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文檔簡介
1、高體育教學(xué)工作計(jì)劃三體育教學(xué)工作計(jì)劃1在上一個(gè)教學(xué)年度,在校的正確下,在分管和體育教的共同幫助下,我順利的完成二體育教學(xué)的工作。本學(xué)期我將擔(dān)任10個(gè)班的教學(xué)工作,深感身上重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、學(xué)情分析:我校三有29個(gè)教學(xué)班,我任教110班的教學(xué),近700名,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槿媾R,他們的壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好與活動(dòng)的,確保他們身體三中經(jīng)的起。另外考慮到男差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶
2、動(dòng),積極參與體育鍛煉的慣。以期在中取得優(yōu)異的成績。二、指導(dǎo):以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮的主題地位,自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的主義。確保每一個(gè)都能夠積極投入到體育鍛煉中去。三、學(xué)期目標(biāo):1、養(yǎng)成良好的鍛煉慣,為體育打好基。2、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合。3、讓他們體驗(yàn)到的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。四、具體措施:1、課中或課后的時(shí)間多與溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變?yōu)橹鲃?dòng)。2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的中,課后做到及時(shí)反思總結(jié)。五、業(yè)務(wù)、教研課的:1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理
3、論,在教學(xué)實(shí)踐中提自己的業(yè)務(wù)水。2、多聽課,評課參與研討,取其長補(bǔ)己之短,充分多、書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的,新的好的教學(xué)。3、多與共同交流,共同研討,加強(qiáng)自我鍛煉,提自身素質(zhì)。4、與其他共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。三體育教學(xué)工作計(jì)劃2一、教材分析:今年教學(xué)是三,教材的主要是圍繞生開展教學(xué)工作。根據(jù)新的課程標(biāo)具體:1、堅(jiān)持“”的指導(dǎo),促進(jìn)成長。2、激發(fā)的興趣,的體育意識。3、重視主體地位,以身心發(fā)展為中心,充分發(fā)揮的積極性和潛能,提的體育。4、充分關(guān)注的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)都受益。5、讓了解體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練。以便更好地完成測評考核。三主要教材內(nèi)容為:1、籃球、球、。2、
4、體。3、田徑。4、體育理論知識。二、教學(xué)目標(biāo):通過本課程水六的,進(jìn)一步提的體能和技能水,加深對體育與知識的理解;學(xué)會(huì)體育及評價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐和創(chuàng)新;形成愛好和專長,形成體育的意識和慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識;具有體育素養(yǎng),塑造體育體魄,提對個(gè)人和群體的社會(huì)感,逐步形成的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。優(yōu)秀生特點(diǎn)和后進(jìn)生成因:通過一、二兩個(gè)學(xué)年的體育課的和訓(xùn)練,步形成自己的體育技能。三的體育生、警校生長期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,基本形成一定。后進(jìn)生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動(dòng),在中的壓力下緊張于其他的課程,逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上的需要,對
5、體育課程的理解不夠,放棄體育鍛煉,形成弱小的體育群體。三、提教學(xué)質(zhì)量的具體措施:1、在中樹立良好教形象充滿自,對提我校教學(xué)質(zhì)量充滿心。飽滿的工作熱情與必勝的念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障。2、認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué),備好每一節(jié)課。過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入實(shí)際。3、對體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)自覺養(yǎng)成良好鍛煉慣。培優(yōu)與補(bǔ)差的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級組,班主任溝量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行。4、教學(xué)中充分注重從中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)的體育鍛煉的心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提教
6、學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,三體育備課組按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)開展工作,狠備課組建設(shè),以進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全體,努力提課堂效益,為實(shí)現(xiàn)提出的目標(biāo)努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計(jì)劃制定如下:一、指導(dǎo):全面實(shí)施素質(zhì),以促進(jìn)的全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“”的指導(dǎo)。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)體育的興趣,激發(fā)的參與熱情,發(fā)揮,自、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。二、學(xué)情分析:體育教學(xué)工作計(jì)劃1本學(xué)期,我將按照的指導(dǎo),努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)自己的授課方式,提自己的授課水。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以為主體,以教為主導(dǎo)的教學(xué),努力使每一位都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì)。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育
