傳染病預(yù)防控制制度_第1頁
傳染病預(yù)防控制制度_第2頁
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文檔簡介

1、傳染病預(yù)防控制制度校長為第一責(zé)任人的傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,更好地貫徹落實(shí) ?中小學(xué)校傳染病預(yù)防 控制工作管理標(biāo)準(zhǔn)?,提高師生健康水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立學(xué)校預(yù)防控制 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校傳染病預(yù)防控制工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo), 并將學(xué)校傳染病預(yù)防 控制工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)人和班級(jí)。一、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作分工情況:1、校長:學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人。2、副校長:協(xié)助校長實(shí)施學(xué)校傳染病防控工作。3、總務(wù)處主任:負(fù)責(zé)開展好環(huán)境衛(wèi)生整治工作,按照飲食、飲水衛(wèi)生法律、法規(guī)的要求,負(fù) 責(zé)學(xué)校食堂、校園、飲

2、水衛(wèi)生管理工作。4、辦公室副主任:負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于傳染病預(yù)防控制控的通知及文件精神,下發(fā)學(xué)校傳染病預(yù) 防控制文件。5、教務(wù)處副主任:1負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生工作,合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。2按照有關(guān)要求開設(shè)健康教育課,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)方案中。6、德育處副主任:(1)負(fù)責(zé)衛(wèi)生健康教育宣傳和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。(2)負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),并做好相應(yīng)的平安、衛(wèi)生防護(hù)工作。3負(fù)責(zé)定期組織對(duì)學(xué)生體格檢查,建立師生體質(zhì)健康卡,納入學(xué)生檔案。1 / 13傳染病預(yù)防控制制度7、保衛(wèi)處副主任:學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防的宣傳教育、負(fù)責(zé)學(xué)生健康資料的收集和歸檔工作。8、值周教師傳染病預(yù)防控制主要工作

3、:值周教師負(fù)責(zé)每天對(duì)學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生的催促清掃、檢查評(píng)比工作。9、班主任傳染病預(yù)防控制主要工作1每天加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,及時(shí)與家長聯(lián)系,確認(rèn)學(xué)生缺課原因。2一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)有傳染病發(fā)生,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與家長聯(lián)系, 做好教室消毒工作。3每天到校后提醒學(xué)生開窗通風(fēng)。4加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。傳染病疫情報(bào)告制度為認(rèn)真貫徹落實(shí)好?中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理標(biāo)準(zhǔn) ?,保障全體師 生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:一、學(xué)校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí) ?中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理標(biāo) 準(zhǔn)?,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對(duì)早晨到校的每 個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、

4、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任 要追查病因并進(jìn)行登記。二、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置XX為我校責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有 義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和校長提供情況。三、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā) 公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。四、班主任和科任教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校疫情應(yīng)急處理小組,2小時(shí)內(nèi),學(xué)校疫情應(yīng)急處理小組應(yīng)該立 即報(bào)告縣疾病預(yù)防控制中心和縣教育局。1、法定傳染病2 / 13傳染病

5、預(yù)防控制制度(1)甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、 人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革 熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、 百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體 病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、 麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性 和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。2、其

6、他傳染病省級(jí)人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他爆發(fā)、 流 行或原因不明的傳染病。3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測疾病。4、在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生5 例以上患病,并有相似病癥如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等或者共同 用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。5、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等病癥時(shí), 學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。6、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情 報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。五、嚴(yán)格疫情報(bào)告:1、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合

7、本工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的 通訊方式、 等向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向教育局報(bào)告。 TOC o 1-5 h z 1疾控中心報(bào)告:2衛(wèi)計(jì)局報(bào)告:3教育行政部門報(bào)告:2、一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急3 / 13傳染病預(yù)防控制制度處理小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要病癥、目前狀況、接觸史等。報(bào)告順序:班主任10分鐘內(nèi)校領(lǐng)導(dǎo)30 分鐘內(nèi)組織排查-疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)教育管理中心2小時(shí)內(nèi)當(dāng) 地疾控中心和教育局。3、重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、教育、衛(wèi)計(jì)局。六、學(xué)校疫情監(jiān)測報(bào)告制度學(xué)校建立

8、學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有 傳染病早期病癥、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫 情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染 病早期病癥如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng) 當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì) 傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的 學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能

9、的病因, 如有疑心,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫 情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病 因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。七、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其 免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的多發(fā)年齡,一 旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病 的預(yù)防和控制。為了有力地保障我校師生身體健康和生命平安,促進(jìn)學(xué)校開展, 維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的軌道,形成 工作常規(guī),根據(jù)?中華

10、人民共和國傳染病防治法?、?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?等法律 法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静☆A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案, 確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止 疫情傳播及蔓延。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)一應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:4 / 13傳染病預(yù)防控制制度副組長:成員:工作職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。二現(xiàn)場搶救組組長:組員:工作職責(zé):1、現(xiàn)場搶救組接警后組織人員馬上進(jìn)入現(xiàn)場,將事故現(xiàn)場與群眾隔離。2、迅速提出現(xiàn)場搶救方案,與相關(guān)部門共同做好現(xiàn)場搶救。3、組織維持事故現(xiàn)場秩序,組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場的事態(tài),組織

