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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2023年最新的課后服務(wù)工作情況總結(jié) 課后服務(wù)工作情況總結(jié) 開展學生課后服務(wù),是促進學生健康快樂成長、幫助學生告別厭學、不自信、不注重團隊協(xié)作等方面的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、促進學生樂學、好學的系統(tǒng)工程。為切實做好我校學生課后服務(wù)工作,根據(jù)(懷教基202348號)文件精神,本著 課后服務(wù)人人悅 師生協(xié)作共成長 的原則制定了詳實的工作方案。切實地解決了中職生課后時間無所事事的實際問題,得到了家長、學生一致好評。 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見文件精神,為配合教育改革督查及中小學德育工作指南的實施,
2、結(jié)合學校的實際情況,做到真辦職教、辦真職教宗旨,辦人民滿意的教育。 二、學生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組 顧問:詹海清(督學) 組 長:郝浩軍(黨總支書記、校長) 副組長:肖國林(分管德育工作副校長) 汪世和(分管教學工作副校長) 詹和平(財物總監(jiān)) 徐志清(校長助理) 魯浩(校長助理、政教處主任) 江守春(教導(dǎo)處主任) 汪相龍(總務(wù)主任) 鄭素霞(心理咨詢處主任) 蔣作圣(團委書記) 成 員:中層各科室負責人及處室成員、各年級組長及各教研組長、學生社團負責人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書館管理員。 學校課后服務(wù)工作由肖國林副校長具體負責安排各項課后服務(wù)工作,集中學校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)
3、下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團委,蔣作圣書記兼任辦公室主任。 三、學生課后服務(wù)的原則 學生是否參加課后服務(wù),由學生或家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求學生或家長意見,主動向?qū)W生及家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立學生申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。 四、學生課后服務(wù)的范圍(形式)、覆蓋學生數(shù) 基于中職生特點,課后服務(wù)工作覆蓋學生旨在全員參與。學生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學后的第二課堂-校園活動、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤 衛(wèi)生文明監(jiān)督崗 、每天晚自習前四十分鐘讀書活動、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動開展、體育教研組組織師生活動、圖書館閱覽、
4、學生社團例會輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。 五、學生課后服務(wù)活動時間安排、分工安排 我校絕大部分學生來自農(nóng)村且系寄宿制學校,主旨時間安排如下: 1、在校每天下午17:15-18:50,開展相應(yīng)課后服務(wù)工作,各處室(班級)或社團負責人負責紀律、秩序等; 2、在校每天晚自習前四十分鐘讀書活動,各班主任負責考勤、紀律、秩序等。 3、在校每天的早中晚三個時間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音,廣播站負責人校稿指導(dǎo)播音。 4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤 衛(wèi)生文明監(jiān)督崗 ,團委負責人指導(dǎo)開展。 5、把高三學生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學生自愿報名,安排每天晚自習下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時間。 六、工作要求
5、 課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,各處室、班級、社團要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔起學生課后服務(wù)責任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高思想意識,切實做到真正為廣大學生成長為出發(fā)點,真正做到育人教書,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。 根據(jù)學校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后服務(wù)的學生必須是完全自愿參加。 參與學生課后服務(wù)工作的教職工,學校將適當給予補助。 七、考核辦法 學校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課
