《琵琶行》并序 學(xué)案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 琵琶行并序 學(xué)案琵琶行并序?qū)W案?詩(shī)海拾貝秋雨夜眠白居易涼冷三秋夜，安閑一老翁。臥遲燈滅后，睡美雨聲中。灰宿溫瓶火，香添暖被籠。曉晴寒未起，霜葉滿階紅。這首詩(shī)大約是白居易任河南尹時(shí)所( http: / / . )作。當(dāng)時(shí)的詩(shī)人體衰多病，官務(wù)清閑，加上親密的詩(shī)友元稹已經(jīng)謝世，心情特別寂寞冷淡。詩(shī)中多少反映了詩(shī)人暮年政治上心灰意懶、生活上孤寂閑散的狀況。全詩(shī)緊扣“安閑”二字展開(kāi)，“臥遲”“睡美”“寒未起”等詩(shī)句都表現(xiàn)出老翁的安閑，此詩(shī)也勾畫(huà)出老翁喜靜厭動(dòng)、恬淡寡欲的形象。這首詩(shī)是如何圍繞“安閑”二字展開(kāi)的？畫(huà)線部分為思考答案。語(yǔ)林?jǐn)X英一、文本名句1大弦嘈嘈如急雨，小弦

2、切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。2間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷( http: / / . )澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。3別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。二、白居易名句1試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。(放言)2天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。(長(zhǎng)恨歌)3上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。(長(zhǎng)恨歌)4在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。(長(zhǎng)恨歌)5亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。(錢塘湖春行)6一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。(暮江吟)1字音荻花(d)錚錚然(zhn)賈人()憫然(mn)管弦(xin)輕攏慢捻(nin)幽咽(y)水漿迸(bng)鈿頭

3、銀篦(b)啞嘔(u)(y)嘲哳(zho)(zh)2一詞多義(1)數(shù)(2)言(3)暫(4)為3詞類活用因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之名詞作動(dòng)詞，作歌聞舟中夜彈琵琶者名詞作狀語(yǔ)，在夜里商人重利輕別離形容詞作動(dòng)詞，看重、輕視遂命酒名詞作動(dòng)詞，擺酒席座中泣下誰(shuí)最多動(dòng)詞作名詞，眼淚4古今異義明年秋古義：指第二年。今義：指今年之后的第二年。鐵騎突出刀槍鳴古義：突然爆發(fā)出。今義：沖出；鼓起來(lái)。整頓衣裳起斂容古義：整理。今義：對(duì)混亂的局面進(jìn)行治理。暮去朝來(lái)顏色故古義：姿容。今義：指色彩。老大嫁作商人婦古義：年紀(jì)大了。今義：指兄弟排行第一。凄凄不似向前聲古義：以前、剛才，時(shí)間副詞。今義：指方位。5特殊句式歌以贈(zèng)之賓語(yǔ)前置句

4、嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才狀語(yǔ)后置句轉(zhuǎn)徙于江湖間狀語(yǔ)后置句問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女省略句使快彈數(shù)曲省略句送客湓浦口省略句卡片姓名白居易( http: / / . )生卒年772846字號(hào)稱謂字樂(lè)天，晚年又號(hào)香山居士籍貫祖籍山西太原，生于河南新鄭相關(guān)材料二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺、左贊善大夫。有( http: / / . )“兼濟(jì)天下”的理想，屢次上書(shū)針砭時(shí)弊。早年強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的政治功能，并力求通俗，與元稹積極倡導(dǎo)“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。所作新樂(lè)府秦中吟等與杜甫的“三吏”“三別”同為著名的詩(shī)史。長(zhǎng)篇敘事詩(shī)長(zhǎng)恨歌琵琶行則代表他藝術(shù)上的最高成就背景呈現(xiàn)這首詩(shī)創(chuàng)作于元和十一年(8(

