2021年中考物理試題分類匯編-聲現(xiàn)象

1、2021 年中考物理試題分類匯編 -聲現(xiàn)象2021 年中考物理試題分類匯編聲現(xiàn)象(120 套)2【10 上?！渴褂?MP3 時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的A 響度。B 音調(diào)。C 音色。（ ）D 頻率。11、【10 年大理】白族的嗩吶、彝族的聲笙、納西族的巴烏等管樂器都是通過空氣柱 發(fā)聲；吹奏者抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的 （選填 “音調(diào)”、“響度”或“音色”）。 11、振動 音調(diào) 14【10 年北京】關于聲現(xiàn)象， 下列說法中正確的是A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 B公路旁安裝隔音墻是為了在傳 播路徑上減弱噪聲 C課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲D

2、用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 9、【10 長春】2021 年南非世界杯足球賽場上，南非球迷有一種喇叭能發(fā)出高達 130dB 的聲音，相當于噴氣式飛機發(fā)出的聲音強度，很多球迷到現(xiàn)場觀看比賽時都配備了耳塞， 這是為了防止 聲波 進入人耳；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱 振動 產(chǎn) 生的。 9、【10 吉林省】許多電視臺經(jīng)常播出模仿秀節(jié)目，其中聲音模仿秀模仿的是聲音 的 ；他的聲音是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵中的。 1 【10 成都】 關 于圖 l 所示四幅圖片的說法中，正確的是 A圖片 A 所示的實驗表明，真空不能傳聲B圖片 B 所示的實驗表明，頻率越高，音調(diào)越低 C圖片

3、 C 所示的實驗表明，噪 聲可以在人耳處減弱 D圖片 D 中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航1、【10 瀘州】青海省玉樹縣發(fā)生地震后，中國救援隊第一時間到達災區(qū)抗震救災， 被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法 主要是利用鐵管能夠向外（ ）A、傳熱 B、傳聲 C、通風 D、導電 5、【10 樂山】小紙片會在發(fā)聲的揚 聲器的紙盒上跳動，發(fā)聲的音叉接觸水面時會激起水花，風吹樹葉嘩嘩響，樹葉在振動。 這些現(xiàn)象說明了：A聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B聲音能在水中傳播 C聲音的傳播需要介質(zhì) D聲音能在空氣中傳播 2【10 南充】我們平時所說的“女高音”、“男低音”，這里 說

4、的“高”和“低”指的是（B ）A音色 B音調(diào) C響度 D速度 18. 【10 攀枝花】下 列有關聲音的說法，正確的是：A.聽聲音可以辨知說話人是誰，依靠的是音色 B.超聲波可以擊碎結石，說明聲音可 以傳遞信息 C.“余音繞梁”說明聲音可以不由振動產(chǎn)生 D.美妙的音樂永遠不會成為噪聲【10 綿陽】14.將耳朵貼在長鐵管的一端，讓另外一個同學敲一下鐵管的另一端， 會聽到兩個敲打的聲 音。這個事實說明A.敲打在空氣中形成了兩個聲波 B.聲波在空氣中發(fā)生了反射C.聲波在鐵管中發(fā)生了反射 D.聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同 25. 【10. 達州】 一天，王皓放學回家，剛進家門時聽到電視里傳來：“夜半三更

5、喲，盼天 明?嶺上開遍喲，映山紅?”。他一聽便知是達州青年歌手黃英在唱。這是根據(jù)聲音的 來判斷的。他奶奶稱贊黃英的聲音很尖，這是指她唱歌時發(fā)聲的 高。 1【10 廣安】聲音是由物體_產(chǎn)生的；聲音在 15oC 的空氣中傳播速度是 _m/s；摩托車的消音器是在_減弱噪聲的。 l【10 天津】我們 能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的 A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D強弱不同21【10 寧夏】如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒， 用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的 （ ）A音調(diào) B振幅 C音色 D響度 1【10 安徽

6、省】初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩 皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來看，細而短的柳 笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于_的振動而產(chǎn)生的。 12【10 蕪湖】關 于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A物體不振動可能也會發(fā)出聲音 B聲音在空氣和水中的傳播速度不同C減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D“公共場所不要大聲喧嘩”是要求 人們在公共場所說話音調(diào)放低些 11【10 東營】敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明 聲音是由于物體的 產(chǎn)生的。 9. 【10 臨沂】如圖所示，將甲手機掛在玻璃罩內(nèi)， 用乙手機撥打甲手機，能聽到甲手機響亮的振

7、鈴聲，同時也能看見甲手機來電指示燈閃爍。 如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機撥打甲手機，聽到甲手機的振鈴聲 越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見甲手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明 A. 聲音和光的傳播都需要介質(zhì) B.聲音和光都可以在真空中傳播 C.聲音可以在真空中傳播 而光不能 D.光可以在聲音中傳播而聲音不能1. 【10 臨沂】如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不相同的，這一實驗表明，音調(diào)的高低與 聲源振動的 有關。 2【10 德州】2021 年 3 月 28 日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故， 救援工作迅速展開。4 月 2 日下午，

