2019年見習大學生村官述職報告

1、見習大學生村官述職報告對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路， 不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。年 x 月, 我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到xx 縣某村任村長助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量， 憂的是自己去了能否適應， 能否順利的開展工作。在這上崗之前， 我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工

2、作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、 做出自己的貢獻。 大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。 而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變， 便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，

3、然后再通過考試強化知識， 檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識， 要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成 ; 學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村官助理” ，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系， 沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。其次，我們要適應從城區(qū)到農(nóng)村的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感， 才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)

4、。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件， 不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式， 要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間 ; 而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變， 不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中 ; 而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己

5、的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。一、成“三情”的工作態(tài)度首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層，農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要

6、因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理， 看中的是大學生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作 ; 另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意，這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議，是自己能夠成為村錦囊團的強有力的組成部分。二、堅持“三勤、三到”的工作作風對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路， 不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長

7、助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)， “全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。 “語言上的巨人，行動

8、上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、 最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。 無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。三、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細處大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法

9、，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如： 對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理 ; 在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的工作安排和需要。 我作為第三批駐村干部，真抓實干、深入群眾、貢獻力量。較好的完成了上級安排的各項日常工作，下面就 XX年上半年以來

10、的工作情況進行述職，不當之處敬請批評指正。一、學習方面半年以來，作為 xx 村駐村干部，在從沒接觸過農(nóng)村基層工作的情況下，積極配合村干部順利開展了各項工作，在學習中工作，在工作中學習，不斷提高自己的基層工作經(jīng)驗、改善工作方法。同時，為了提高自身素質(zhì)， 認真學習了黨的先進理論， 使本人的政治理論水平和業(yè)務水平都有所提高。二、工作方面(一) 盡早進入角色，確定自身定位由機關干部到 “村官”助理的轉(zhuǎn)變，我首先明確了自己的定位，端正態(tài)度，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關系，掌握村級辦事程序，認真做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作， 同時協(xié)助村委會搞好村政建設， 推進

11、本村新農(nóng)村建設。怎樣順利地開展工作是我們駐村干部首先所面臨的問題。 從駐村的第一天起， 我就要求自己盡快跟村干部進行溝通和交流， 吸收他們的經(jīng)驗，遇到不清楚、 不明白的向他們請教，盡快使自己對村里的情況有個大概的了解，盡早進入工作角色，從點滴小事做起。當好“政策宣傳員” 、“致富領航員” 、“矛盾調(diào)解員” 、“黨建指導員” 、“民生服務員”，當好助手，做好自己的本分，找準工作的切入點，才能更好地開展下一步的工作。(二) 結合群教活動，推黨務村務公開黨的群眾路線教育實踐活動開展以來， xx 村黨支部高度重視，及時動員，組織學習有關政治理論文獻資料。為確保學習時間、效果和內(nèi)容的落實， 我指導村兩委

12、黨員每人撰寫一篇心得體會， 撰寫學習政治理論文獻思想感悟 4 篇，組織觀看先進教育片 5 次 250 余人次。并推動黨的建設以及涉及二、 三組群眾活動廣場防護網(wǎng)安裝、 路燈安裝、新建人飲儲水池和重鋪飲水管以及新購飲水泵、 村級辦公環(huán)境改造以及升級辦公服務平臺及設備、村民辦理養(yǎng)老保險、臨時救助等件民生實事及時向社會公開。(三) 抓政策宣傳，提高駐村知曉率一是宣傳形式多樣，通過召開村支兩委會、村民代表會等形式宣傳駐村工作的目的和意義。二是宣傳內(nèi)容豐富， 以進村入戶開展工作為契機，挨家挨戶進行宣傳，借機宣傳了黨的有關精神，既推動了工作，又提高了駐村干部在村民中的知曉率。三是宣傳渠道寬廣，把平時駐村工作開展情況等資料整理成信息發(fā)布在萬村千鄉(xiāng)網(wǎng)等網(wǎng)站，提高了 xx 村駐村工作知曉率。(四) 繼續(xù)入戶走訪，探討村級發(fā)展優(yōu)勢從駐村以來一直在開展入戶調(diào)查，民情走訪活動。半年以來，走訪群眾 353 戶，政策宣傳 8 場。通過與村干部交流溝通、與村民座談，進一步了解 xx 村的發(fā)展優(yōu)勢：一是基層組織優(yōu)勢。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質(zhì)較高，村干部具有自富、帶富能力強的雙強干部。二是交通區(qū)位優(yōu)勢。 xx 村地處金華鎮(zhèn)西南兩公里，滬昆高鐵、貴黃高速、 環(huán)城高速和省道 102 線以及賓陽大道貫穿全村，交通便利。三是發(fā)展基礎