精選藏族舞蹈主持串詞

1、藏族舞蹈主持串詞【篇一：節(jié)目串詞】 雪域鍋莊協(xié)會(huì)成立晚會(huì)主持人串詞 文案：汪婷 一、開(kāi)幕詞： 張：秀雪域風(fēng)華 李：展藏族英采 次：秀雪域風(fēng)華 昂：展藏族英采 張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 李：各位來(lái)賓。 次：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 昂：各位來(lái)賓。 張：親愛(ài)的老師們 王：同學(xué)們 次：親愛(ài)的老師們 昂：同學(xué)們 合：大家，晚上好！ 張：這里是西華師范大學(xué)音樂(lè)廳 歡送大家來(lái)到西華師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)雪 域鍋莊協(xié)會(huì)成立晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 我是主持人 張凱 李：我是主持人 李陽(yáng) 次：我是主持人次仁多杰 昂：我是主持人 昂擁措 二、介紹嘉賓和評(píng)委。 張：在比賽之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是。 男介紹時(shí)，女說(shuō)歡送

2、您，女介紹時(shí)，男說(shuō)歡送您 李：歡送您。歡送您的光臨。邊說(shuō)邊鼓掌 次：的領(lǐng)導(dǎo)老師們歡送你們的到來(lái)。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師也來(lái)到了我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。昂：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g送各位！ 三、嘉賓講話。 張：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們上臺(tái)講話。感謝*領(lǐng)導(dǎo)的講話 四：晚會(huì)開(kāi)始 張：李陽(yáng)，如果現(xiàn)在有一位藏族同胞為你獻(xiàn)上一根潔白的哈達(dá)，你知道應(yīng)該用什 么話語(yǔ)來(lái)回復(fù)他嗎？ 李：我會(huì)說(shuō)“謝謝，也祝你幸福桔祥。 張：對(duì)，哈達(dá)在藏族人民的心目中是純潔、誠(chéng)心、忠誠(chéng)和尊敬的象征，如果一位 藏族同胞把一根哈達(dá)圍在你的脖子上，那就代表著他要把最真摯的桔祥的祝福送給你。 李：今天，這里就有一群藏族的同胞要把潔白的哈達(dá)和最真摯的祝福

3、送給在座的 觀眾朋友們，有請(qǐng)欣賞舞蹈?潔白哈達(dá)送桔祥? 次：提起藏族大家都會(huì)不由自主地想到兩個(gè)字“雪域，是啊，雪是圣潔的 象征，是人間的精靈，而居住在雪域高原的男兒們更是勇猛堅(jiān)強(qiáng)的血性勇士。 昂：雪域的男兒不僅是馳騁在戰(zhàn)馬上的勇士，更是能歌善舞、能文能武的勇士， 他們是草原的嬌子，藍(lán)天最愁寵愛(ài)的孩子。 張：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男子群舞?雪域嬌子? 張：兄弟就是那個(gè)在你陷入困境的時(shí)候第一個(gè)給你援手的人。 李：兄弟就是那個(gè)當(dāng)愛(ài)情降臨的時(shí)候真心為你祝福的人。 張：兄弟是那個(gè)陪你喝酒到天明的人。 李：我們的兄弟，我們的手足情。 張：請(qǐng)欣賞尼瑪旺真帶來(lái)的歌曲?兄弟情? 昂：“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端

4、溜溜的照在，康定溜溜的城。 李陽(yáng)，你知道這首歌歌唱的是哪個(gè)民族的姑娘們嗎？ 次：當(dāng)然是藏族姑娘們了，她們那烏溜溜的大眼，黑溜溜的頭發(fā)就是她們最典型的象征了。 昂：今天這群美麗的女子就要為我們帶來(lái)女子群舞?康定溜溜的城? 張：看完了身著水袖的藏族同胞們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演后，觀眾們想不想換換 口味看看印度美女為我們跳的肚皮舞??？ 觀眾：想 李：看看大家的興奮勁兒，相比是一想到那纖細(xì)的腰肢就克制不住自己了吧。那 我們也就不老是“猶抱琵琶半遮面了，一起來(lái)欣賞 帶來(lái)的風(fēng)情萬(wàn)種的肚皮舞。 昂：看了這妖嬈多姿的肚皮舞，我怎么感覺(jué)這現(xiàn)場(chǎng)怎么就突然熱起來(lái)了呢？ 觀眾：大笑 次：看來(lái)大家還沉浸在異域美女的舞姿中

