把太陽(yáng)能作為工作和生活的能源;建起如圖5 所示的由太陽(yáng)能光伏板(太陽(yáng)電池)組成功率達(dá)到 10kW 光伏的小電站;關(guān)于太陽(yáng)能光伏發(fā)電站,下面說法正確選項(xiàng)() A 這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B 這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能 C這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)不會(huì)對(duì)四周環(huán)境產(chǎn)生污染 D 這個(gè)發(fā)電站在任何時(shí)候都能正常工作 9圖 6 是汽車、摩托車油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R 是定值電阻,R 是滑動(dòng)變阻器,就() A向油箱里加油時(shí)
5、,電流表示數(shù)變大 B 燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大 C燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞 D油箱加油過滿時(shí),電流表將被燒壞 10一長(zhǎng)方體鐵塊按圖7 所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置;能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小與鐵塊下表面浸入液體深度 11如圖 8 中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是() 12如圖 9 所示四種情形中,能說明電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(): 13將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端 能使鉛筆豎直浮在液體中,這就制成了一個(gè)很有用的土儀器;將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情形如圖 10 所示;對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的學(xué)問或用途,以下說法中正確選項(xiàng)() A運(yùn)用了二力平穩(wěn)的
6、學(xué)問B它在乙液體中所受浮力最大 C用它可以比較不同液體密度的大小 D運(yùn)用了物體的漂浮條件圖 10 圖 11 14如圖 11 所示的電路中小燈泡正常發(fā)光如將小燈泡和電流表的位置對(duì)換,就()A小燈泡仍會(huì)發(fā)光 B 小燈泡會(huì)被燒壞 C電流表示數(shù)不變 D電壓表示數(shù)不變 15下圖 12 中,不符合安全用電原就的做法是() 16我國(guó)的“ 嫦娥” 號(hào)無(wú)人駕駛飛船估計(jì)將在 2022 年前后登上月球,相關(guān)報(bào)道引起了同學(xué)們深厚的愛好,他們結(jié)合所學(xué)過的物理學(xué)問提出了以下幾個(gè)猜想,其中存在正確的是( ) A由于物體在月球上所受吸引力比在地球上小,所以用天平在月球上測(cè)出的物體質(zhì)量比在地球上測(cè)出的同一個(gè)物體的質(zhì)量小 B由于
7、物體在月球上所受吸引力比在地球上小,所以人站在月球上對(duì)月球表面的壓強(qiáng)比同一個(gè)人站在地球上對(duì)地球表面的壓強(qiáng)小 C由于月球沒有大氣層,所以流星撞向月球的過程中不會(huì)由于與空氣的摩擦而被燒毀 D 由于月球沒有大氣層,所以一般的噴氣飛機(jī)在月球上空無(wú)法像在地球上空那樣正常飛行二、填空題(此題共 9 小題,每道題 2 分,共 18 分) 17“ 讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著漂亮的白塔,四四周圍著綠樹紅墻,小船輕輕漂浮在水中,迎面吹來(lái)了涼快的風(fēng), ” ;歌曲中含有很多物理學(xué)問,如:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)隹?主要緣由是流淌的空氣加快了人身上汗液的 _; (2)倒映的白塔是光 _而形成的像; 18鐵
8、道部門禁止行人在鐵道邊黃線內(nèi)行走;這是為了防止快速行駛的列車使得四周的空氣流淌速度,壓強(qiáng),而發(fā)生行人被卷入列車車輪底下的事故; 19某地城區(qū)正在進(jìn)行自然氣工程,有人表示贊成,有人表示反對(duì),對(duì)此,九年級(jí)(1)班的同學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,收集到如下兩組有關(guān)數(shù)據(jù)依據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你決策:(填“A ” 或“B ” ) A 連續(xù)使用煤氣 B 更換使用自然氣簡(jiǎn)潔說明你作出這樣決策的理由是: 20有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著溫度的變化而明顯轉(zhuǎn)變,用這種材料制作的電阻稱為熱敏電阻;圖 13 是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象,小明同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范疇為 0100的水溫表,圖 14 是這個(gè)水溫表