7、教學(xué)計(jì)劃。一、情況分析本學(xué)期七年級共三個(gè)班,人數(shù)為126人,每個(gè)班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的與鍛煉,的身體素質(zhì)有很大的提,但在上一學(xué)期的結(jié)果來看,分身體素質(zhì)還比較弱,一的男生在上肢力量比較差,的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小分能達(dá)標(biāo)。在興趣方面,的積極性都很。二、教學(xué)內(nèi)容分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體中的,籃球、球、乒乓球、羽球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的比較陌生,如體、等,在學(xué)的過程中會(huì)有點(diǎn)難度。三、教學(xué)目標(biāo)1、加強(qiáng)的體育與理論知識,體育意識。2、促進(jìn)身體發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的。3、激發(fā)的興趣,陶冶情,讓全面發(fā)展
8、。四、教學(xué)和措施1、適時(shí)了解、分析的息。2、造合年齡特征的、有利于的環(huán)境。3、根據(jù)年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮、競賽的能動(dòng)作用,讓在自主中練,充分體現(xiàn)的主體地位。4、根據(jù)實(shí)際,不斷變化練方式,不斷激發(fā)的練興趣。5、發(fā)展個(gè)性,勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的,啟迪思維,的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。五、考核項(xiàng)目及辦法本學(xué)期將對進(jìn)行體育知識、專業(yè)技能、身體素質(zhì)方面的,以筆試和達(dá)標(biāo)為主。體育教學(xué)工作計(jì)劃2本學(xué)期是七年級下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研體育與課本和結(jié)合本校實(shí)際的基上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。一、現(xiàn)狀分析所任教七年,年齡在1314歲之間,處于青春發(fā)育的峰期,身體發(fā)育較快,男差別較大,男生活
9、潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練,積極參與體育鍛煉的慣。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有、體育基知識、田徑類、體類、球類、韻律體及民族傳統(tǒng)體育。三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,主義,進(jìn)行,增強(qiáng)自心,為體育打下堅(jiān)實(shí)的基。四、教學(xué)措施與教思路1、隨著身體和年齡的增長,可多采用一些性的。2、性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)鍛煉身體的效果。3、因材施教,分組時(shí)采用男分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)的自心,在中享受到鍛煉的樂趣。體育
10、教學(xué)工作計(jì)劃3一:指導(dǎo)1.堅(jiān)持“”的指導(dǎo),促進(jìn)成長。2.激發(fā)的興趣,的體育意識與行為。3.重視主體地位,以身心發(fā)展為中心,充分發(fā)揮的積極性和潛能,提的體育。4.充分關(guān)注的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)都受益。二:工作目標(biāo)1、 認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使掌握體育基知識,基本技能,基本。的興趣。2、.認(rèn)真完成上級的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加級會(huì)配合開展屆校會(huì)。3、 每天帶領(lǐng)晨練工作,同時(shí)每天早督促認(rèn)真做早 。4、課外活動(dòng)時(shí)間,多一些與體育鍛煉與體育比賽項(xiàng)目。如:,實(shí)生球賽5、好實(shí)班主人工作;a、指導(dǎo)班級日常的晨讀,早讀及晚自,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生b、了解他們的成績,性格特點(diǎn)
11、及興趣愛好等,c、管理好兩,加強(qiáng)的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提效率,增進(jìn)身體三、措施認(rèn)真積極參加的各項(xiàng)和活動(dòng),認(rèn)真記筆記,寫,提自己認(rèn)識。服從,聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)。在工作中時(shí)時(shí)處處以教職業(yè)道德規(guī)嚴(yán)格自己,忠于職守,為人表。1、加大力度,不斷提教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)期間,我將按照“”的指導(dǎo),努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)自己的授課方式,提自己的授課水。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以為主體,以教為主導(dǎo)的教學(xué),努力使每一位都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提2、進(jìn)一步提課外教學(xué)活動(dòng)和競賽水
12、,的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和競賽,這兩項(xiàng)同樣是體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是非常喜愛的活動(dòng)形式,它即可以使對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的去自己喜歡的項(xiàng)目?;谶@一點(diǎn),對實(shí)期間做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。3、為一位實(shí)體育教,我有心,也有把這40天的工作做好,為爭光。體育教學(xué)工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)及目標(biāo)全面貫徹的,積極推進(jìn)素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)“以德育為首,以為特色,以提綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以體質(zhì)為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué),提體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出、集隊(duì)、紀(jì)律,做好出、集隊(duì)、常規(guī)訓(xùn)練,以德育為,在體育教學(xué)中注重,樹立遠(yuǎn)大,注意加強(qiáng)提團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)主義觀