5、不能自拔呢。可都說(shuō)“五十六個(gè)民族， 五十六朵花。今晚我們不僅請(qǐng)到了外國(guó)的美女，還邀請(qǐng)來(lái)了藏族、彝族、羌族、藏族、漢族四個(gè)民族的同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝。 昂：那我們就一起來(lái)聆聽(tīng)四個(gè)民族的同學(xué)帶來(lái)的民族歌曲串唱? 昂：咱們少數(shù)民族特別是藏族的同胞自古以來(lái)就以熱情好客而文明，那今晚我們 不僅要讓大家玩好看好，還要送給大家一些禮品。 次：那這真是天上掉餡餅的好事了，究竟什么獎(jiǎng)品呢？ 昂：那就馬上今晚的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)?搶新娘? 張：李陽(yáng)，你還記得昨年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的踢踏舞?大河之舞?嗎？ 李：印象相當(dāng)深刻，那雄渾的氣勢(shì)、整齊劃一的節(jié)奏至今讓我記憶猶新。 張：那你知道這踢踏舞是發(fā)源于哪個(gè)國(guó)家嗎？ 李：美國(guó) 張：可你知

6、道藏族也有踢踏舞嗎？ 李：真的嗎？那我今晚真是可以大飽眼福了。既看到水秀飄飄，又可以開(kāi)開(kāi)眼界欣賞藏族的踢踏舞。 張:對(duì)，下面就讓我們一起欣賞踢踏舞?心動(dòng)高原? 昂：次仁多杰，如果你喜歡上了一個(gè)女孩子你會(huì)怎么向她表白呢？ 次：當(dāng)然是用情歌來(lái)含蓄地表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)意了 昂：那如果你們倆兩情相悅，從此墜入愛(ài)河了呢？ 次：那我們就不得不唱這首藏族情歌?我們好好愛(ài)?了 昂：那下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這對(duì)藏族的小戀人是如何傾訴自己的愛(ài)情的。 五、閉幕詞： 張：舞動(dòng)雪域風(fēng)情 李：弘揚(yáng)民族文化 次：增進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 昂：豐富校園生活 張：雪域鍋莊協(xié)會(huì)會(huì)繼續(xù)將圣潔與藍(lán)天點(diǎn)亮在胸前 曹：朋友們，晚安 合：再見(jiàn)！【篇二：文藝匯演

7、節(jié)目串詞】 “青春飛揚(yáng)，鑄就夢(mèng)想 *首屆幼兒教師文藝匯報(bào)演出主持稿 1.開(kāi)場(chǎng)器樂(lè)舞蹈組合?中國(guó)范兒?： 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的老師們： 合：大家上午好！ 女：青春飛揚(yáng)，鑄就夢(mèng)想，在這歡樂(lè)祥和的日子里，我們迎來(lái)了*文藝匯演的盛典 男：在這收獲夢(mèng)想的季節(jié)里，我們攜手并肩，闊步向前，沿途播撒青春的希望 女：激情燃燒的歲月，釋放青春的活力 男：放飛夢(mèng)想的季節(jié)，展現(xiàn)青春的風(fēng)采 女：揮灑汗水，青春在幼教的藍(lán)天下華彩綻放 男：耕耘希望，青春在幼教的沃土中絢爛輝煌 女：下面我宣布*“青春飛揚(yáng)，鑄就夢(mèng)想?yún)R報(bào)演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始。 3.舞蹈?詠荷? 男：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 古往今來(lái)

8、，文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩(shī)篇。 女：今天有一群幼兒教師要用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)荷花的贊美。接下來(lái)讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖的滿池荷花。 4. 女生四重唱?盛開(kāi)的牡丹? 女：賞完荷花，讓我不由得聯(lián)想起另外一種花。你是盛開(kāi)的牡丹，回眸一笑不覺(jué)驚動(dòng)天下。你用天地間最美的生命，點(diǎn)點(diǎn)溫暖萬(wàn)戶千家。你是盛開(kāi)的牡丹，國(guó)色天香只為滋潤(rùn)天下！在*幼教這座百花園中，有無(wú)數(shù)朵“盛開(kāi)的牡丹，用畢生的芬芳，滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)幼小的心靈。 5. ?舞魂?男：中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀。飛沙走石磨不滅英雄志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂。請(qǐng)欣賞?舞魂? 6. 歌伴舞?小蘋(píng)果? 女：我們幼兒園的老師不僅