5、http: / / . )16)。白居易任諫官時(shí)，直言敢諫，觸怒了唐憲宗，得罪了權(quán)貴。元和十年，宰相武元衡被藩鎮(zhèn)李師道派人刺殺。白居易上疏請(qǐng)捕刺客，觸犯了權(quán)貴的利益，被指責(zé)越職奏事，貶為江州刺史；又進(jìn)而誣陷他作賞花新井詩(shī)“甚傷名教”，再貶江州司馬。江州當(dāng)時(shí)被看成是“蠻瘴之地”，加之州司馬雖然名義上是刺史的佐吏，實(shí)際上是一種閑散職務(wù)，這對(duì)白居易來(lái)說(shuō)是一種莫大的嘲弄。他連遭打擊，心境凄涼，滿懷郁憤。次年送客湓浦口，遇到琵琶女，創(chuàng)作出這首傳世名篇。知識(shí)鏈接1新樂(lè)府：是指唐人模仿樂(lè)府詩(shī)卻又不再用樂(lè)府舊標(biāo)題，而依據(jù)內(nèi)容另取一個(gè)新標(biāo)題的詩(shī)。如杜甫的兵車行以及“三吏”“三別”等。2歌行體：是我國(guó)古代詩(shī)歌的一

6、種體裁，( http: / / . )是初唐時(shí)期在漢魏六朝樂(lè)府詩(shī)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。歌行體的代表作主要有以“歌”命名的白居易的長(zhǎng)恨歌、杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌等，以“行”命名的有白居易的琵琶行、杜甫的兵車行等，以“歌行”命名的有高適的燕歌行。1琵琶行并序這首詩(shī)的線索是什么？請(qǐng)?jiān)囎鞣治?。我的答案：_2“相逢何必曾相識(shí)”，是什么使素不相識(shí)、萍水相逢的詩(shī)人和琵琶女聯(lián)系在一起？我的答案：_答案1全詩(shī)有兩條線索：一是( http: / / . )以琵琶女的身世為線索，二是以詩(shī)人的感受為線索。兩條線索交織，匯合在“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”上。琵琶女的身世是明線，詩(shī)人的感受是暗線。明線從具體形象上反映

7、主題，暗線則是從事物本質(zhì)上揭示主題。一虛一實(shí)，虛實(shí)相生，使詩(shī)歌在嚴(yán)謹(jǐn)中見(jiàn)出錯(cuò)落。而最后詩(shī)人又巧妙地找到了這兩者匯合的交點(diǎn)。2音樂(lè)(琵琶聲)。一個(gè)獨(dú)守空船，借樂(lè)訴怨；一個(gè)送客江頭，有酒無(wú)樂(lè)。一個(gè)善彈，一個(gè)善聽(tīng)，演繹出一段千古傳誦的知音故事。,學(xué)生用書(shū)P33)1這首詩(shī)的小序起到什么作用？名師指津答題時(shí)，要認(rèn)真分析小序的主要內(nèi)容，找出與下面所要寫(xiě)的全詩(shī)的關(guān)系。我的理解這首詩(shī)的小序，共一百三( http: / / . )十八字，簡(jiǎn)明扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過(guò)，概括了琵琶女的身世，說(shuō)明了本詩(shī)的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，定下了全詩(shī)凄切傷懷的感情基調(diào)。2如何理解“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”這兩句詩(shī)？

8、名師指津這兩句詩(shī)在全詩(shī)中處于重要位置，可從內(nèi)容、情感表達(dá)和結(jié)構(gòu)等三方面來(lái)分析其獨(dú)特之處。我的理解從內(nèi)容上看，寫(xiě)詩(shī)人對(duì)忽然( http: / / . )傳來(lái)的琵琶聲的悠然神往，從側(cè)面表現(xiàn)了琵琶曲強(qiáng)大的吸引力；從情感上看，“主人忘歸客不發(fā)”一句兼寫(xiě)主客，流露出他們不由自主的流連之意；從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，峰回路轉(zhuǎn)，引出下文。3在琵琶女演奏之前，詩(shī)人先寫(xiě)她的調(diào)弦動(dòng)作和神情，這有什么作用？名師指津詩(shī)人寫(xiě)琵琶女演奏前調(diào)弦的動(dòng)作和神情，是這首詩(shī)的神來(lái)之筆。細(xì)節(jié)描寫(xiě)和神情的描摹，主要傳達(dá)出了琵琶女微妙的情感變化。我的理解詩(shī)人先寫(xiě)琵琶女的調(diào)( http: / / . )弦動(dòng)作，用“未成曲調(diào)先有情”說(shuō)明她此時(shí)已進(jìn)入樂(lè)曲