9、的原理圖,圖中的電壓表量程為 0 15V ;定值電阻 R 0 的阻值為 l00 ;當(dāng)水溫達(dá)到 100時(shí),要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值;小明依據(jù)圖像知道,該熱敏電阻在 100時(shí)的電阻值是,由此可知電源兩極間的電壓是;圖 13 圖 14 21自行車是人們常用的交通工具它的輪胎上刻有花紋,是為了;它的車座做成寬大的馬鞍型,是為了; 22圖 15 所示是常見的兩種家用燈泡,請(qǐng)各舉一例說明燈泡所用到的物理學(xué)問:例如:燈絲用熔點(diǎn)高的鎢絲制成是為了防止高溫時(shí)熔斷;(1)熱學(xué)的物理學(xué)問:; (2)其它方面的物理學(xué)問:; 23如圖 16 是小明和小娟為“ 比較不同物質(zhì)的吸熱才能” 而設(shè)計(jì)的試驗(yàn)裝置;左右兩裝置,除
10、杯內(nèi)分別裝的是()質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同;完成該試驗(yàn)仍必需器材 _,使柴油和水上升相同的溫度,加熱的時(shí)間“ 不同” );圖 15 圖 16 圖 17_(選填“ 相同” 或 24我市在創(chuàng)建交通模范城市的過程中,實(shí)行了一些措施,為市民在交通上供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù);如:( 1)市公汽公司為了保證人們從公汽后門上下車時(shí)的安全,在無(wú)人售票車上安裝了“ 車載電視監(jiān)控器” ,如圖17 所示,是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于 _透鏡成實(shí)像;( 2)市出租公司為了調(diào)度準(zhǔn)時(shí),在出租車上裝上了“ 車 載無(wú)線電話” ,它是通過 _來(lái)傳遞信息的; 25小紅在廚房里幫媽媽煮雞粥,媽媽說,待粥鍋里的水燒開
11、后,改用小火,蓋上鍋 蓋,讓鍋內(nèi)微微沸騰,就能將雞粥煮好;小紅發(fā)覺,在此過程包含很多熱學(xué)學(xué)問;請(qǐng)你就此場(chǎng)景說出兩個(gè)與熱學(xué)學(xué)問有關(guān)的物理現(xiàn)象示例:粥(液體)沸騰時(shí)有水汽化成水蒸氣,這是汽化現(xiàn)象;三、作圖與試驗(yàn)探究題(此題共 分,共 22 分)4 小題, 26 題 4 分, 27 題 6 分、 28 題 6 分、 29 題 6 26作圖: 1 如圖 18 所示,一條光線經(jīng)過平面鏡反射后,豎直向下射入深井中;請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡,并標(biāo)出法線; 2 把如圖 19 中的拉線開關(guān)、螺口燈泡和三孔插座正確地連入家庭電路中(要求用拉線開關(guān)掌握螺口燈泡);圖 18 圖 19 27學(xué)習(xí)了機(jī)械效率學(xué)問后,全班同學(xué)依據(jù)
12、圖20 所示的裝置,對(duì)“ 斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)” 這一課題提出了一些值得探究的猜想:A 斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān); B 跟斜面的粗糙程度有關(guān);C 跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);D 跟物體的重力有關(guān);小明同學(xué)為了證明其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程;(1)請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù));(2)通過對(duì)比試驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想_(填寫字母);(3)通過對(duì)比試驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件肯定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越 _;(4)如要驗(yàn)證猜想 D ,應(yīng)掌握斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和 _不轉(zhuǎn)變; 28小明在
13、試驗(yàn)室里測(cè)量一塊外形不規(guī)章、體積較大的礦石的密度;(1)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖 21 所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是 _cm;(2)用托盤天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是 1756g ,就礦石的密度是 _kg/m;從圖A 到圖 B 的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_ 選填:“ 偏大” 、“ 偏小” 或“ 不變” ;(3)在使用已調(diào)劑好的托盤天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱量礦石的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)當(dāng); A 向左調(diào)平穩(wěn)螺母 B 往右盤中加砝碼 C 從右盤中減砝碼 D向右移動(dòng)游碼 29我們已進(jìn)行過“ 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系” 1 請(qǐng)你在下邊
14、方框中畫出該試驗(yàn)的電路圖2 由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必需保持其他因素不變,即采納了 法圖 22 是某試驗(yàn)小組在探究過程中,依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖象是圖; 表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是圖; 選填“ 甲”或“ 乙” 3在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是() 4 試驗(yàn)的結(jié)論是:四、創(chuàng)新應(yīng)用與運(yùn)算題(此題共3 小題, 30 題 7 分、 31 題 8 分, 32 題 9 分,共 24 分;要求寫出必要的文字說明、單位,重要的公式及主要的運(yùn)算過程,只寫出結(jié)果的不能得分) 30小明用一滿瓶純潔水和放在水