9、個(gè)個(gè)身懷絕技，還緊跟時(shí)代的潮流。接下來(lái)他們要送上一首當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)神曲，大家猜是什么？答：小蘋(píng)果好，請(qǐng)欣賞歌伴舞?小蘋(píng)果?。 7. 舞蹈?天海長(zhǎng)城? 女：看到這些活力四射的年輕教師，讓我想起了那些在*戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)了幾十年的*。他們用愛(ài)、用青春為*奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。在此，我代表所有的年輕教師和孩子們，向你們說(shuō)一聲：謝謝！鞠躬今天我們邀請(qǐng)了幾位代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧！ 8. 音樂(lè)情景劇?老師，媽媽? 男：她是老師，卻做了媽媽?xiě)?yīng)該做的事情。 她也是媽媽，卻把更多的愛(ài)給了身邊的孩子。請(qǐng)欣賞情景劇?老師媽媽? 歌伴舞?愛(ài)在人間?： 9. 舞蹈?茉莉花? 女：謝謝演員們的精彩演出，是

10、啊，老師的愛(ài)像太陽(yáng)也像月亮，讓孩子們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大，在愛(ài)的人間越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。只要他們心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。 接下來(lái)讓我們欣賞一段柔美的舞蹈?茉莉花?掌聲有請(qǐng)。 10.鋼琴獨(dú)奏?夢(mèng)中的婚禮? 女：夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人，才是最成功的人。 許多的夢(mèng)想，可以交織成一段優(yōu)美的旋律。接下來(lái)就讓我們聆聽(tīng)?夢(mèng)中的婚禮?。 11. ?天亮了? 男：聽(tīng)完了一段鋼琴曲，讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)故事?天亮了? 歌伴舞?家人? 女：我走過(guò)千山和萬(wàn)水，回頭看 總有你們?cè)谏磉叀?你的愛(ài)溫暖我的心扉，給我力量 趕走孤單。 有愛(ài)的地方就有溫暖，有愛(ài)的地方就有家人。在座的各位：我愛(ài)你們，我的家人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板?學(xué)前

11、教育百花園? 12.快板?學(xué)前教育百花園? 13. 群舞?心聲? 我們*的學(xué)前教育 男：我們*的學(xué)前教育，在近幾年，可以說(shuō)是飛速開(kāi)展、碩果累累。 女：我們的各項(xiàng)工作一直走在全市的前列， 男：我們始終秉持讓優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育普惠人民群眾的指導(dǎo)思想，努力提升學(xué)前教育開(kāi)展水平，為*經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。 女：這些成績(jī)的取得歸功于黨的教育路線的指引，源于*正確領(lǐng)導(dǎo)。也離不開(kāi)所有幼教工作者的共同努力。 男：下面就讓這段舞蹈表達(dá)我們的?心聲?吧，掌聲有請(qǐng)！ 14. 綜合古箏書(shū)畫(huà)?瀏陽(yáng)河? 女：一彈戲牡丹， 一揮萬(wàn)重山。 一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)， 一豎字鏗鏘。 一畫(huà)蝶成雙， 一撇鵲橋上。 一勾游江南 ，一點(diǎn)茉莉香。

12、 請(qǐng)隨我一同去欣賞中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)形式，感受他們的獨(dú)特韻味吧！ 15. 集體舞：扎西德勒: 男：接下來(lái)要為大家呈現(xiàn)的是藏族舞蹈?扎西德勒?；在這里，您將欣賞到的不僅是氣勢(shì)恢宏的藏家舞蹈，更是一曲*幼教人，人心齊、泰山移的壯麗贊歌。 16. 女生獨(dú)唱?我親愛(ài)的? 女：扎西德勒是藏語(yǔ)桔祥如意的意思，在此，讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們天天桔祥如意；祝我們*的學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上。 下面一曲意大利語(yǔ)歌曲?我親愛(ài)的?，送給我親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛(ài)的老師、孩子，還有，我親愛(ài)的你。 17. 舞蹈?幻彩夏日? 男：跳躍的音符，奏出青春的節(jié)拍； 動(dòng)感的舞姿，舞出青春的魅力。 讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起感