9、中的境界。開(kāi)始演奏的曲調(diào)大概是她根據(jù)當(dāng)時(shí)的心緒選定的一支曲子，因?yàn)樵?shī)人從那“掩抑”的琴聲中聽(tīng)出了愁苦和“平生不得志”的訴說(shuō)。詩(shī)人又描寫(xiě)了她的演奏姿態(tài)，從“低眉信手續(xù)續(xù)彈”中看到了她技藝的嫻熟。詩(shī)人對(duì)琵琶女的調(diào)弦動(dòng)作和神情的描寫(xiě)，傳達(dá)出琵琶女內(nèi)心微妙的感情，這些為下文做了很好的鋪墊。4試從疊詞和修辭手法的角度分析“大弦嘈嘈如急雨大珠小珠落玉盤(pán)”這段音樂(lè)描寫(xiě)的妙處。名師指津這幾句詩(shī)是描寫(xiě)樂(lè)聲由急驟粗重到急促輕細(xì)變化的，巧妙運(yùn)用了比喻和疊詞的手法。作答時(shí)，要結(jié)合詩(shī)句具體分析。我的理解詩(shī)人運(yùn)用了比喻和雙聲疊韻詞( http: / / . )。用“嘈嘈”“切切”疊字詞摹聲，用“如急雨”“如私語(yǔ)”比喻，使

10、其形象化；用“大珠小珠落玉盤(pán)”使視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相通，令人耳不暇聽(tīng)。描寫(xiě)樂(lè)聲由急驟粗重到急促輕細(xì)，紛繁清脆。感情由悲憤到凄苦，而后傾瀉而出，達(dá)到演奏高潮。5詩(shī)人為什么極寫(xiě)潯陽(yáng)蕭疏的環(huán)境？名師指津詩(shī)人描繪潯陽(yáng)環(huán)境的蕭疏，主要是為了突出琵琶女彈奏音樂(lè)的效果，當(dāng)然，也與表達(dá)自己的情感有關(guān)。我的理解詩(shī)人極寫(xiě)潯陽(yáng)蕭疏惡劣的環(huán)境，這不僅是他被貶心情的揭示，更寫(xiě)出了琵琶女彈奏的音樂(lè)給詩(shī)人帶來(lái)的觸動(dòng)。6琵琶行并序這首詩(shī)中刻畫(huà)了琵琶女什么樣的形象？名師指津作答時(shí)，要結(jié)合詩(shī)中琵琶女對(duì)自己身世的回憶和對(duì)人生的感慨來(lái)思考。我的理解琵琶女年輕時(shí)色藝雙絕( http: / / . )，名噪教坊，富貴子弟爭(zhēng)著向她獻(xiàn)寵，生

11、活中充滿歡樂(lè)；然而這樣的歡樂(lè)是以色取悅于人換來(lái)的，其中未嘗不含著悲苦。待到年長(zhǎng)色衰，又值社會(huì)發(fā)生動(dòng)亂，“門前冷落鞍馬稀”，不得已“嫁作商人婦”，“轉(zhuǎn)徙于江湖間”，過(guò)著凄慘的生活。這個(gè)形象具有高度的典型性，深刻地揭示了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎們的悲慘命運(yùn)。宋人洪邁認(rèn)為白居易夜遇琵琶女未必可信，詩(shī)人是通過(guò)虛構(gòu)的情節(jié)，抒發(fā)“天涯淪落之恨”。對(duì)此，你有什么看法？名師指津?qū)檫~觀點(diǎn)的分析，要結(jié)合詩(shī)人與琵琶女身世的相似點(diǎn)來(lái)理解。對(duì)此觀點(diǎn)，既可認(rèn)可，也可反對(duì)，但要言之成理。我的理解(觀點(diǎn)一)洪邁的觀點(diǎn)我們( http: / / . )是不認(rèn)可的。從詩(shī)前的小序來(lái)看，白居易夜遇琵琶女一事當(dāng)屬事實(shí)。因?yàn)樾⌒?/p>

