教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》單元整理課件

1、單元整理南方繞彎呼吸與消化單元整理通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，你了解到的科學(xué)詞匯有哪些？呼吸，肺活量，消化，蛋白質(zhì)南方繞彎呼吸肺活量運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳次數(shù)的變化可以告訴我們什么？“肺活量”指的是什么？我們是怎樣測(cè)量的？“肺活量”與身體健康之間有怎樣的聯(lián)系？參與呼吸的人體器官主要有哪些？呼吸時(shí)，身體會(huì)有怎樣的變化？呼吸與消化單元整理南方繞彎參與呼吸的人體器官主要有哪些？鼻腔、口腔、氣管、肺呼吸與消化單元整理南方繞彎吸氣呼氣膈肌向下胸腔擴(kuò)張膈肌向上胸腔收縮呼吸時(shí)，身體會(huì)有怎樣的變化？南方繞彎運(yùn)動(dòng)后，呼吸和心跳次數(shù)都會(huì)增加肺是身體進(jìn)行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，肺的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量，經(jīng)常鍛煉，可以使

2、肺功能更加強(qiáng)大。運(yùn)動(dòng)前后，呼吸和心跳次數(shù)的變化可以告訴我們什么？有的活動(dòng)會(huì)使我們呼吸減緩呼吸與消化單元整理“肺活量”是指什么？可以怎樣測(cè)量？肺活量是人體吸入最多的空氣后，呼出去空氣的量，是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo)。簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋吸管回形針呼吸與消化單元整理南方繞彎“肺活量”對(duì)身體健康有什么影響？供氧能力（肺活量大，供氧能力強(qiáng)，身體各個(gè)器官組織不會(huì)缺氧）人體發(fā)育的健康指標(biāo)（肺活量大能夠延緩人體衰老）經(jīng)常參加體育鍛煉，可以加大肺活量，有利于身體健康呼吸與消化單元整理經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)霧霾天出門(mén)戴口罩遠(yuǎn)離二手煙經(jīng)常性鍛煉掃地前灑水人每時(shí)每刻都在呼吸，保護(hù)好呼吸器官，才能更健康。南方繞彎飲食不同食物會(huì)給

3、我們帶來(lái)哪些營(yíng)養(yǎng)？對(duì)人體有什么作用？怎樣才能讓我們的飲食更健康？食物進(jìn)入人體會(huì)經(jīng)歷怎樣的“旅行”？我們每天會(huì)吃多少種食物？呼吸與消化單元整理我們每天會(huì)吃多少種食物？一天中我們要吃很多種不同的食物，我們每天的飲食是豐富多樣的！呼吸與消化單元整理南方繞彎不同食物會(huì)給我們帶來(lái)哪些營(yíng)養(yǎng)？對(duì)人體有什么作用？糖類(lèi)：人體能量的主要來(lái)源脂肪：人體能量的主要來(lái)源蛋白質(zhì)：人體肌肉、內(nèi)臟和血液等的主要成分維生素：調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用礦物質(zhì)：調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用水是人體的重要組成部分呼吸與消化單元整理怎樣才能讓我們的飲食更健康？中國(guó)居民平衡膳食寶塔營(yíng)養(yǎng)配比的參考標(biāo)準(zhǔn)品種多樣，合理數(shù)量呼吸與消化單元整理南方繞彎食物進(jìn)入人體會(huì)經(jīng)歷怎樣的“旅行”？口腔食道 胃小腸大腸呼吸與消化單元整理“呼吸系統(tǒng)”和“消化系統(tǒng)”之間的相互聯(lián)系呼吸與消化單元整理說(shuō)一說(shuō)“呼吸系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過(guò)程“消化系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過(guò)程南方繞彎說(shuō)一說(shuō)“呼吸系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過(guò)程鼻腔口腔氣管肺呼