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1、第 頁2022關(guān)于禮儀的演講稿關(guān)于禮儀的演講稿演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。在當(dāng)下社會,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是我為大家收集的關(guān)于禮儀的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關(guān)于禮儀的演講稿1尊敬的各位來賓,親愛的朋友們,早上好!在這個(gè)不同尋常的日子里,在這個(gè)周末的早晨,歡送您來*公司相約佳節(jié)客戶答謝會的現(xiàn)場。在會議開始之前,先要給所有的朋友做一個(gè)友情提示:為了使會場有一個(gè)良好的環(huán)境,懇請大家將您的通訊工具調(diào)至震動狀態(tài)或者關(guān)閉,并請朋友們在會議進(jìn)行中不要隨意走動,感謝大家的配合。由于有些朋友正在來往這里的途中,所以會議將在5

2、分鐘后正式開始,先請各位來賓觀看宣傳短片。尊敬的各位來賓,親愛的朋友們,早上好!花開花落,歲月流轉(zhuǎn),茫茫人海中我們又走過了白雪與綠意;喜氣洋洋,歡躍振奮,曠達(dá)天地中你我共同付出,收獲與喜悅.今天,美麗與祥和共存;今天,希望與夢想同在;今天,是一個(gè)喜慶的日子,今天更是值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉?我們歡聚一堂,又一次迎來了*特地在端午節(jié)來臨時(shí)為您舉辦的“相約佳節(jié)大型客戶聯(lián)誼會,,在此還是要代表我們200余名員工對現(xiàn)場朋友們的如約光臨表示最真誠的歡送與感謝!歡送大家!關(guān)于禮儀的演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:大家好!我是_ _駕校的普通員工。今天我的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。自從工作以來,我目睹了

3、成千上萬的駕校學(xué)生在駕校的大熔爐里經(jīng)過轟轟烈烈的訓(xùn)練,投身于社會主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車流不息,城市街道上車流如織的繁忙景象!但是興旺的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷,也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:在這種繁榮的背后,司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來了擁堵;它給我們的經(jīng)濟(jì)開展帶來了障礙;它甚至威脅到我們的生命和平安。所以在這里,我想呼吁:文明更好的生活需要你!文明社會開展需要你!文明人類生存更需要你!在中國,近2億機(jī)動車駕駛員在我們駕校接受了再教育,更多的人在駕校外排隊(duì)。這是一項(xiàng)長期而艱巨的教育工作,是一項(xiàng)榮耀而偉大的教育工程。幾十年前,我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè),

4、這叫師徒。隨著社會的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)生人數(shù)眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所學(xué)校都無法比較的。師徒教學(xué)時(shí)代,老師出錢教學(xué),學(xué)徒學(xué)習(xí),沒有數(shù)據(jù),沒有規(guī)模。如今,我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的不僅僅是只會開車的機(jī)器人,而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)好習(xí)慣,獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練,更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī):有的,停車倒車;對,超速,闖紅燈;有的無法無天,酒后駕車!就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間,悲劇一次又一次上演。

5、當(dāng)車輪在生命的邊緣奔跑,我們該如何面對?事實(shí)告訴我們,無視文明駕駛就是無視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開,我們希望生命之樹常青。我們希望生命之河會流淌。也許我們沒有忘記,20 xx年6月30日,南京一名司機(jī),違反交通規(guī)那么,酒后駕車,撞死9人,造成5人死亡。更可悲的是,他打人之后就跑了。也許我們沒有忘記,20 xx年8月15日,杭州某通信設(shè)備公司董事長酒后駕車,幾分鐘內(nèi)撞上26人,造成1人死亡,7人住院,18人輕傷。面對一場不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故,我們不能接受不文明生活的警告嗎??師說?有句話:老師,所以傳道授業(yè)。對于我們的駕校和教練來說,教書就是教駕駛技術(shù),說教就是教道德文

6、明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是如果在肇事者學(xué)車期間,教練能夠以講道為重點(diǎn)科目,學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么不文明駕駛行為就會大大減少,不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以防止。記得小學(xué)第一天,媽媽對我說了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說:“我的孩子,你上學(xué)去了,你媽不在身邊,就讓一切過去吧。一句普通的話,包含著母親對孩子的真愛,包含著作為文明人的原那么。作為司機(jī),我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境,難道不應(yīng)該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關(guān)燈,我關(guān)燈,你后;遇到老人就停下來:爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心

7、點(diǎn)其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米之遙;有時(shí)候文明是一種提升,有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡單的原那么和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復(fù)這么簡單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎?可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會更加順暢,我們的生活就會更加美好,我們的社會就會更加和諧!關(guān)于禮儀的演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是309班的XXX,我今天演講的題目是?讓禮儀之花開遍校園?。中華民族,是一個(gè)文明古國,是一個(gè)禮儀之邦。三字經(jīng)中寫到“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀,那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上

8、相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對不起;文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨意丟棄的廢紙,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,遇見師長時(shí)的視假設(shè)無睹,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人嗎?不!我們要行動起來,對不文明的行為說“NO!讓我們相互幫助,相互催促,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活