12、的作用就是介紹寫(xiě)作的緣起和背景，小序所陳述的內(nèi)容應(yīng)是真實(shí)可信的。也正是因?yàn)橐褂雠门?shī)人才有了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨，才有了這首千古經(jīng)典之作。(觀點(diǎn)二)洪邁的觀點(diǎn)我們是認(rèn)可( http: / / . )的。虛構(gòu)的情節(jié)從客觀意義上來(lái)說(shuō)，抒發(fā)了“長(zhǎng)安倡女”的“天涯淪落之恨”。詩(shī)歌中，琵琶女的形象被塑造得異常生動(dòng)真實(shí)，具有高度的典型性。這個(gè)形象深刻地反映了封建社會(huì)藝人們的悲慘命運(yùn)。詩(shī)人把來(lái)自封建社會(huì)底層的琵琶女的遭遇，同被壓抑的正直的知識(shí)分子的遭遇相提并論，互相映襯，互相補(bǔ)充，作如此細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)，并寄予無(wú)限同情，這在以往的詩(shī)歌中是罕見(jiàn)的。琵琶行并序( http: / / . )

13、錘煉詞語(yǔ)的方法 寫(xiě)法指導(dǎo) 琵琶行并序這首詩(shī)注意詞語(yǔ)的錘煉，開(kāi)( http: / / . )篇“尋”“問(wèn)”“移”“添”“回”“開(kāi)宴”“呼”“喚”等一系列動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人迫切期望見(jiàn)到琵琶女的心情。寫(xiě)演奏者動(dòng)作神態(tài)、描寫(xiě)音樂(lè)的詞句：“轉(zhuǎn)軸撥弦”是彈奏前試弦調(diào)音的動(dòng)作；“低眉信手續(xù)續(xù)彈”是彈奏的神態(tài)；“攏”“捻”“抹”“挑”和“收撥”“畫(huà)”是彈奏時(shí)的指法?！霸~語(yǔ)的錘煉”就是指在根據(jù)語(yǔ)義正確使用詞語(yǔ)( http: / / . )的基礎(chǔ)之上，再經(jīng)過(guò)選擇與錘煉詞語(yǔ)，使選詞準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，使表達(dá)精當(dāng)貼切、簡(jiǎn)潔明晰、含蓄深厚。通俗地說(shuō)，詞語(yǔ)錘煉就是不僅要求詞語(yǔ)用得對(duì)，而且要求詞語(yǔ)用得好。具體應(yīng)做到如下幾

14、點(diǎn)：1準(zhǔn)確貼切。要做到用詞準(zhǔn)確貼切，首先要對(duì)客觀事物有正確的認(rèn)識(shí)，注意分辨語(yǔ)言在色彩上的細(xì)微差別。2簡(jiǎn)練精粹。語(yǔ)言簡(jiǎn)練精粹，( http: / / . )就是要求沒(méi)有多余的詞句，用最少的詞句表達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容。這就是古人所談的“文貴簡(jiǎn)”，“文約而事半”，也就是我們今天所說(shuō)的“言簡(jiǎn)意賅”。3生動(dòng)形象。生動(dòng)形象是指所用語(yǔ)言不死( http: / / . )板、不平淡，活潑、新穎，給人鮮明、活脫的印象。再有，還可巧妙地活用詞語(yǔ)。此外，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，化籠統(tǒng)為具體，化抽象為形象，增添語(yǔ)言的生動(dòng)性、形象性。 隨堂練筆 以“歲月如歌”為話題，寫(xiě)一個(gè)200字左右的片段。要求注意錘煉詞語(yǔ)，語(yǔ)言有文采。

