2023年最新的學(xué)生文明如廁倡議書4篇

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)2023年最新的學(xué)生文明如廁倡議書4篇 倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。 以下是小編為大家收集的學(xué)生文明如廁倡議書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 第1篇: 學(xué)生文明如廁倡議書 文明如廁倡議書1 世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了！ 往大了說(shuō)，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。往小了說(shuō)，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地 方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的學(xué)校來(lái)講，廁所雖然只是

2、微不足道的小角落，卻可 處處顯其文明。 最近，無(wú)論是清潔阿姨還是學(xué)生，都反映了幾個(gè)問(wèn)題：第一，許多學(xué)生上完廁所后，直接踩上沖水按鈕，更不用說(shuō)沖水了；第二，廁所后的紙巾扔進(jìn)了游泳池；第三，尿不拉在游泳池里，或到處沖尿，事后不通知，不幫忙，更不用說(shuō)責(zé)任了！第四，在廁所里亂涂亂畫，有些話不好看；第五，許多學(xué)生沒有意識(shí)到小便后洗手。不要把廁所當(dāng)回事！但我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有認(rèn)真對(duì)待廁所了，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣！我們這樣計(jì)算一個(gè)賬戶，每個(gè)人平均每天在教學(xué)區(qū)上廁所1-2第二，學(xué)院每天上課的師生人數(shù)按1萬(wàn)人計(jì)算，平均每天約1萬(wàn)-2萬(wàn)人。上課期間，按15小時(shí)計(jì)算，每小時(shí)計(jì)算666-1333第二，每分鐘都有11.1

3、-22.2第二，從這個(gè)角度來(lái)看，廁所的使用頻率真的相當(dāng)高！在方便了自己之后，我們每個(gè)人都應(yīng)該考慮和保持文明的廁所，更方便別人嗎？通常我們最蔑視的地方，最能測(cè)試我們的文明程度，但也可以產(chǎn)生一個(gè)真正美麗的地方。小廁所確實(shí)是一件小事，但這是一件方便自己和他人，反映文明的大事。 在此，提出四項(xiàng)文明如廁倡議：一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧； 二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)； 三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便； 四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。夏季來(lái)臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。 文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！ 文明如廁倡議書2 世

4、界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了！ 往大了說(shuō)，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。往小了說(shuō)，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的學(xué)校來(lái)講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明。 最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學(xué)，均在反映幾個(gè)問(wèn)題：一、很多同學(xué)在上完廁所后，都直接用腳踩沖水的按鈕，更有甚者不沖水；二、如廁后的紙巾隨手丟于便池；三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔(dān)當(dāng)！四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目

5、；五、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識(shí)。別拿廁所不當(dāng)回事！可我們，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了！我們這樣來(lái)算一筆帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1-2次，學(xué)院每天上課師生人數(shù)按10000人計(jì)，所有人員平均每天就約上1000020230次，在行課期間，按15個(gè)小時(shí)算，每小時(shí)就有666-1333次，每分鐘就有11.1-22.2次，如此看來(lái)，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的！我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往往我們最不屑的地方，最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。 在此，提出

6、四項(xiàng)文明如廁倡議： 一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧； 二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)； 三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便； 四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。夏季來(lái)臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。 文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！ 第2篇: 學(xué)生文明如廁倡議書 往大了說(shuō)，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。往小了說(shuō)，別人看不到了你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦浴?duì)于偌大的公司來(lái)講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明，甚至可以當(dāng)成公司的一張名

7、片。 最近，不論是清潔阿姨，還是其他部門員工，均在反映幾個(gè)問(wèn)題： 一、公司小部分員工為圖方便，在一樓廁所如廁; 二、如廁后不沖水; 三、如廁后的紙巾隨手丟于便池; 四、大小便不拉在便池;更有甚者，將大小便犯沖得到處都是，并事后不通知、不協(xié)助更不擔(dān)當(dāng)! 別拿廁所不當(dāng)回事!可我們，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了!我們這樣來(lái)算一筆帳，每人每天上班時(shí)間平均上廁所4-5次，公司員工平均按110人計(jì)，所有人員平均每天就約上440-550次，每小時(shí)就有55-69次，每分鐘就有0.92-1.15次，如此看來(lái)，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的! 我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他

8、人呢往往我們最不屑的地方，最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，這也是一件你在為自己做的事，是一件哪怕你不為公司形象、氛圍、大局考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的一件事。 在這里，我提議七項(xiàng)文明如廁倡議： 一樓廁所不要上，留給客戶好空間; 如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是煲粥室; 遇人情況有特殊，主動(dòng)謙讓不霸道; 便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于垃圾蔞; 大便小便拉便池，于人于已都方便; 萬(wàn)一失手犯錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)不逃避; 便后更要洗凈手，照照鏡子再走出。 文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從這里開始! 倡議人：_ 時(shí)間：_年_月_日 第3篇: 學(xué)生文明如廁倡議書

9、 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。 在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來(lái)了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來(lái)擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。 為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不

10、自覺，不遵守規(guī)矩還說(shuō)的過(guò)去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。 既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校: 1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語(yǔ)，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。 2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。 3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。 4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。 不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)

11、這些不良現(xiàn)象重視起來(lái)了。 倡議人：_ 時(shí)間：_年_月_日 第4篇: 學(xué)生文明如廁倡議書 廣大市民和游客朋友： “小廁所關(guān)乎大形象”，廁所是社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的產(chǎn)物，是衡量國(guó)家公共文明的重要尺度，是市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為深化我市廁所革命，倡導(dǎo)廁所文明，養(yǎng)成文明如廁習(xí)慣，抵制粗鄙廁行為，在此我們以“文明如廁從我做起”為主題，向廣大市民和游客朋友發(fā)出文明如廁倡議： 一、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的示范者。加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，自覺做到有序如廁，自覺排隊(duì)，禮讓為先，便后沖水、節(jié)約用水，廢紙丟入紙簍內(nèi)，不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護(hù)廁所公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，不吸煙，從個(gè)人點(diǎn)滴行為做起。 二、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的監(jiān)督者。廣大市民和游客朋友要積極響應(yīng)文明如廁的號(hào)召，營(yíng)造文明如廁的良好氛圍，爭(zhēng)做倡導(dǎo)文明如廁的監(jiān)督者，積極監(jiān)督，敢于制止不文明如廁行為和習(xí)慣。 三、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的推動(dòng)者。要推動(dòng)各類企事業(yè)單位、社會(huì)服務(wù)單位和個(gè)體商