9、,甚至一生都將受用不盡。作為一名學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會啟迪我們不斷探索、求知。我們播下一個(gè)動作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做一名講文明,懂禮儀的合格人。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園,讓禮儀之花開遍整個(gè)校園!我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于禮儀的演講稿4千百年來的文明禮

10、儀之風(fēng)傳承至今。因此我國素以“文明古國,“禮儀之邦,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的。“孔融讓梨的故事相比大家都耳熟能詳了,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開禮

11、儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人?講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!關(guān)于禮儀的演講稿5中

12、國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的時(shí)尚由來已久。我們的祖先從不見邪不聽不動就走在追求文明的道路上。文明在人們心中處于重要地位。什么是文明?文明就在我們身邊。文明是我們在路上相遇時(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的和諧,是遇到老師時(shí)的親切問候,是不小心撞到對方時(shí)的“對不起,是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為,是人們隨地吐痰時(shí)的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明被大家尊重和廣泛使用。今天,我們應(yīng)該成為優(yōu)秀文明的繼承者,讓文明伴隨我們的成長,讓文明伴隨我們的社會。最近,學(xué)生們有沒有注意到我們學(xué)校到處都是美麗的風(fēng)景:每天早上,我們都能看到我們的學(xué)生穿著整齊,興高

13、采烈地背著書包,一路走進(jìn)學(xué)校,和爸爸媽媽說再見!早上好,老師!讓老師和家長面帶微笑。每天中午和放學(xué)后,我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真做值日衛(wèi)生工作,清掃我們的教室和校園,使我們的校園非常整潔美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳來?;▔锿娴耐瑢W(xué)少了,做操的步驟更強(qiáng)了,“對不起,沒事的禮貌表達(dá)也多了。學(xué)生們更加謙遜,而且還有這些文明現(xiàn)象難道不感人嗎?你不為此感到快樂和自豪嗎?但是如果你反思一下我們的所作所為,你會覺得我們離文明還很遠(yuǎn)。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。有同學(xué)忘記帶?;?,紅領(lǐng)巾斷成紅絲帶。在我們的校園里,教室里,樓梯上,那些與我們美麗校園不和諧的紙片是不是隨意扔過來的?準(zhǔn)備

14、鈴已經(jīng)響了。你在四處張望,忙著說話嗎?這是一種不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,做文明的使者,傳承文明,用心傳遞,用自己的行動創(chuàng)造更清新的天空,讓文明的畫面充滿整個(gè)清新的空氣校園。關(guān)于禮儀的演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是?文明禮儀伴我同行?。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起;是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是不是有人隨地吐痰就主動停下來了?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修

15、養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和開展,為現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步做出自己的努力。作為一名文明小學(xué)生,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,熱愛校園,與同學(xué)友好相處。在家里,要尊重父母,愛弱者,見到客人要打招呼;在街上,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律和秩序。要牢記“好話冬天暖,壞話六月傷人這句話。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識都重要。禮貌往往可以

16、取代最珍貴的感情。在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿鞯恼Z言。有一點(diǎn)是可以互相商量的,但是因?yàn)槟愕呐K話和我的臟話,事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!最后,讓我們一起記住一首歌謠。禮貌雖然先學(xué)很重要,但是禮貌一點(diǎn)也不錯(cuò)。遵守校規(guī),見老師是禮貌的。同學(xué)之間相親相愛,友誼是小手握著的。保護(hù)公物,樹立新作風(fēng)。我能行!我的演講結(jié)束了,謝謝!關(guān)于禮儀的演講稿7大家好!我今天演講的題目是?文明禮儀在校園?。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你

17、踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有發(fā)覺

18、到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。課堂禮

19、儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信

20、自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“二職學(xué)子的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!關(guān)于禮儀的演講稿8三字經(jīng)里有句話,“做個(gè)兒子,年輕的時(shí)候,親親老師朋友,學(xué)學(xué)禮儀。意思是:作為一個(gè)孩子,年輕的時(shí)候要學(xué)會尊敬老師,保護(hù)同學(xué),學(xué)會人際交往的禮儀。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的表達(dá)

21、,也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象。文明禮儀演講。比方:上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實(shí)生活中很多小事都能表達(dá)出:打別人時(shí)的“對不起;得到幫助時(shí)“謝謝;和別人說再見時(shí)的一句“再見。只是這些小事都是小事。文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實(shí)踐。文明禮儀演講。我覺得:如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝€會再來;如果你輸錢,你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗

22、,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!有時(shí)候,一句老實(shí)禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵;一句粗魯下流的話會引起軒然大波?!昂迷捜瑝脑捔聜?。這是事實(shí)。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會使用優(yōu)雅、簡單、健康、進(jìn)步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正表達(dá)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。謝謝,我的演講結(jié)束了。關(guān)于禮儀的演講稿9老師們、同學(xué)們,大家上午好!今天,我和大家聊一聊吃飯的禮儀。開始用餐,要講究文明禮貌,要注意自己的“吃相。養(yǎng)成良好的用餐習(xí)