13、受舞蹈帶給我們的激情澎湃！掌聲有請(qǐng)老師帶來(lái)舞蹈?幻彩夏日?！ 18.女聲獨(dú)唱?美麗的心情? 女：今日我們歡聚一堂，今日我們放飛夢(mèng)想。 男：讓歌聲灑向那多彩的畫(huà)屏，讓舞姿擁抱那不眠的歡躍。 女：讓美麗的心情贊美成功，讓美麗的心情與愛(ài)同行。 合：請(qǐng)欣賞歌曲?美麗的心情?。 19.女聲重唱?陽(yáng)光路上? 女：陽(yáng)光路上,無(wú)限風(fēng)光. 前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋. 男：陽(yáng)光路上,旗幟飛揚(yáng). 科學(xué)開(kāi)展為和諧中國(guó),引領(lǐng)方向。 女：*幼教正闊步走在一條陽(yáng)光路上，陽(yáng)光路上有你有我，讓我們共同創(chuàng)造 合：*幼教明日的輝煌！ 女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑會(huì)記住所有撒播青春，追求夢(mèng)想的教師們 男：此時(shí)此刻，鮮花與掌聲會(huì)記住為

14、了*幼教事業(yè)的開(kāi)展，支持我們工作學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 女：*幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真情無(wú)限，快樂(lè)相伴，祝福永遠(yuǎn) 男：讓我們用再一次以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意 合：朋友們，讓我們下次再會(huì)！【篇三：民族舞蹈串詞】 民族舞蹈串詞 第一章 歡聚長(zhǎng)陽(yáng) 浩浩清江,巴土名疆;悠悠人文,是我長(zhǎng)陽(yáng)! 金色九月,溢彩流光;巴楚風(fēng)流,歡聚長(zhǎng)陽(yáng)! 歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),熱情的手兒拉起來(lái).遠(yuǎn)方的客人啊,讓我們一起放歌,唱響長(zhǎng)陽(yáng),唱響清江,唱響荊楚大地! 歌舞?歡聚長(zhǎng)陽(yáng)? 第二章 生命之舞 土家族,是古代巴人的后裔,現(xiàn)有人口800多萬(wàn),廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地.清江長(zhǎng)陽(yáng),是

15、土家族的發(fā)祥地,在長(zhǎng)期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化. 這是一個(gè)古老的民族用生命的激情演繹的歌舞擺手舞,展現(xiàn)土家少女的婀娜多姿;長(zhǎng)陽(yáng)山歌,高亢的歌聲唱出土家人的粗暴豪放;毛古斯舞,再現(xiàn)遠(yuǎn)古巴人的原始風(fēng)情 舞蹈?擺手女兒家? 長(zhǎng)陽(yáng)山歌?花咚咚姐? 舞蹈?生命之舞? 第三章 清江放歌 清江,是鄂西南土家族的母親河.千百年來(lái),美麗的清江哺育了勤勞樸實(shí)的土家人民,每個(gè)人的心中都流淌著贊美的歌. 今天,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速開(kāi)展,古老的清江更添靚麗容顏.百里長(zhǎng)湖,碧波蕩漾;筱風(fēng)含翠,丹桂流芳;美麗清江,四季如歌;幸福土家,放聲歌唱. 男聲獨(dú)唱?我的故土有條江? 舞蹈?竹枝之聲? 舞蹈?土家撒葉兒嗬?

16、 歌伴舞?清江畫(huà)廊土家妹? 第四章 巴土風(fēng)情 走進(jìn)清江長(zhǎng)陽(yáng),濃郁的巴土風(fēng)情撲面而來(lái). 木鼓聲聲,帶你追尋巴男楚女的腳印;南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風(fēng)韻這獨(dú)特的巴土風(fēng)情,從遠(yuǎn)古走到如今,承載著一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝. 舞蹈?木鼓聲聲? 長(zhǎng)陽(yáng)南曲?土家吊腳樓? 女聲獨(dú)唱?巴土風(fēng)情? 第五章 錦繡巴山 長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞,源自土家族的民間舞蹈,曾榮獲中國(guó)群星獎(jiǎng)廣場(chǎng)舞蹈金獎(jiǎng),成為普及最廣、最受歡送的東方迪斯科. 青山綠水相映出,錦繡巴山入夢(mèng)來(lái).讓我們跳起歡快的巴山舞,預(yù)祝湖北省第七屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng). 廣場(chǎng)舞蹈?長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞? - 剛剛的一曲?天路?讓我們領(lǐng)略了雪域高原帶來(lái)的溫馨祝福，接下來(lái)我們來(lái)體會(huì)一下異國(guó)的熾熱風(fēng)情，有請(qǐng)一群熱烈奔放的西班牙女郎為大家?guī)?lái)?熱情之舞?! .既是這塊土地上藏族人民智慧的結(jié)晶，也是這塊土地上生活的其他各民族人民精神創(chuàng)造的成果。藏族