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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁小學生評選班干部 (演講稿)具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?這里給大家分享一些關(guān)于小學生評選班干部(范文),供大家參考。 小學生評選班干部范文1 各位老師,同學們: 大家好!我叫郭彤,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。 走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的(教育)與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這

2、兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。 在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。 如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種.種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。 如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。 最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,

3、他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家! 小學生評選班干部范文2 敬愛的老師、親愛的同學: 大家好! 我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務(wù)”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡(唱歌)、看書,喜歡爵士鼓、(羽毛球),喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學

4、。 我的特點是:正直,有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有(經(jīng)驗)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!) 小學生評選班干部范文3 今天,我站在講臺上的.唯一目標就是爭當“班級元首”-班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當上了班長,我會嚴

5、格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體; 假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、(愛好)的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助; 假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。 請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。 小學生評選班干部范文4 敬愛的老師,親愛的同學們,大家好! 我是饒堯予,今年8歲,從我踏進南坪小學的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的班級(三年級8班)。我

6、喜歡我的老師,喜歡我的同學,一年級的時候,我很榮幸當上了班長,在當班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學習兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學習任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學們對我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。 轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以

7、來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學習,努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力。 敬愛的老師,親愛的同學們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂于助人,她心存感恩。

8、她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦! 小學生評選班干部范文5 親愛的老師,同學們: 大家好! 今天,我作為小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。 如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。 我有信心,我一定能成為一名好班干部! 再次感謝大家! 小學生評選班干部范文6 尊敬的老師,親

9、愛的同學們: 大家下午好! 今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步 我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)?/p>

10、的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既

11、然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任! 小學生評選班干部范文7 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務(wù),為同學服務(wù)的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。 通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水

12、平。 如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務(wù)于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條!如果我當上了學習委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應(yīng)好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現(xiàn)自我,使自己成為一個全面發(fā)展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。 生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期

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