15、范文示例 當(dāng)季節(jié)逐漸走向冷涼，那些花叢草間的美麗( http: / / . )，都已被枯黃所逐漸替代。歲月，就是一道道流程相拼的組合，無(wú)論哪一程時(shí)光失去美麗，都會(huì)有一段記憶在心底存著。人的思維有時(shí)候就是那樣脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牽動(dòng)著脈搏為此波動(dòng)。懷念那一段段時(shí)光，懷念那些有山、有水、有花、有草的日子里，相互走過(guò)的歲月，相擁過(guò)的時(shí)光，相許過(guò)的年華?？辞啻旱挠白又饾u遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)擁有的，失去的，美麗的，憂傷的，都只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。唯此，心歇淡然，守望寧?kù)o，安放一處淡泊，于歲月深處，隨風(fēng)起舞，讓愛(ài)依舊繼續(xù),學(xué)生用書(shū)P35)憂國(guó)憂民的白居易白居易具有憂時(shí)傷國(guó)、濟(jì)世愛(ài)民之心，把國(guó)家( http:

16、 / / . )的命運(yùn)和人民的苦難放在心上，總想多做一些好事。面對(duì)黑暗政治和那些禍國(guó)殃民的當(dāng)?shù)廊宋?，則是橫眉冷對(duì)、剛正敢言，絕不因個(gè)人的利益和安危而有所退避、動(dòng)搖，表現(xiàn)出了高度的政治責(zé)任感和難能可貴的忘我精神，因此能夠保持自己的高潔品德。他與爾虞我詐、蠅營(yíng)狗茍格格不入，超然于流俗之上，真正做到了清濁異路，是非分明，剛正不阿，特立獨(dú)行。適用話題( http: / / . )白居易的長(zhǎng)歸吳光輝( http: / / . )回歸龍門是一代清官官場(chǎng)失意之后的人生選擇，是一代詩(shī)人仕途絕望之后的人生歸宿。唐文宗大和三年，一個(gè)秋天的傍晚，長(zhǎng)安古道之上( http: / / . )，中國(guó)文學(xué)史上的頂級(jí)大師白居

17、易默默地坐在一匹老馬牽拉的破車?yán)?，一路顛簸朝洛?yáng)的龍門而來(lái)，古道兩旁的老樹(shù)緩緩地向后退去，幾只烏鴉在頭頂盤(pán)旋，發(fā)出凄厲的長(zhǎng)鳴。這就是公元826年白居易從反腐敗的戰(zhàn)場(chǎng)上敗下陣來(lái)，從此歸隱田園、沉湎山水的人生轉(zhuǎn)折。當(dāng)看到白居易這副滿臉沮喪、窮困潦倒的( http: / / . )模樣，誰(shuí)會(huì)想到他曾在廟堂之上和腐敗勢(shì)力舌戰(zhàn)斗法的英雄模樣？那個(gè)29歲就進(jìn)士及第，34歲成為翰林學(xué)士，35歲擔(dān)任左拾遺，38歲升為戶曹參軍，仕途上可謂春風(fēng)得意的白居易哪里去了？那個(gè)連續(xù)上書(shū)提出廣開(kāi)言路、懲貪倡廉、舉賢任能等十大改革主張的斗志昂揚(yáng)的白居易哪里去了？那個(gè)用詩(shī)歌作為“補(bǔ)察時(shí)政”“泄導(dǎo)人情”的武器，倡導(dǎo)“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”

18、，寫(xiě)出大量諷喻詩(shī)，義憤填膺地揭露貪官權(quán)貴丑惡和人民大眾疾苦的剛正不阿的白居易哪里去了？是的，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的白居易已不復(fù)存在，眼下，他坐在破車之上，或許還在慢慢回想著唐憲宗元和六年的那次對(duì)他的致命一擊吧？元和六年初，唐憲宗決定討伐藩鎮(zhèn)，準(zhǔn)備啟( http: / / . )用一個(gè)貪官做統(tǒng)帥，白居易在早朝之上第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)皇上下旨，氣得唐憲宗要治他大不敬之罪，差點(diǎn)被推出斬首。然而，白居易還是沒(méi)向貪官屈服。是年秋，革新人物武元衡被暗殺了，無(wú)人敢提出偵查元兇，白居易以戴罪之身站出來(lái)呈上奏章，請(qǐng)求徹查此案，結(jié)果被貪官們以莫須有的罪名打入天牢。白居易從此被逐出京城外放江州，變成淪落天涯青衫濕的江州司馬?？?/p>

