班主任工作范文二年級下班級德育工作計劃

1、班主任工作范文之二年級下班級德育工作計劃 一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，接著貫徹公民道德建立施行綱要小學生思想道德建立的施行細則，結(jié)合學校第三個五年規(guī)劃的“大德育觀”，以人為本，以德為先，加大教育的力度，以生命德育、生活德育、生態(tài)德育為主要內(nèi)容，結(jié)合校本課程的開發(fā)，依照一年級學生的年齡特點，通過多種方式，營建良好的校園道德環(huán)境，提高學生道德素養(yǎng)，使德育工作落到實處，提高年級工作實效。二、主要工作：（一）加強老師隊伍建立1、加強班主任隊伍建立，在年級組里實行班主任工作例會制，組織班主任工作研討活動，加強理論學習和案例分析，經(jīng)常進展工作經(jīng)歷交流，并進一步加強指導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平，使

2、工作到達標準化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。2、進一步標準班主任工作，積極探究信息技術(shù)與班隊活動相整合之路，創(chuàng)立特色中隊。3、在年級內(nèi)樹立人人都是德育工作者的觀念。（二）愛國主義教育是小學德育工作的主旋律。愛國主義教育是整個學校德育工作中的主旋律，是學校德育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，要進展愛國主義教育，必須讓學生從理解國情，理解鄉(xiāng)情和理解校情入手。從小培養(yǎng)學生對祖國的山山水水有依戀感，對民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，建立成就有驕傲感，對祖國的生存開展，繁榮富強有歷史使命感，從而激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校的情感，二年級小學生的特點是年齡小，知識少，對國情、鄉(xiāng)情、校情知之甚少，針對這一特點，我年級組預(yù)備采取以

3、下措施。1、在各科的教學中浸透了這種思想認識。2、在活動課教學中，堅持做到：詳細、形象、動腦、動手。低年級小學生的認識具有體性，形象性，因而在愛國主義教育中，我們遵照小學生愛國認知，情感、行為構(gòu)成和開展的規(guī)律，通過詳細形象的活動。寓愛國教育于各活動中：通過體育活動，讓學生理解中國體育開展的光芒歷史；通過音樂活動，讓學生理解中國音樂走向世界的光芒成就；通過班隊活動中，讓學生參觀學校，并說一說學校，從而使學生理解本人的學校，更加熱愛學校。3、以豐富多彩的第二課堂活動為主要途徑，在熏陶誘導(dǎo)中，加強學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛學校的情感。（1）抓好班隊活動。我們充分利用班會，主題隊會熏陶學生熱愛祖國的情感。

4、（2）接著開展好“手拉手、獻愛心”活動，協(xié)助需要協(xié)助的學生，升華愛心教育。（三）加強學生養(yǎng)成教育1、貫徹落實小學生守則、小學生日常行為標準，強化學生的根底道德和日常行為標準的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、接著加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我治理才能，采納形象化的教育方式、分層遞進的鼓舞機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、貫徹公民道德建立施行綱要小學生思想道德建立的施行細則，以為人民效勞為核心、集體主義為原則、老實守信為重點，認真開展學生根底道德教育，倡導(dǎo)從小處著手，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，構(gòu)成羅涇中心校小學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。4、

5、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，做好班級文化建立工作，進一步宣傳廉潔文化，上好品德課、晨會課和班會課等，積極探究現(xiàn)代信息技術(shù)與德育類課的整合，構(gòu)成新的教育方法和教育方式，對學生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學生提供實踐的時機。（四）加強民主法制教育是小學德育工作的保證。只有用嚴格的紀律和法制來調(diào)理人們的行為，才能保障民主，保護人民的合法權(quán)益，使社會各部門的勞開工作，學習與生活有節(jié)拍地進展，推進經(jīng)濟建立的全面改革，維護國家的長治久安，根本咨詢題要從小學開場對青年兒童進展紀律，法制教育，本年級通過黑板報，學習園等方式，以提高認識，并利用班隊課對學生進展法制教育和宣傳，加強了學生的法制觀念，明白得了交通規(guī)則，對一些

6、打架等不文明的行為進展正面教育，使他們實現(xiàn)從思想到行動的轉(zhuǎn)變，以保證穩(wěn)固德育工作的順利開展。（五）健全心理素養(yǎng)，提升人格魅力。良好的道德質(zhì)量和健康的心理素養(yǎng)是社會對公民的根本要求，本年級主要通過開設(shè)心理健康課，并組織學生開展游戲、參觀、寫字競賽等活動，協(xié)助學生健全心理素養(yǎng)，提升人格魅力，加強承受挫折，習慣環(huán)境和克服困難的才能，以及堅強、爽朗、英勇、機智等質(zhì)量。（七）接著加強法制教育，綜合整治治理1、加大平安、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青年兒童保護等條例，培養(yǎng)學生法制認識，加強自我保護認識。2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵抗外來引誘，培養(yǎng)學生的自我保護才能。3、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建立，

7、教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。三、每月工作詳細安排：二月份：1、理解假期學習、生活。訂好班隊工作計劃。重新選舉班干部，各項工作落實到人。2、教室布置，班級文化建立。3、“五小”行動之一：做父母的小幫手。三月份：1、“學雷鋒”系列活動。2、“五小”行動之二：做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。3、為本區(qū)大病學生獻愛心活動。4、 “三八節(jié)，孝心獻母親”活動。3、積極開展植樹種花、美化家園校園的活動。四月份：1、生命教育專題活動。2、“五小”行動之三：做文明禮貌的小標兵。3、行為標準示范班、示范員、行規(guī)之星申報。4、家庭教育專題指導(dǎo)活動。五月：1、校園藝術(shù)節(jié)。2、“五小”行動之四：