13、念,樹立主義榮譽(yù)感,不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提克服困難、戰(zhàn)勝困難的,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基。二、工作任務(wù)及1、好“兩課兩一活動(dòng)”,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,有效提身體素質(zhì)?!皟烧n兩一活動(dòng)”是體育工作的重點(diǎn),“兩課兩一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將身體素質(zhì)的好壞和況狀的好壞。因此,首先每位體育教都要樹立好“兩課兩一活動(dòng)”的觀念;其次體育教認(rèn)真鉆研體育教材,努力提業(yè)務(wù)水,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提教學(xué)質(zhì)量;第三是配合好早、眼保健工作,加強(qiáng)兩紀(jì)律,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大,造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真課外活動(dòng),每一位體育教在值期間保證課
14、外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分現(xiàn)有場地器材,督促保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)參加體育鍛煉,全面提身體素質(zhì)。2、好體質(zhì)工作,注重新教材的培訓(xùn),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)的意義,注重結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提,切實(shí)提我校身體素質(zhì)。推行體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)工作,目前我校沒有按上級門配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)意義還不夠深入,更談不上對新教材的,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)的意義,注重結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),探索適合我校身體生長發(fā)育和
15、探索適合我校身心成長之路。三、教學(xué)措施1、積極鼓勵(lì)自覺鍛煉身體慣,努力提全校的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年行為慣,品德狀況,要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)化。3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的,重視體育教專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工練。從的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。體育教學(xué)工作計(jì)劃5一:分析五年級的年齡 處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的項(xiàng)目,但考慮到某些的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練,積極參與體育鍛煉的慣,使男均衡發(fā)展。二、基本情況本學(xué)期五年級合并為一個(gè)教學(xué)班,共有55人。在上學(xué)期經(jīng)過了刻苦的鍛煉,又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo)
16、,整體身體素質(zhì)有了很大提,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能都比較熟練,上體育課的積極性有了很大提,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。三、教學(xué)目標(biāo)1、使步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、步田徑、體、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本,掌握簡單的技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提身體基本活動(dòng)。3、各項(xiàng)基本的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。4、提對個(gè)人和群體的感,形成的生活方式。5、發(fā)揚(yáng)體育,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。四、措施1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。2
17、、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,有收獲。3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)體育活動(dòng)的教學(xué)。4、注重對身體素質(zhì)提的訓(xùn)練,以強(qiáng)化的體質(zhì)。5、因材施教對體育的興趣愛好。6、加強(qiáng)對體育課的安全和對自我意識的。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)的體質(zhì)。2、基知識,學(xué)會(huì)的鍛煉身體,以創(chuàng)新的和實(shí)踐的為重點(diǎn),引導(dǎo)建立新的方式。二、基本情況分析:一年級有四個(gè)班,約200余人,年齡小,基差,體育知識及技能差,自控不強(qiáng),紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過上一學(xué)期的,對隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理
18、教材,充分調(diào)動(dòng)的自主性,積極,使在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提。三、教材分析:本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體及等內(nèi)容,以為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。四、教學(xué)內(nèi)容:1、教材的重點(diǎn)是以、教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué),難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。2、教研專題:本學(xué)期的教研專題,體育教學(xué)中創(chuàng)新3、備課、課、公開課的內(nèi)容與時(shí)間一至九擲輕物xxx十至十五快速跑xxx十六至二十跳短繩xxx五、教學(xué)措施、教學(xué)與教學(xué)
