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文檔簡介

1、附件 2:第九屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”候選人申報表一、被候選人基本情況男民族漢貼處政治面貌共青團員出生年月1992 年 1 月所在學(xué)校、院系、專業(yè)及年級浙江學(xué)院與應(yīng)用系 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 11 級電子信箱通訊地址浙江省杭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)四號大街 16 號310018學(xué)習(xí)簡歷2008 年 9 月-2011 年 6 月海鹽高級中學(xué)2011 年 9 月-至今浙江學(xué)院二、被候選人主要科技創(chuàng)新成果(含獲獎情況)第三屆“ 藍橋杯”專業(yè)設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽總決賽C/C+程序設(shè)計高職高專組特等獎(2012 年 5 月)第四屆“ 藍橋杯”專業(yè)設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽總決賽C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎(2013 年 7 月

2、)浙江省第九屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽大專組特等獎(2012 年 5 月)浙江省第十屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽大專組特等獎(2013 年 6 月)第三屆“藍橋杯”專業(yè)設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽浙江賽區(qū) C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎(2012 年 4 月)第四屆“藍橋杯”專業(yè)設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽浙江賽區(qū) C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎(2013 年 5 月)三、被候選人的創(chuàng)新故事(擇優(yōu)結(jié)集)填寫要求:以“ 創(chuàng)新故事”為 , 自己參與科技創(chuàng)新活動的心路歷程,講述自己參與科技創(chuàng)新活動的有趣故事, 自己參與科技創(chuàng)新活動的收獲和感悟,題目自擬。文章結(jié)構(gòu)包括兩部分:(1)題記。即故事的點睛之筆,也就是用一句話或一段話,將自己感悟

3、最深的體會用精煉、生動、勵志的語言來表達。(2)故事。內(nèi)容真實,可讀性強,故事性強,啟發(fā)性強,字?jǐn)?shù)一般在 2500 字以內(nèi),內(nèi)含(含作者參加科技活動 、科技作品 、原理圖或與故事內(nèi)容相配合的漫畫等)5 張,每張 1200 像素以上、分辨率 72 像素/英寸以上。創(chuàng)新故事創(chuàng)新是每個人心中一顆小小的,只要你用心地去澆灌它,都會綻放出美麗的花朵,只要懷有夢想,以為導(dǎo)師,以勤奮為伙伴,最終會取得碩果。相信通過不斷地努力,都將夢”的實現(xiàn)者。劈波斬浪,凌空翱翔我是一個積極進取 樂觀的大男孩,有著和同齡人一樣愛玩兒,喜歡潮流的心。當(dāng)我拿到了浙江學(xué)院錄取通知書的那一刻起,我就知道這將是培育我成功 社會的搖籃,

4、她將讓我離 理想更近,此后我的青春生命將要有一個嶄新的開始,也將隆重地抹上一筆絢爛的色彩。無論別人怎么認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該如何如何的肆無忌憚,我都覺得應(yīng)該堅守那份傳統(tǒng),當(dāng)你還是學(xué)生的時候,就該是個學(xué)生的樣子。我也依然實事求是,從不失去自我,知道追求,懂得創(chuàng)新,一直以來不斷勉勵自己,做到有始有終。我深知社會的 之大,競爭之激烈,且缺乏專業(yè)性很強的技術(shù)型。在高手如云的大學(xué),或者說無論在哪里,要占取一席之地不是廣泛的涉獵而是必須學(xué)有,有一技之長。所以我必須發(fā)揮,為心中所想,不斷努力。我很清楚所要走的這條路是致力于計算機事業(yè),結(jié)合 、 和特長。無論是懵懂的大一入校時期,還是忙碌的學(xué)生工作之余,專業(yè)學(xué)習(xí)的熱

5、情和斗志都始終是我豐富多彩大學(xué)生涯的主角和中心。而這一切,都應(yīng)該感謝我“富足”的大學(xué)生活和浙江學(xué)院這個寬廣的舞臺,是這里培養(yǎng)了我積極樂觀的心態(tài),鑄就了我堅韌不屈的性格,開拓了我獨特敏銳的洞察視野,也賦予了我對未來的崇高使命。當(dāng)是層林盡染的赤誠,做以中流擊水的勇士有一種 叫做:我做我喜歡做的事情。我和計算機的緣分自我懂事起便開始生根發(fā)芽,而現(xiàn)在的專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),正好讓 、 和特長得到完美的融合,我終于滿懷憧憬,下定決心,一展抱負(fù)。從初中起,我就對計算機產(chǎn)生了,一開始就已經(jīng)無法自拔地陷入了對于計算機的狂熱學(xué)習(xí)之中。為了更次地研究計算機,我刻苦學(xué)習(xí)英語。在父親的幫助和自己的努力下,英語不僅口語標(biāo)