19、怕文學(xué)史要好好地感謝唐憲宗的忠奸不辨，( http: / / . )也要感謝貪官權(quán)貴的陰險(xiǎn)狠毒他們把白居易從廟堂之高打入江湖之遠(yuǎn)，反而把他推上了文學(xué)藝術(shù)之巔。如果白居易不是淪落江州，也就創(chuàng)作不出讓千古陶醉、讓歷史定格、讓世界喝彩的琵琶行：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”然而，白居易因?yàn)榕眯卸慌e成( http: / / . )名，13年之后他卻又選擇了龍門琵琶峰作為自己的人生歸宿。唐文宗即位之后，曾將白居易召回京城，任了幾個(gè)閑職，可他終于明白那里不是自己的久留之地，遂有了本文開(kāi)頭所描寫(xiě)的灑淚告別長(zhǎng)安，趕往龍門了卻殘生。那纖纖古道之上，車上承載的是一路長(zhǎng)嘆( http: / / . )，車轍

20、留下的是一路憂傷，老馬踟躕的前方不是洛陽(yáng)的龍門，而是人生的無(wú)奈?；蛟S白居易已預(yù)感到龍門的18年最后人生：“宦途自此心長(zhǎng)別，世事從今口不言?！薄懊嫔蠝绯龖n喜色，胸中消盡是非心?！睆拇?，白居易也就變成了避世消沉、一蹶不振的香山居士。因而，他在破車之上仰天長(zhǎng)嘆：“往日多暫住，今日是長(zhǎng)歸！”長(zhǎng)歸是他政治上四處碰壁之后的敗退，是他( http: / / . )文學(xué)上功成名就之后的回歸，也是他人生尋覓求索之后的絕望。當(dāng)然，此時(shí)此地的白居易萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的長(zhǎng)歸更是大唐文學(xué)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，從此唐詩(shī)走向衰敗，最后居然由泥腿子黃巢用“我花開(kāi)后百花殺”來(lái)給輝煌的唐詩(shī)充作了封筆名詩(shī)。此時(shí)，白居易無(wú)言地望著古道瘦(

21、 http: / / . )馬和老樹(shù)昏鴉，西下的夕陽(yáng)把這位斷腸人的蒼蒼白發(fā)染成了金黃。想到自己的人生終結(jié)，舉頭眺望那近在眼前的龍門，只見(jiàn)盧舍那大佛正在凝望著洛河對(duì)岸的香山琵琶峰，他想，那里便是自己死后的悲慘歸宿了。其實(shí)，這豈止是白居易個(gè)人的( http: / / . )悲??？這是整個(gè)大唐王朝的歷史悲劇呀！白居易就是半個(gè)盛唐。他敗了，就是盛唐的衰??；他走了，更是帶走了盛唐思想王國(guó)的半壁江山。1簡(jiǎn)述對(duì)白居易的長(zhǎng)歸所作的多重解讀。答：_2白居易為什么能夠?qū)懗觥白屒Ч盘兆?、讓歷史定格、讓世界喝彩的琵琶行”？答：_參考答案：1歸隱田園、沉湎山水的人生轉(zhuǎn)折；政治上四處碰壁之后的敗退，文學(xué)上功成名就之后的回