11、救助傷患人員 等。三傷患救助組組長:組員:工作職責(zé):1、傷患救助組接警后組織人員立即進(jìn)入現(xiàn)場。2、設(shè)立現(xiàn)場急救點(diǎn),組織醫(yī)護(hù)人員攜帶相關(guān)醫(yī)療器具及藥品對(duì)傷患者進(jìn)行 急救,控制傷情惡化。3、迅速將傷患者用最平安的方法轉(zhuǎn)移到就近醫(yī)院救治。四事故調(diào)查組組長:組員:工作職責(zé):1、事故調(diào)查組接警后組織人員立即進(jìn)入現(xiàn)場。迅速攜帶檢測儀器、攝錄設(shè) 備進(jìn)入現(xiàn)場,收集有關(guān)資料。5 / 13傳染病預(yù)防控制制度2、對(duì)事故現(xiàn)場相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行詢問、調(diào)查,分析事發(fā)原因。3、與相關(guān)部門配合調(diào)查事發(fā)原因、經(jīng)過、性質(zhì)、查清事故責(zé)任及責(zé)任人; 提出對(duì)責(zé)任人員處理方法等。五善后處理組組長:組員:工作職責(zé):1、安撫病患人員及家屬情緒

12、。2、接待聽取病患人員家屬意見。3、依法研究提出事故善后解決方法,供指揮中心決策參考。六信息聯(lián)絡(luò)組組長:組員:工作職責(zé):1、信息聯(lián)絡(luò)組接警后組織人員立即進(jìn)入現(xiàn)場。攜帶攝錄設(shè)備、工具進(jìn)入現(xiàn) 場留存原始資料。2、綜合各小組提供的信息,形成事故信息材料,報(bào)指揮中心研究后及時(shí)向 上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。3、隨時(shí)掌握最新信息,供指揮中心決策參考。4、負(fù)責(zé)接待家屬和社會(huì)各界的問詢;負(fù)責(zé)事故相關(guān)信息的整理、報(bào)送;負(fù) 責(zé)事故處理過程中的信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;負(fù)責(zé)接待各類 咨詢、采訪等。備注:預(yù)案啟動(dòng)后,各組長如因故不能參加應(yīng)急救險(xiǎn),由該組成員按名單順 序遞補(bǔ)負(fù)起組長職責(zé)。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施

13、落實(shí)1、做好傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。辦好宣傳???通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,6 / 13傳染病預(yù)防控制制度2利用健康教育課,開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。2、印發(fā)?傳染病防治法?、?突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例?等有關(guān)法律法規(guī), 供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開展“三管四滅管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、 滅嶂螂為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好 環(huán)境消毒工作。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生宣傳,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。5、有方案地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

14、6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣, 不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī); 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲 食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏。三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道1、班主任要按照要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防傳染病工作真正落到 實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)院診治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、

15、準(zhǔn)確的向?qū)W校報(bào)告。四、應(yīng)急處理措施一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性 疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病 后才能回校上課、上班;2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng) 導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、 手套,到學(xué)校隔離室 休息,并由學(xué)校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病病癥的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老7 / 13傳染病預(yù)防控制制度師護(hù)送去醫(yī)院護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

16、3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指 揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察, 并由學(xué)校平安管理人員馬上打 “120,送醫(yī)院診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒, 對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷 感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)生晨檢、安檢制度1、為了預(yù)防學(xué)校傳染病爆發(fā)和保護(hù)學(xué)生自身平安, 班主任是本班專職晨檢、 安檢人員。2、學(xué)校應(yīng)在傳染病流行季節(jié)、本地學(xué)生中有傳染病疫情時(shí),對(duì)入校學(xué)生增 設(shè)午檢(要求同晨檢)。3、晨檢,安檢在學(xué)生入校時(shí)由班主任開展

17、,做到入校必檢,未晨檢和晨檢 發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病癥的不得入校。4、晨檢主要檢查學(xué)生是否有體溫升高、出現(xiàn)皮疹、腮腺月中大等。不能判斷 時(shí)由家長帶到醫(yī)院檢查,病向班主任反響檢查結(jié)果。對(duì)未到校學(xué)生要設(shè)法取得聯(lián) 系,詢問原因,注意追蹤,填寫好追蹤記錄。晨檢人員要將晨檢情況填寫晨檢記 錄,晨檢結(jié)束后及時(shí)報(bào)送學(xué)校政教處。5、晨檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況的,責(zé)成家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診。6、班主任要每天統(tǒng)計(jì)晨檢情況,有群體性疾病發(fā)生時(shí),要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào) 告,由學(xué)校向教育主管部門和當(dāng)?shù)丶膊】刂茩C(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。7、學(xué)校要定期組織晨檢人員開展傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),晨檢人員應(yīng)掌握 晨檢的相關(guān)要求,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、