15、平桌面上的海綿做試驗(yàn),討論“ 影響壓力作用成效的因素” ,如圖 23 所示;小明一邊做一邊想,一瓶純潔水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯;于是就開頭想方法運(yùn)算它;他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“ 凈含量” 是600mL1mLlcm ;掂了掂同樣的空瓶的確很輕,重力可忽視不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm ,瓶蓋面積為 7cm ;依據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你解答:(1)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?(2)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)潔的方法是什么? 31以汽油為燃料的摩托車,由于對(duì)環(huán)境造成污染等緣由,已逐步被電動(dòng)自行車取代,下表是某電動(dòng)自行車的整車技術(shù)參數(shù):回答基本問題:(1)摩托車主要
16、將能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電動(dòng)自行車主要將能轉(zhuǎn)化機(jī)械能;為何電動(dòng)自行車的蓄電池電壓設(shè)計(jì)為36V : ;(2)該電動(dòng)車的最高時(shí)速是多少?在蓄電池完全充電的情形下,如電動(dòng)車以最高車速行駛,就連續(xù)行駛的時(shí)間為是多少?(3)如這種電動(dòng)車以 6m/s 的速度在水平路面上勻速行駛,求:電動(dòng)車的機(jī)械功率(電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率)是多大?電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪前進(jìn)的動(dòng)力是多大? 32在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀看和討論,他以一臺(tái)電磁爐為觀看討論對(duì)象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:請(qǐng)你就這位同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:(1)加熱 5min ,水所吸取的熱量;(2)電磁爐工作 5min 消耗的電
17、能;(3)電磁爐的功率;(4)請(qǐng)你將( 3)的求解結(jié)果與這位同學(xué)在活動(dòng)中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,發(fā)覺了什么新問題?并說明緣由;小題一、挑選題( 112 小題為單項(xiàng)挑選題,每道題 2 分; 13 16 小題為多項(xiàng)挑選題,每全部選對(duì)的得 3 分,選對(duì)但選不全的得 2 分,選錯(cuò)或不選的得 0 分,共 36 分) 1C 2 B 3 A 4B 5A 6 B 7 D 8C 9A 10B 11 C 12D 13ACD 14AC 15ABD 16BCD二、填空題(每道題 2 分,共 18 分) 17蒸發(fā);反射 18 增大 減小 19如選 A ,理由為原先灶具更新需要投入;如選 B ,理由是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看更經(jīng)濟(jì);20 1
18、00 ; 30V 21 增大摩擦 減小壓強(qiáng) 22燈泡工作時(shí)鎢絲升華為鎢蒸氣(停止工作時(shí),鎢蒸氣凝華在玻璃內(nèi)壁);燈泡在220V 的溝通電壓工作(或燈泡工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能) 23溫度計(jì) 不同 24 凸;電磁波 25粥(液體)沸騰時(shí)吸熱但溫度不變粥(液體)沸騰時(shí)內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生猛烈汽化現(xiàn)象(吸熱過程);【粥(液體)沸騰后聞到很香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;鍋蓋上有很多小水珠,這是水蒸氣遇到溫度較低的鍋蓋液化成小水珠,這是液化現(xiàn)象(放熱過程);】三、作圖與試驗(yàn)探究題(此題共 分,共 22 分)4 小題, 26 題 4 分, 27 題 6 分、 28 題 6 分、 29 題 6 27( 1)上、中、下三空分別為71、06、07;( 2)B ;( 3)高(或大);(4)斜面的粗糙程度(或粗糙程度) 28( 1)70 (2)25 10 偏?。?3)C 291 試驗(yàn)電路圖如下列圖;2 我們采納掌握變量法探究歐姆定律;依據(jù)圖象學(xué)問可知,表示電壓不變,電流 隨電阻變化圖象是甲圖;表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是乙圖; 3 在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是轉(zhuǎn)變電阻兩端電壓和保證電阻兩端的電 壓不變; 4 試驗(yàn)的結(jié)論是:保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成正比;保持電壓不
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