19、時(shí)間1、全體要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤,按時(shí)。2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極。3、參加期中和期終檢測,督促。4、采用直觀教學(xué),精講多練,搞好自主、綜合、拓展、創(chuàng)新。5、教處處,為人表。6、教研專題實(shí)驗(yàn)措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進(jìn)全面發(fā)展。(2)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的,定期舉行聽課,評課活動(dòng)和專題研討。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃2一、基本情況分析一年級二班共有46人。一年級的年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時(shí)間短;男活潑好動(dòng),紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時(shí)他們的模仿強(qiáng),但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓活動(dòng)起來,學(xué)會(huì)一
20、些簡單的動(dòng)作和,正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步各種體育活動(dòng)的和技能打下一定基。同時(shí)重視趣味教學(xué),并在其中進(jìn)行紀(jì)律性。二、教材分析1、全面貫徹的,落實(shí)素質(zhì),以提的身心素質(zhì)為宗旨,以創(chuàng)新和實(shí)踐為重點(diǎn)。2、貫徹向全體的。3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水一和五大(參與、技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué),使步掌握各種基本動(dòng)作的簡單和技能,身體的.正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng),促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體。2、在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自、健全的個(gè)性心理。3、通過教學(xué)能夠團(tuán)結(jié)友愛、相互
21、合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)身心全面、地發(fā)展,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。四、教學(xué)措施低年級教學(xué)活動(dòng)時(shí),教應(yīng)對一年的情況有盡可能多的了解,如一年活潑好動(dòng)、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn)。一般說來,一年級多數(shù)來自幼兒園,他們步掌握了一些簡單的隊(duì)列隊(duì)形如、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性等,但對體育的知識概念還不理解。因此在一年級教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮的和動(dòng)作基即接受。教要加強(qiáng):1、理論,深入新課的教學(xué),提課堂教學(xué)質(zhì)量;2、對的,多和廣播站等形式,對成績和品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)加強(qiáng)體育練。3、斷和進(jìn)
22、練,變單一的教學(xué)形式,讓喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的知識和技能。4、多進(jìn)行和身體練,及時(shí)掌握的和水。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃3一、分析一年級的剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);和男生一樣活潑,應(yīng)多以為主,在其中進(jìn)行紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的慣。二、教材分析一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基知識、基本體、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練、走跑練(30米跑和3
23、00500跑走交替)、基本步法練。內(nèi)容簡單卻是最基的,要讓從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作慣,對于難度較大的項(xiàng)目,教在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從基開始,養(yǎng)成體育的好慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用新知識,并不斷鞏固和提。2、從基鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,主義,進(jìn)行,增強(qiáng)自心,為體育打下堅(jiān)實(shí)的基。教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn):武術(shù)、體動(dòng)作。四、教學(xué)措施1、教認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱的,精心備課,充分上好每一堂課。2、低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年自
24、制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等,充分發(fā)揮的作用,激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣。3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示,并提,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。4、教學(xué)中教注重良好的慣,保證正確的跑走姿勢,并對及時(shí)給予表揚(yáng)。5、教要將學(xué)過的知識,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提的目的。積極課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)提認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。6、教加強(qiáng)各方面,提理論水,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五、教研專題:活動(dòng)的有效性六、具體的教學(xué)計(jì)劃:1、根據(jù)一年年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向進(jìn)行,良好的紀(jì)律和創(chuàng)新。2、理論方面:主要是讓了解體育鍛煉的意義、及體育常識、衛(wèi)生保健等。3、隊(duì)列隊(duì)形:主要、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、廣播體:一年級新生首先
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