23、慣。一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):讓長輩先動碗筷用餐,或聽到長輩說:“大家一塊吃吧,你再動筷,不能搶在長輩的前面。并能主動給長輩添飯、夾菜。遇到長輩給自己添飯、夾菜時(shí),要道謝。吃飯時(shí),要端起碗,大拇指扣住碗口,食指、中指、無名指扣碗底,手心空著。不端碗伏在桌子上對著碗吃飯,不但吃相不雅,而且壓迫胃部,影響消化。夾菜時(shí),應(yīng)從盤子靠近或面對自己的盤邊夾起,不要從盤子中間或靠別人的一邊夾起,更不能用筷子在菜盤子里翻來倒去地“尋尋覓覓,眼睛也不要老盯著菜盤子,一次夾菜也不宜太多。遇到自己愛吃的菜,不可如風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕孛统砸粴?,更不能干脆把盤子端到自己跟前,大吃特吃,要顧及身旁的親人或朋友。如果盤中的菜已不多,你

24、又想把它“清掃干凈,應(yīng)征詢一下同桌人的意見,別人都表示不吃了,你才可以把它吃光。要閉嘴咀嚼,細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能張開大嘴,大塊往嘴里塞,狼吞虎咽的,更不能在夾起飯菜時(shí),伸長脖子,張開大嘴,伸著舌頭用嘴去接菜;一次不要放入太多的食物進(jìn)口,不然會給人留下一副饞相和貪婪的印象。(自我評價(jià))用餐的動作要文雅一些。夾菜時(shí),不要碰到鄰座,不要把盤里的菜撥到桌子上,不要把湯潑翻,不要將菜湯滴到桌子上。嘴角沾有飯粒,要用餐紙或餐巾輕輕抹去,不要用舌頭去舔。咀嚼飯菜,嘴里不要發(fā)出很大的聲音??诤澄?,最好不要與別人交談,開玩笑要有節(jié)制,以免口中食物噴出來,或者嗆入氣管,造成危

25、險(xiǎn);確需要與家人談話時(shí),應(yīng)輕聲細(xì)語。吐出的骨頭、魚刺、菜渣,要用筷子或手取接出來,放在自己面前的桌子上,不能直接吐到桌面上或地面上。如果要咳嗽,打噴嚏,要用手或手帕捂住嘴,并把頭向前方轉(zhuǎn)。吃飯嚼到沙?;蛏ぷ永镉刑禃r(shí),要離開餐桌去吐掉。關(guān)于禮儀的演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業(yè),是人類開展之本。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學(xué)禮,無以立,人無禮那么不生,是無禮那么不成,國無禮那么不寧。文明禮儀

26、是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。歷史長河綿延數(shù)千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。孔融讓梨的故事婦孺皆知,就因?yàn)樗臍q孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為美談,就因?yàn)轫n信的知恩圖報(bào),言而有信近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學(xué)讀書時(shí),便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)?!懊姹貎簦l(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。她的優(yōu)雅舉止,極富魅力的氣質(zhì)風(fēng)度給人留下深刻的印象,但凡與周總理接觸過的中外人士無不為他的風(fēng)度所傾倒。然而歷史開展到今天,

27、我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度開展的同時(shí),我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。曾看到這樣一那么報(bào)道,說新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種大標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰、 “禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書寫。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。大家也許還記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方缺乏一平方米的地面上,?jīng)由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事實(shí)說明,文化其實(shí)是由

28、細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時(shí)間的距離。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物i。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹

29、立健康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處在人生最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有什么用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠(yuǎn)的后世。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂

30、堂正正的人,一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,他比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,帶給每一個(gè)人以溫暖。關(guān)于禮儀的演講稿11老師們、同學(xué)們:上午好!人最根本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本。每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人

31、尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會尊重他人。事實(shí)上,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人?;貞洜N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回憶,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速開展的今天,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元開展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀的擁有幾千年文明的民族精華。文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步開展的標(biāo)準(zhǔn),它存在于我們每一

32、天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要根底和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。關(guān)于禮儀的演講稿12各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是五年級年級二班的xxx。今天我演講的題目是?文明禮儀伴我行?。在一個(gè)

33、國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一那么報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰、“禁止吸煙、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香

34、糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例說明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清潔清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知

35、識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們

36、不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。 記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例說明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最根本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。南開大

37、學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假設(shè)全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)立文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮興盛、燦爛

38、輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。關(guān)于禮儀的演講稿13回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感慨歲月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水有綠色的,

39、那是閑適,是單獨(dú)一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強(qiáng),但我決不會畏縮。大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期

40、盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛! 人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,沉著自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園

41、里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦 這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師

42、的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝!關(guān)于禮儀的演講稿14在日常生活中,我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象。一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上,像沒人看一樣;也許你會聽到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋的聲音;說不定會有人撞見你,沒打招呼就走了。一個(gè)素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作?!翱兹诶钭屢粋€(gè)大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融,正是因?yàn)槎弥t虛,懂得懂得生

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