6、準(zhǔn)而且運用熟練。那時,我便大量閱讀書籍,包括大量的計算機英文書籍和中文書籍,還會與一些外國友人談?wù)撘幌掠嬎銠C方面的知識。進入高中后,加上一直將計算機知識進行實踐練習(xí),當(dāng)時的計算機水平已經(jīng)達到一個較高的水準(zhǔn),三年中曾獲得信息學(xué)競賽浙江賽區(qū)二等獎和三等獎。成績和榮譽的取得從來沒有讓我止步過,在開心的玩樂享受的時候,陪伴還是一本本厚厚的計算機專業(yè)書籍。我在計算機的海洋里翱翔;多少人進入甜美夢鄉(xiāng)時,我依然和計算機書挑燈夜談。有人說我看起來貌似是一個書呆子,但事實上并非如此,因為計算機是一門綜合性很強的學(xué)科,必須學(xué)會與時俱進并不時吸收攝取新的知識,還要大量瀏覽生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各個領(lǐng)域的信息。進入大學(xué)后

7、,在大學(xué)的氛圍熏陶和專業(yè)老師的幫助下,我對于計算機又有了一個更新的認(rèn)識和更高的水平。我積極活躍于各種計算機專業(yè)的技能比賽和活動中。在第三屆“藍橋杯” 專業(yè) 設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽浙江賽區(qū) C/C+程序設(shè)計高職高專組中,我以第一名的成績進入 總決賽。在全國總決賽中,我也沒有令老師和同學(xué)失望,仍舊以第一名的成績榮獲決賽的特等獎。機會是留給已經(jīng)準(zhǔn)備好的人的,我一直注意平時的付出和積累。每周都要進行訓(xùn)練,并且閱讀相關(guān)書籍,每次老師布置的題目都會認(rèn)真做完,而且自己也會找相關(guān)的題目進行練習(xí)。大一學(xué)年,我和 隊友們代表學(xué)院取得了不錯的成績,榮獲了浙江省第九屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽大專組特等獎,而且成績遙遙領(lǐng)先超過其他專

8、科組。不僅為自己帶來了榮譽,更為學(xué)校帶來了空前的榮耀,那是學(xué)校第一次在這個比賽中拿到如此高等級的獎項。似此星辰非昨夜,燈火星星歌風(fēng)華且看這些經(jīng)歷都是我今后社會,最足以讓我拋灑自豪和驕傲的資本,但我更看重的是我在這個領(lǐng)域能走多遠(yuǎn)。在這里,我懂得了一個團隊本著與創(chuàng)新的理念,要將其發(fā)揚光大的不朽,是一種精神的傳遞。而在這些成長的日子里,我用自己的努力向上,積極用心證明了自己的能力,并對學(xué)習(xí)有了前所未有的體會和感悟。第一,學(xué),技巧是,是非常重要的一個感官及理受,我對自己的專業(yè)很感,所以也樂在其中,學(xué)得也自然輕松愉快。第二,學(xué),技巧是勤奮,每個月我都會看幾本跟自己專業(yè)相關(guān)的書,每看一本,都感受深刻,知識

9、面也更加開闊。第三,學(xué),技巧是思考,單單的輸入知識,那是一種非常不可取的方法,我會對輸入自己大腦中的知識,進行深刻地思考,反復(fù)琢磨,辨別對與錯,而不是全盤照收。第四,學(xué),技巧是實踐,對于老師教授的,書本上看到的,與同學(xué)的等等,都會進行總結(jié),并且進行實踐,做出令自己滿意的“作品”。第五,學(xué),技巧是藝術(shù),我喜歡代碼有自己的風(fēng)格,干干凈凈,簡潔明了,錯落有致,這樣才能做出更加完美的東西。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助和自己的努力下我收獲了回報和成果。2012年 5 月,我獲得第三屆“藍橋杯” 專業(yè) 設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽 總決賽 C/C+程序設(shè)計高職高專組特等獎;2013 年 7 月,我獲得第四屆“藍橋杯” 專業(yè)

10、 設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽 總決賽 C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎;2012 年 5 月,我獲得浙江省第九屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽大專組特等獎;2013 年 6 月,我獲得浙江省第十屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽大專組特等獎;2012 年 4 月,我獲得第三屆“藍橋杯” 專業(yè) 設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽浙江賽區(qū) C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎;2013 年 5 月,我獲得第四屆“藍橋杯” 專業(yè) 設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽浙江賽區(qū) C/C+程序設(shè)計高職高專組一等獎。無論之前的成績多么驕人,我始終認(rèn)為自己只是滄海一粟, 的知識的 在等著 去迎接它們。我將堅定地以自己那顆浸滿熱血的之心,去付出巨大的努力,去追求美好的人生理想。風(fēng)雨無阻,更要無悔于付出。相信料峭之春風(fēng),抑或可解為人生之苦難,然斜陽之相迎還在其后,可

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