2022年“第二學期小學教科室計劃”學校工作計劃范文

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年“第二學期小學教科室計劃”學校工作計劃范文根據市區(qū)教育局_年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作,以“素質教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。工作重點:1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務。2.推進“課堂教學模式”實施工作,構建符

2、合學校實際的課堂教學模式。3、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力。工作要點:一、落實課題研究1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務,做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。2、做好_年省級滾動課題的申報工作,整理相關課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。二、和教務處配合,抓好課堂教學1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教

3、師、學生教學行為的轉變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀,不但重視考試成績,而且關注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。3、要加強教育質量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學過程,實現高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革。三、加強教師隊伍建設1、_年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領作用。2

4、、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程(1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利

5、的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。(2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。主要工作安排:二月份1、制訂本學期課題研究工作計劃,制定教科研計劃。2、課題工作會議,部署本學期課題研究實施工作。3、做好省級滾動課題申報工作。4、做好征集論文工作。5、課題組活動。6、各學科課堂教學情況調研。三月份1、校本培訓和校本教研常規(guī)要求培訓。2、各學科課堂教學情況調研。3、做好校本課程開發(fā)和校報?？木幱?。4、做好市、區(qū)級課題結題準備工作。

6、5、區(qū)學科指導活動、專家講座。四月份1、校本培訓:教科研專家講座2、專題學習,學習“新課程理論”,交流學習心得。3、以學科競賽為抓手,進一步完善特色學校的建設。4、各學科課堂教學情況調研。5、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結題準備工作。五月份1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。2、召開各級結題課題負責人會議。3、市、區(qū)級課題結題。4、校區(qū)級骨干教師示范課。六月份1、“青藍工程”活動總結會暨新教師匯報課。2、組織參加各級教育部門的課程培訓。3、高一年級開展研究性學習心得展示活動。4、收交課題研究資料。5、各學科組推出一節(jié)優(yōu)質研究課,每人寫好高質量的案例和論文。6、教科研工作總結。7、組織課題與

7、論文評選,促進教師參加研究。七月份:1、對在教育、教學改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。2、收集整理教科研資料,總結教科室工作。3、布置假期教師的培訓工作。2022年“第二學期小學教科室計劃”學校工作計劃范文（二）根據市區(qū)教育局年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究課堂教學教師隊伍建設等方面的工作,以“素質教育”“主體教育”“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質量,為順利通過省

8、“三星級”高中驗收而奮斗。工作重點:認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務。推進“課堂教學模式”實施工作,構建符合學校實際的課堂教學模式。加強教師隊伍建設,進一步提升教研組備課組的研究能力。工作要點:一落實課題研究目前我校已承擔二個市級課題三個區(qū)級課題的研究任務,做好市區(qū)級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。二和教務處配合,抓好課堂教學進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師學生教學行為的轉變,營造互動和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗敬業(yè)崇實創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。三

9、加強教師隊伍建設年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領作用。四提高論文的發(fā)表率開發(fā)好校本課程(_)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息,與教研組備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市區(qū)的影響力。(_)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系