6、后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予通報批評或紀律處分。 經(jīng)過探索與實踐,我校課后服務(wù)工作的初見成效。老師們、同學們在活動中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進步。同時深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 課后服務(wù)工作,我們一直在路上。 課后服務(wù)工作情況總結(jié) 1月7日下午,我校召開了2023年下期課后服務(wù)工作總結(jié)會。 首先,張平副校長就本學期課后服務(wù)工作進行了總結(jié),對老師們的辛勤付出給予了充分的肯定。張校長講到本學期課后服務(wù)工作成果顯著,部分社團的成果獲得了省級、
7、市級獎勵。社團課程指導(dǎo)老師們用心思考,開拓創(chuàng)新,活動內(nèi)容豐富、形式多樣,豐富了學生的校園生活。有些社團還在期末進行了成果展示。社團活動課程的開展落實了對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),促進了附小學生的全面發(fā)展。 接著,張校長針對期末課后服務(wù)學生問卷進行了分析和反饋,學生和家長對課后服務(wù)工作是非常滿意的,同時也提出了更高的要求。雖然有些問題受學校面積和環(huán)境的限制無法滿足,但學校和老師們要更加用心的工作,發(fā)揮已有的優(yōu)勢,把課后服務(wù)工作做得更好。 最后,羅校長對課后服務(wù)的工作提出了希望,希望老師們在教學中不斷地改進,通過社團內(nèi)豐富的教學實踐活動,激發(fā)學生的學習興趣,解決現(xiàn)在所存在的問題,同時希望老師們在工作中要
8、有成果意識,每個社團要對自己的社團活動成果進行展示。最后,羅校長希望學校主管部門和老師們一起齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新把課后服務(wù)工作做得更好! 課后服務(wù)工作情況總結(jié) 開展課后服務(wù)是改善民生、增強教育服務(wù)能力的重要內(nèi)容。大連市教育局一直高度重視課后服務(wù)工作。早在2023年,市教育局和市內(nèi)五區(qū)教育行政部門就聯(lián)合組織了學生課后托管專項調(diào)研。 2023年,大連市沙河口區(qū)率先在小學生課后服務(wù)上進行了探索,提出在全區(qū)所有小學 實行小學生課后校內(nèi)免費托管 ,由學校提供托管場所,學校根據(jù)實際情況安排本校教師輪流承擔托管班的管理任務(wù)。托管內(nèi)容包括監(jiān)管學生開展自主學習、閱讀以及興趣活動等。參與托管的教師可以獲得一定的補助
9、,產(chǎn)生的費用由區(qū)財政全額安排。三年以來,沙河口區(qū)小學生課后服務(wù)工作取得初步成效,同時,大連市教育局在全市范圍對沙河口區(qū)課后服務(wù)的方式和操作辦法進行了積極推廣。我市開展課后服務(wù)工作走在了全國前列。 2023年,教育部辦公廳下發(fā)了關(guān)于做好中小學課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(教基一廳20232號)。大連市教育局在前期工作的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合我市 家門口的好學校 建設(shè),全面推進課后服務(wù)工作,力求使學生開心、家長放心、社會滿意。市教育局先后組織區(qū)市縣教育行政管理人員、部分中小學校長、教師代表和家長代表分層面召開研討會,就課后服務(wù)工作展開深入調(diào)研,下發(fā)通知要求由各區(qū)市縣(先導(dǎo)區(qū))政府主導(dǎo),要求學校切實滿足社會對學
10、生課后服務(wù)的基本需求,并倡導(dǎo)各地區(qū)通過 政府購買服務(wù) 財政補貼 的形式推行課后服務(wù)工作,并將落實課后服務(wù)工作納入市政府考核區(qū)市縣政府(先導(dǎo)區(qū)管委會)教育工作考核指標體系。隨后,除校車全覆蓋的三個先導(dǎo)區(qū)外(不強制開展課后服務(wù)),大連市其余11個區(qū)市縣都以文件形式制發(fā)了課后服務(wù)工作方案,明確了本地區(qū)開展課后服務(wù)的方式、操作辦法、服務(wù)范圍以及具體開始實施的時間。 今年的全國兩會上,多位代表試圖破解的 課后三點半 民生難題,大連市已經(jīng)提供了一份走在全國前列的科學樣本。目前,大連市已有市內(nèi)四區(qū)及旅順口區(qū)、莊河市、長??h等七個地區(qū)在城區(qū)所有小學實施了課后服務(wù),共覆蓋183所小學,占城區(qū)學校64%左右,惠及5.5萬名小學生。放學之后的學
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