2020年大班9月份工作參考總結(jié)

1、2021年大班9月份工作參考總結(jié)大班2021年九月工作綜述范文怡在九月，這個(gè)繁忙而富有成效的月份，新學(xué)期的開始，我們可以讓新生平靜下來，通過父母的交流理解他們小孩的生活。同時(shí)，我們也能讓小孩們感遭到教師的愛和仁慈。平時(shí)，我們可以加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)，穩(wěn)定小孩的情緒，讓小孩快速適應(yīng)大班集體生活。現(xiàn)在我將本月的工作總結(jié)如下。這個(gè)月中旬，小孩們學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的晨練。小孩們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。小孩們喜歡簡(jiǎn)單可愛的動(dòng)作，尤其是舞蹈親身恰恰恰。小孩們的熱情特別高。他們都和他們的伙伴合作得特別好。盡管他們開始時(shí)有點(diǎn)混亂，但每個(gè)小孩都參加了舞蹈，特別快就掌握了動(dòng)作。1.教育和教學(xué)在教學(xué)中，我們以親切的態(tài)度教育幼兒，營(yíng)建平等

2、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動(dòng)中，我們充分發(fā)揮良好的教學(xué)方法，鍛煉兒童的獨(dú)立操作和自由想象，加強(qiáng)師生互動(dòng)，為幼兒提供更多更新的知識(shí)，使每個(gè)小孩都能積極參與教學(xué)活動(dòng)。每天早上，小孩們來到花園時(shí)被同意閱讀，這進(jìn)一步開展了小孩們自主閱讀的才能。同時(shí)，鼓舞個(gè)別兒童成為兒童的小學(xué)教師，引導(dǎo)閱讀。這不僅培養(yǎng)了小孩的領(lǐng)導(dǎo)才能，也引起了小孩的高度興趣，為小孩制造了愉快的閱讀氣氛。2.日常工作和保護(hù)工作在為期一天的活動(dòng)中，我們逐步對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求，組織他們進(jìn)展集體常規(guī)教育和個(gè)性化常規(guī)教育。特別是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)的常規(guī)教育和日常行為適應(yīng)的教育。一流的小孩有大量的鍛煉，尤其是在炎熱多汗的時(shí)候。因此，我們教導(dǎo)小孩們要

3、及時(shí)休息，口渴時(shí)要及時(shí)喝水，每天做好課堂衛(wèi)生工作，對(duì)小孩們進(jìn)展各種平安教育，讓小孩們?cè)谟變簣@構(gòu)成自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)。在兩位教師的親切合作下，我們已經(jīng)成功地完成了本月的工作，但是仍然存在一些缺乏。下個(gè)月中旬，我們將接著努力，互相學(xué)習(xí)，做得更好。下個(gè)月我們將滿懷決心腸迎接挑戰(zhàn)。范文2為了改善教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流小孩在花園和家里的情況；為了鼓舞家長(zhǎng)積極參與兒童教育治理，更好地實(shí)現(xiàn)兒童在家同步教育，我們召開了一次大班家長(zhǎng)會(huì)議。在家長(zhǎng)會(huì)上，38位家長(zhǎng)出席，兩位請(qǐng)假，這也反映了每個(gè)家庭對(duì)小孩在花園生活的關(guān)心。為了成功地舉行家長(zhǎng)會(huì)，我們班的兩位教師做了精心的預(yù)備，劃分了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和講座，并結(jié)合了他們

4、將要講的理論和實(shí)例。他們向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我們班的教學(xué)重點(diǎn)、班級(jí)現(xiàn)狀、存在的征詢題和家長(zhǎng)關(guān)心的其他征詢題。與此同時(shí)，他們還對(duì)父母在過去兩年中對(duì)我們工作的理解、關(guān)心和合作表示感謝，并謙虛聽取父母對(duì)我們工作的意見和建議。家長(zhǎng)會(huì)持續(xù)了將近一個(gè)半小時(shí)，特別順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的目的，讓他們理解課堂上課程的特點(diǎn)，并解釋了一些征詢題，以贏得家長(zhǎng)的理解和信任。我們分析和總結(jié)了小孩們的現(xiàn)狀。從小孩入園到現(xiàn)在，從小孩的進(jìn)步、小孩的個(gè)性特征、每個(gè)小孩在幼兒園的詳細(xì)表現(xiàn)，我們都向家長(zhǎng)詳細(xì)解釋了，并向家長(zhǎng)解釋了這學(xué)期的活動(dòng)安排和需要合作的事項(xiàng)。我們還一起討論了與兒童教育有關(guān)的征詢題

