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文檔簡介

1、看一看 通過觀察實物，體會從不同方向觀察物體所看到形狀可能是不同的。（重點）會辨認一個物體從前、后、左、右?guī)讉€不同方向觀察到的對應(yīng)形狀。（難點）你們平時把自己的零花錢放在哪存起來？誰來給大家介紹一下自己的存錢罐是什么樣的。 你有從不同的方向觀察過嗎？知識點從不同方向觀察物體從不同方向看看，說說你看到了什么。小霞看到的是哪幅圖？ （畫“”）小霞坐在小兔的后面，能夠看到小兔的兩只耳朵、小兔的背面和身后的小尾巴，看不到眼睛、鼻子、嘴等部位。分組和同伴一起看一看，說一說。我從它的后面觀察，看到的是它的尾巴我從它的前面觀察，看到的是它的眼睛、嘴巴從前、后不同的位置觀察小牛，看到的形狀是不同的。我從小老虎

2、的側(cè)面觀察，看到的是小老虎一側(cè)的身體，發(fā)現(xiàn)它背對著我我從小老虎的另一側(cè)觀察，看到的是小老虎一側(cè)的身體，發(fā)現(xiàn)它正對著我從小老虎的左、右兩個側(cè)面觀察，看到的形狀也是不同的。知識提煉 觀察同一物體，觀察的方向不同，看到的形狀就可能不同。小試牛刀下面哪幅圖是淘氣看到的？(畫“”)（選自教材P19 T1） 淘氣在熊貓后面觀察，看到的是他的尾巴，熊貓背對著他。例 從兩個方向觀察到的單一物體的形狀都是不同的。 這種說法對嗎？這種說法對。錯因分析： 看到物體的形狀可能不同，但有時也可能是相同的。比如球，不論從哪個方向看都是圓的。正確解答：這種說法不對。解答錯誤1他們分別看到的是什么？連一連。(選自教材P19

3、T2)小貓在大象的前面觀察，看到的是大象的鼻子、眼睛、耳朵，大象正對著小貓。小猴在大象的側(cè)面觀察，看到的是大象一側(cè)的身體。2（選自教材P19 T3） 12 - 7 = 16 - 8 = 13 - 5 = 7 + 6 = 11 - 4 = 9 + 3 = 17 - 9 = 14 - 6 = 58813712883下面的圖分別是誰看到的？連一連。（選自教材 P19 T4）小松鼠在小貓的一側(cè)，看到舉起來的手。小豬在小貓的前面，看到小貓的正面。小兔子在小貓的后面，看到小貓的后背。小猴在小貓的一側(cè)，看到放下來的手。4.它們分別看到的是哪幅圖？連一連。小狗在房子前面，看到門和窗戶。小烏龜在房子一側(cè)，看到窗戶。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？ 觀察同一物

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