8、事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲 擊鉆桿，發(fā)出“當當”的求救信號，這是因為 傳聲效果比氣體好。1.如圖 1 所示的實驗現(xiàn)象表明 。 1【10 煙臺】吉它是年 輕人喜愛的一種樂器在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣圖 1 做的目的是調(diào)節(jié)琴 弦發(fā)聲時的A振幅 B響度 C音調(diào) D音色1、【10 棗莊】有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物 品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等。以便今后用這些細節(jié)獨有的 特征才能親自取走物品，防止被別人領走，這里的“聲紋”記錄的是人說話的 A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 三者都有 1【10 濰坊】關于國

9、慶 60 周年大閱兵場景 如圖所示，下列說法正確的是 A旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因為軍徽是光源 B整個 隊列整齊劃一，觀眾是通過光的折射來判斷的 C解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動產(chǎn)生 的D解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳人現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的 20【10 濰坊】(6 分)如 圖是課本上的演示實驗，請按要求回答：甲圖：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的_和_的關系。 乙 圖：實驗現(xiàn)象是：_。 實驗現(xiàn)象說明了： _。 1【10 萊蕪】自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關聲 現(xiàn)象的說法錯誤的是 A用牙齒聽聲利用的是骨傳導B用超聲能擊碎人

10、體內(nèi)的結石，說明聲波具有能量C利用聲波和電磁波都可以傳遞信息 來源:學?？?。網(wǎng) Z。X。X。K D市區(qū)內(nèi) 某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 15【10 萊蕪】世博會開幕 式上，演員們在放聲歌唱，有多種樂器同時為他們伴奏，觀眾依據(jù)聽到伴奏聲的_ 能判斷出是哪種樂器在演奏。他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺 具有_效應。 1【10 菏澤】物體的振動產(chǎn)生聲音，音響、音調(diào)、音色是樂音的三 個特征，其中，音調(diào)由振動的 來決定。10【10 菏澤】下面關于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是( )A“聞其聲，知其人”-發(fā)聲體不同，音色不同 B“長嘯一聲，山鳴谷 應”-次聲波傳播很遠

11、 C“隔墻有耳”-固體也能傳 聲D用超聲波清洗眼鏡-聲波可以傳播能量 3【10 廣州】根據(jù)圖 2 所給信息，判斷下列說法正確的是 A蝙蝠可以發(fā)出頻率為 400Hz 的聲音 B人 能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 C人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 D15Hz 的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的6【10 梅州】關于聲和電磁波的說法正確的是A聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播 B住宅安裝雙層玻璃窗可以減 小室外噪聲對室內(nèi)的影響 C“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，響度增大 D只有 主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào) 4【10 湛江】關于 聲現(xiàn)象，下列說法中正確

12、的是 A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D用超聲 波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量 23【10 廣東省汕頭】（6 分）閱讀 下面的短文潛艇的“耳目” D D D D 聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出 水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被 稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用 廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中

13、發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在 10kHz30kHz 之間，由于這種聲波的頻 率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就 會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就 會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲 的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶。 請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_kHz 到_kHz。（2）如果停在海水中的潛艇 A 發(fā)出的聲波信號在 10s 內(nèi)接收到經(jīng) B 潛艇反射回來 的信號，且

14、信號頻率不變，潛艇 B 與潛艇 A 的距離 s1 是。（設聲波在海水 中傳播速度為 1500m/s）停在海水中的潛艇 A 繼續(xù)監(jiān)控潛艇 B，突然接到潛艇 B 反射回來的聲波頻率是變低 的，且測出潛艇 B 的速度是 20m/s，方向始終在潛艇 A、B 的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇 B 與 潛艇 A 的距離 s2 為。（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？4【10 肇慶】用大小不同的力先后兩次敲擊同一個音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音: （ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D音調(diào)、響度、音色均不同14【10 肇慶】減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個方面采取措施生活中常見：在 錄音室

15、的墻面上貼泡沫材料；給汽車的排氣管加裝消音管；在道路兩旁加裝玻璃 墻上述例子對應減少噪聲的措施分別是： ； ； 2（10 茂名）關于聲音、電磁波的現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A聲音和 電磁波都能在真空中傳播 B聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度相同 C聲波和電磁波都可 以傳遞信息和能量D聲源的振幅越大，聲音的音調(diào)越高 21、【10 北海】2021 年 3 月 28 日王家?guī)X煤礦 發(fā)生透水事故，被困井下約 300 米的礦工通過敲擊鉆桿向地面發(fā)出求救信號，使 115 人成功獲救，創(chuàng)造了生命奇跡，這是 利用了 比 傳聲效果好。12【10 崇左】我們曾經(jīng)體驗過以下聲現(xiàn)象，其中能夠說明聲音產(chǎn)生的原因是（ ）A放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小 B將正在 發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波 C在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另 一端可以聽到兩次敲擊聲D通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音10. 【10 柳州】古典名著三國演義中，猛將張飛單槍立馬在長坂坡當陽橋頭，一 聲大喝，嚇退曹操十萬大軍。這個典故形容張飛聲音A.音調(diào)高 B頻率高 C音量大 D音色差 17【10 柳州】聲音是 南物體