5、，并分別列出了“家庭和兒童在一起”的討論主題。假設(shè)父母被邀請(qǐng)?jiān)?: 40前協(xié)助送他們的小孩去晨練；有認(rèn)識(shí)地教育小孩要嚴(yán)肅，要行動(dòng)得當(dāng)。培養(yǎng)小孩的自助才能:如何做好日常工作？如何鋪床、打包書包和學(xué)習(xí)文具，以構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)。其中，父母應(yīng)該明白，他們應(yīng)該符合教師對(duì)子女的教育要求和家庭成員對(duì)子女的要求?，F(xiàn)在許多家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)小孩的照顧通常是2比1、3比1甚至4比1的方式，這需要家庭成員之間的溝通。假設(shè)家庭中的父母對(duì)他們的小孩提出如此那樣的要求，而祖父母要求如此那樣不一致的態(tài)度，小孩特別難養(yǎng)成良好的適應(yīng)等等。父母應(yīng)該被教導(dǎo)正確的方法來指導(dǎo)他們的小孩，并使家庭教育保持一致。特別是，它還介紹

6、了大班兒童的日常生活和休息，以使父母可以理解其子女的生活條件。我們還利用家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)與班級(jí)中的所有家長(zhǎng)溝通，倡導(dǎo)家庭之間的互動(dòng)，并構(gòu)成一支結(jié)合教育力量。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們不僅向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的詳細(xì)情況和計(jì)劃，還結(jié)適宜應(yīng)性開展課程向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的主題活動(dòng)。目的是讓家長(zhǎng)支持我們開展這些活動(dòng)，并提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)更加豐富多彩。例如，我們提供了一些關(guān)于已經(jīng)開展的專題活動(dòng)的信息。讓父母看看墻上的小孩們的作品，一個(gè)接一個(gè)地看他們小孩的進(jìn)步。我們還在課堂上看到了生動(dòng)有趣的活動(dòng)，這些活動(dòng)引起了家長(zhǎng)們的共鳴。因此，這項(xiàng)工作得到父母的理解和支持。為了在積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源的同時(shí)，邀請(qǐng)他們參加豐富的專題

7、活動(dòng)。例如，在主題活動(dòng)民族村中，許多表?yè)P(yáng)班的小孩搜集了相關(guān)的民族服裝、樂器、手工飾品等。在父母的協(xié)助下，從而激發(fā)父母關(guān)心幼兒園的活動(dòng)并獲得更多的支持。隨著以下話題的開展，家長(zhǎng)們逐步開始對(duì)我們的工作有了更好的理解，也提升了他們的參與認(rèn)識(shí)。會(huì)后，一些家長(zhǎng)對(duì)我們說:“你的工作確實(shí)特別瑣碎。你需要一切。我以后會(huì)留意為你搜集它的。我們還要求家長(zhǎng)更加關(guān)注我們的家園園地，由于他們明白小孩最近的進(jìn)步遭到了表?yè)P(yáng)，對(duì)小孩的教育提出了建議，以及與小孩一起做的事情。我們也歡迎家長(zhǎng)寫下教導(dǎo)小孩的良方，把它們放在花園里，與大家分享，共同開發(fā)家長(zhǎng)的資源。會(huì)議完畢時(shí)，許多家長(zhǎng)留下來積極與教師交流，理解他們小孩在此期間的表現(xiàn)。

8、李俊澤的父親想明白小孩們是否能操縱本人，龍的母親想明白小孩們的飲食情況。我們耐心而詳細(xì)地答復(fù)。同時(shí)，許多家長(zhǎng)也充分確信了我們的工作。利用周末組織親子活動(dòng)，拉近家庭間隔，加強(qiáng)親子感情。我們發(fā)起了“親子資源，保護(hù)行動(dòng)”家庭活動(dòng)，目的是讓家長(zhǎng)融入我們的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)說如何教育小孩平時(shí)存錢，并記錄有關(guān)存錢的內(nèi)容，以及小孩良好的存錢適應(yīng)，并以不同的方式交給教師，這有利于我們家庭教育的一致性。在家庭之間的互動(dòng)下，我們的“親子資源、保育行動(dòng)”活動(dòng)得以順利進(jìn)展，獲得了事半功倍的成效。這次活動(dòng)充分利用了家長(zhǎng)的教育資源，將家長(zhǎng)的好方法和經(jīng)歷融入到我們的儲(chǔ)蓄教育中，拓寬了我們教師和小孩的視野，拓展了教育資源，使我們的工作做得更好，使每個(gè)小孩健康歡樂地成長(zhǎng)。通過我們的熱情邀請(qǐng)，共有33人參加了活動(dòng)。許多父母參加了這項(xiàng)活動(dòng)。一些父母和小孩一起工作來制造攝影和繪畫作品。一些家長(zhǎng)和小孩玩了一個(gè)“親子資源，保護(hù)行動(dòng)”的征詢答游戲。每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅。李安的母親是如此說的。這半天過得太快了。和小孩們玩游戲確實(shí)特別有趣。他們不僅鍛煉了身體，還獲得了“親子資源、保護(hù)行動(dòng)”征詢答游戲一等獎(jiǎng)，還加深了與小孩的感情，認(rèn)識(shí)到幼兒園的生活是豐富多彩的。越來越多的父母關(guān)注幼兒教育。家里的小孩征詢題經(jīng)常讓父母擔(dān)憂，而繁忙的工作讓父母沒有時(shí)間閱讀各種