22、歸，人生尋覓求索之后的絕望；唐詩(shī)走向衰敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2白居易高超的寫(xiě)作水平；被貶之后長(zhǎng)期郁積在胸的思想感情；淪落江州夜遇琵琶女激發(fā)出的創(chuàng)作靈感。,學(xué)生用書(shū)單獨(dú)成冊(cè))一、基礎(chǔ)考查1下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A荻花(d)憫然(mn)商賈()憔悴(cu)B轉(zhuǎn)徙(x)遷謫(zh)西舫(fn)迸裂(bn)C銀篦(b)幽咽(y)鐵騎(j)管弦(xun)D悄然(qio)嘲哳(zh)嘔啞(u)霓裳(chn)解析：選A。B.“舫”應(yīng)讀作fn；C.“弦”應(yīng)讀作xin；D.“悄”應(yīng)讀作qio。2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，全部正確的一組是()如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明暫：暫時(shí)卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急促：緊、迫尋聲暗問(wèn)彈

23、者誰(shuí)暗：悄悄琵琶聲停欲語(yǔ)遲遲：遲疑轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲撥：彈撥弦樂(lè)的工具為君翻作琵琶行翻：按曲改編歌辭ABCD解析：選C?！皶骸笔恰昂鋈?，一下子”的意思；“撥”是“調(diào)，撥動(dòng)”的意思。3下列句子中加點(diǎn)的詞，古今意義相同的一組是()明年秋今漂淪憔悴因?yàn)殚L(zhǎng)( http: / / . )句似訴平生不得志鐵騎突出刀槍鳴暮去朝來(lái)顏色故老大嫁作商人婦凄凄不似向前聲門前冷落鞍馬稀整頓衣裳起斂容ABCD解析：選B。其余詞語(yǔ)的古義為：明年：第二( http: / / . )年；因?yàn)椋河谑莿?chuàng)作；突出：突然爆發(fā)出；顏色：容貌；老大：年紀(jì)大；向前：以前，先前；整頓：整理。4下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)所用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)

24、是()A主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦B.腳著謝公屐，身登青云梯C.潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲D.今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度解析：選B。A、C、D項(xiàng)均為借代，B項(xiàng)為比喻。二、閱讀理解(一)閱讀下面這首詩(shī)，完成56題。藍(lán)橋驛見(jiàn)元九詩(shī)注白居易藍(lán)橋春雪君歸日，秦嶺秋風(fēng)我去時(shí)。每到驛亭先下馬，循墻繞柱覓君詩(shī)。元稹是白居易的好友，他于元和五( http: / / . )年自監(jiān)察御史貶為江陵士曹參軍，經(jīng)歷了五年屈辱生涯。元和十年春奉詔還京，他滿懷希望回到長(zhǎng)安?？墒?，他正月剛回長(zhǎng)安，三月就再一次遠(yuǎn)謫通州。五個(gè)月后，白居易也自長(zhǎng)安貶江州，經(jīng)過(guò)這里，讀到了元稹寫(xiě)的律詩(shī)，白居易感慨萬(wàn)千地寫(xiě)下了這首絕句。5

25、請(qǐng)賞析詩(shī)歌前兩句的主要表達(dá)技巧。答：_解析：從文中看“春雪”與“秋風(fēng)”正好形成對(duì)比，“君歸”與“我去”形成對(duì)比，答出所運(yùn)用的表達(dá)技巧后，點(diǎn)明表達(dá)效果。答案：前兩句運(yùn)用了對(duì)比的手法，一是“( http: / / . )春雪”與“秋風(fēng)”對(duì)比，交代時(shí)令特點(diǎn)，“春”字含著希望，喜悅自明；“秋”字透出悲涼，悲戚立見(jiàn)。二是“君歸”與“我去”對(duì)比，一個(gè)奉詔還京，一個(gè)遭受斥逐，用人的遭遇的對(duì)比表達(dá)了對(duì)命運(yùn)無(wú)常、官場(chǎng)風(fēng)云難料的悲慨之情。6詩(shī)歌后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：_解析：這是一道考查情感的題目，情感要結(jié)( http: / / . )合題目、解釋和詩(shī)中表情達(dá)意的關(guān)鍵詞語(yǔ)探究。注意詩(shī)歌后面的

