高考學(xué)習(xí)方法英語整理2022

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁高考學(xué)習(xí)方法英語整理2022高考英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1、理解對話的主旨大意2、獲取對話中詳細(xì)信息為了說明和解釋主旨，對話或獨(dú)白中需要一些詳細(xì)信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代、價(jià)錢等，這些信息對理解對話，把握對話主旨是不可缺少的內(nèi)容，且在試題中占相當(dāng)大的比例。這類題要求學(xué)生在聽清，聽懂信息的同時(shí)，還要對所聽到的信息做簡單的處理。有的也需要考生進(jìn)展簡單的計(jì)算。3、推斷對話發(fā)生的背景、地點(diǎn)及對話者之間的關(guān)系。對對話背景、地點(diǎn)、對話者之間關(guān)系的理解程度，表達(dá)了一個(gè)人對口語的理解才能。4、理解領(lǐng)會對話的觀點(diǎn)、態(tài)度及意圖這類考題要求考生不但能理解錄音原文的主旨大意，

2、而且還要通過文中的重要細(xì)節(jié)、詳細(xì)事實(shí)，揣摩、推斷說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等，這類題能測試出考生在聽力方面的綜合素質(zhì)。高考英語學(xué)習(xí)方法一、練聽力貴在堅(jiān)持聽力的進(jìn)步是一個(gè)緩慢的過程，對絕大多數(shù)同學(xué)來說，目前練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進(jìn)展的聽力練習(xí)之外，同學(xué)必須自己每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每次時(shí)間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大約用時(shí)十五到二非常鐘。有些同學(xué)說，他們在做模擬考試聽力題時(shí)，常常要聽到3至5題之后才會進(jìn)入狀態(tài)，究其原因就是他們不重視聽力練習(xí)，或是缺少毅力。長期堅(jiān)持練習(xí)聽力的同學(xué)負(fù)責(zé)聽的腦組織根本上處于工作狀態(tài)，無需“重新啟動”的過程，考試時(shí)，他們就可以馬上進(jìn)入狀態(tài)。二、建單項(xiàng)選

3、擇題錯(cuò)題檔案從如今開始，把每次所做試卷中出錯(cuò)的地方找出來，分析p 原因，對所犯錯(cuò)誤弄個(gè)水落石出，然后搜集整理，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷復(fù)習(xí)穩(wěn)固，防止重復(fù)犯錯(cuò)，不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。建立錯(cuò)題檔案，不但可以解決單項(xiàng)選擇中的問題，更重要的是，可以穩(wěn)固英語根底知識，對進(jìn)步完形填空、短文改錯(cuò)及書面表達(dá)程度大有裨益。三、掌握完形填空四步法“完形填空”題旨在測試學(xué)生綜合運(yùn)用英語的才能，做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法及常識進(jìn)展判斷推理。解此類題主要從以下四步做起：第一步重視首句，把握開篇。完形填空一般無標(biāo)題，首句一般不留空白，是完好的一句，全文信息從此開始。細(xì)讀首句，可判斷文章體裁，預(yù)測全

4、文大意和主旨。第二步速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時(shí)要注意找出【關(guān)鍵詞】：p 】：、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。第三步瞻前顧后，靈敏答題?！罢扒邦櫤蟆?，即先讀所填詞的句子，回憶上一句，兼顧下一句。假設(shè)一句中有兩個(gè)空白待填，在初定答案時(shí)要“雙管齊下”，在兩處同時(shí)試填，然后通讀全句，確定答案。第四步復(fù)核全文，調(diào)整答案。把填好的短文通讀一遍，進(jìn)展核查，同時(shí)注意以下三點(diǎn)：1、上下文的一致性：即時(shí)態(tài)語態(tài)的一致;代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致。2、從語法和慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的邏輯。3、段與段、句與句

5、之間的銜接是否連接。高三高考英語學(xué)習(xí)方法分享一、分析p 存在的問題1.時(shí)間安排問題(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目的(2)是否沒有固定的時(shí)間安排(3)是否常拖延時(shí)間以致于作業(yè)都無法按時(shí)完成(4)學(xué)習(xí)方案是否是只能在開頭的幾天有效(5)是否把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。2.注意力問題(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志、電視等分心的東西(3)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)興趣問題(1)是否一見英語書頭就發(fā)脹(2)是否喜歡其他學(xué)科，不喜歡英語(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)4.學(xué)習(xí)方法問題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來進(jìn)步解題才能(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法(4)是否從不向老師請教問題(5)