18、早報(bào)告,早隔離、早治療,預(yù) 防校內(nèi)傳染病流行。8、安檢主要檢查學(xué)生是否攜帶貴重物品、項(xiàng)鏈,小裝飾品等首飾;是否攜 帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃秋、球等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。要對(duì)學(xué)生的 書包、口袋檢查一遍,確保學(xué)生身上沒有不平安物品;不要給學(xué)生穿靴子、長裙 和帶有純帶、小裝飾品的衣服。9、安檢過程中,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有創(chuàng)傷,必須向家長了解受傷的情況,詳 細(xì)記錄在晨檢、安檢表上,并在家長的的指認(rèn)下,拍照留證。8 / 13傳染病預(yù)防控制制度9、創(chuàng)傷嚴(yán)重的,必須要求家長把孩子帶回去,等傷好以后,在返回學(xué)校。因病缺勤登記、追蹤制度和復(fù)課證明查驗(yàn)制度為保障廣闊學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生,

19、早期發(fā)現(xiàn)傳 染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據(jù) ?中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工 作管理標(biāo)準(zhǔn)?制定本校因病缺勤登記、追蹤制度和復(fù)課證明查驗(yàn)制度。1、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀 況。2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期病癥如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以 及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告。4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng) 了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有疑心,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。5、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況

20、和可能的病因, 以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作, 密切關(guān)注其健康狀況, 學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。7、學(xué)校疫情報(bào)告人對(duì)因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門。8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí),要及時(shí)上報(bào)教育部門和衛(wèi)生行 政部門或疾控中心。9、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)病確診,需按 ?中華人民共和國傳染病防治 法?應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔,不得繼 續(xù)在校上課。10、學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明。學(xué)生持此復(fù) 課證明到學(xué)校,由校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查后,出具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。11、有傳染病患者

21、的班級(jí)應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定,應(yīng)對(duì)傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察,并做好檢疫期相關(guān)記錄。學(xué)生健康管理制度1、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體 檢查,并把檢查情況及 時(shí)用書面形式告知家長,針對(duì)常見六病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)9 / 13傳染病預(yù)防控制制度真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育 工作,特別是根據(jù)季節(jié) 等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。3、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳 染病、性病及艾滋病的 預(yù)防與了解。平衡膳食。掌握預(yù)防營注意用腦衛(wèi)生,合理安工作,定期組織衛(wèi)生檢正學(xué)生坐、立、讀、寫4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的

22、管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),養(yǎng)性疾病的根本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用5、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn), 排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。7、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾 的姿勢及眼保健操的穴位。8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病時(shí),根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng) 措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。9、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生 帶病來校上課。10、做好傳染病監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),并做好傳染病復(fù)課檢診工 作,以防疫情擴(kuò)散

23、。學(xué)生免疫規(guī)劃管理制度1、每學(xué)年開學(xué)初,針對(duì)一年級(jí)新生,做好接種證的查驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作, 發(fā)現(xiàn)未種、漏種兒童認(rèn)真做好登記。2、對(duì)適齡兒童根據(jù)規(guī)定的免疫程序進(jìn)行疫苗接種,并宣傳免疫預(yù)防知識(shí)。3、建立兒童預(yù)防接種電子檔案,及時(shí)做好信息登記和更新,檔案應(yīng)長期妥 善保管。4、及時(shí)建立接種卡、接種簿與接種證,按時(shí)預(yù)約接種。做好常規(guī)查漏補(bǔ)種 和強(qiáng)化免疫工作。5、做好接種率監(jiān)測與常規(guī)接種報(bào)表統(tǒng)計(jì),定期評(píng)價(jià)疫苗接種情況。6、對(duì)預(yù)防接種異常反響做好登記、調(diào)查,并及時(shí)處理、上報(bào)。10 / 13傳染病預(yù)防控制制度傳染病預(yù)防控制健康教育制度一、宣傳教育1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原那么開展宣傳

24、教 育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育 工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí) ?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?、?傳染病防 治法?、?中華人民共和國傳染病防治實(shí)施方法?。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo) 要具體抓、師生員工一齊抓的良好氣氛。2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí),增 強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、播送、 班隊(duì)活動(dòng),升降旗儀式,校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握根本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。3、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病 預(yù)防知識(shí)的教育。4、采取合理

25、有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué) 生良好的行為的養(yǎng)成教育。二、堅(jiān)持預(yù)防為主方針1、學(xué)校人群集中、最容易爆發(fā)傳染病和流行病,應(yīng)高度關(guān)注。隨時(shí)掌握當(dāng) 地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實(shí)有效的預(yù)防措施,杜絕 疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。2、學(xué)校要按照有關(guān)部門的安排,配合衛(wèi)生部門搞好流腦每年 3月、4月、 5月,乙腦每年7月、8月、9月、甲肝、痢疾春季、夏秋季預(yù)防疫苗 注射工作。3、要講究個(gè)人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣,定期消毒。每 學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。4、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原那么,嚴(yán)格開展晨檢,及時(shí)報(bào)告檢查情況,做到 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校 要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。5、全體師生要保護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對(duì)公共場所消毒, 特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、平安的飲用水。 對(duì)患有傳染病的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措 施,在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者, 在治 愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。11 / 13傳染病預(yù)防控制制度6、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān) 督,整治臟、舌L、差現(xiàn)象,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。7、

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