26、解釋，解釋交代了詩(shī)的寫(xiě)作背景，結(jié)合詩(shī)中的“循”“繞”“覓”三個(gè)詞語(yǔ)可見(jiàn)詩(shī)人渴望見(jiàn)到朋友的音訊，由此斷定應(yīng)該是對(duì)友人真摯深切的懷念和牽掛之情。答案：后兩句通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人“( http: / / . )循、繞、覓”的三個(gè)動(dòng)作，準(zhǔn)確地描繪出詩(shī)人在本來(lái)不大的驛亭里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，摩挲拂拭，仔細(xì)辨認(rèn)的動(dòng)人情景。表達(dá)了對(duì)友人真摯深切的懷念和牽掛之情。(二)閱讀下面這兩首詩(shī)，完成78題。夢(mèng)微之白居易晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水夢(mèng)相聞。不知憶我因何事，昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君。酬樂(lè)天頻夢(mèng)微之注元稹山水萬(wàn)重書(shū)斷絕，念君憐我夢(mèng)相聞。我今因病魂顛倒，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君！唐憲宗元和十年(即公元81( http: / / . )5年)三月，元稹貶

27、通州(今四川達(dá)川)；八月，白居易貶江州(今江西九江)。此詩(shī)為元和十二年十二月元稹接白居易夢(mèng)微之而酬和次韻之作。7白居易詩(shī)“不知憶我因何事，昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君”，寫(xiě)法獨(dú)特，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答：_解析：這道題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧。詩(shī)人寫(xiě)自己對(duì)元稹的思念之情，卻從對(duì)方寫(xiě)起，構(gòu)思巧妙，讀來(lái)妙趣橫生。答案：這兩句詩(shī)表面上寫(xiě)詩(shī)人殷勤詢( http: / / . )問(wèn)元稹因何事憶“我”，致使“我”昨夜夢(mèng)見(jiàn)了你；實(shí)際上是寫(xiě)詩(shī)人對(duì)元稹關(guān)切、思念之情難以自已，以至形之于夢(mèng)。這是從對(duì)方著筆，換位去寫(xiě)，構(gòu)思精巧，表達(dá)含蓄委婉。8兩首詩(shī)都寫(xiě)了“夢(mèng)”，但夢(mèng)境內(nèi)容與表述的情感有所不同，試作簡(jiǎn)要說(shuō)明。答：_解析：本題鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)

28、容和詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。同是寫(xiě)對(duì)對(duì)方的思念，白居易從故人入夢(mèng)寫(xiě)起，而元稹則寫(xiě)“惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君”。答案：白詩(shī)用故人入夢(mèng)書(shū)寫(xiě)對(duì)元稹的關(guān)切、思念之情。元詩(shī)用故人不曾來(lái)入夢(mèng)寫(xiě)自己的凄苦之情、對(duì)白居易關(guān)心自己的感激之情。(三)閱讀下面這首詩(shī)，完成910題。贈(zèng)程處士唐王績(jī)百年長(zhǎng)擾擾，萬(wàn)事悉悠悠。日光隨意落，河水任情流。禮樂(lè)囚姬旦注，詩(shī)書(shū)縛孔丘。不如高枕枕，時(shí)取醉消愁。姬旦：周公。相傳周代的禮樂(lè)制度都是周公制訂的。9這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。答：_解析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)。鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言有兩個(gè)角度，一是語(yǔ)言本身的特點(diǎn)，二是詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格。答案：運(yùn)用疊詞。“擾擾”“悠悠”，( ht

29、tp: / / . )突出了世事的紛亂繁多，讓人憂愁思慮不盡；增強(qiáng)了語(yǔ)言的韻律感。質(zhì)樸(通俗易懂)。全詩(shī)語(yǔ)言不事雕琢，近而不淺，質(zhì)而不俗。率真。全詩(shī)議論抒情自然率真，直截爽利，好惡分明。10這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。答：_解析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想感情。首( http: / / . )聯(lián)“長(zhǎng)擾擾”表達(dá)對(duì)世事的厭倦，頷聯(lián)表達(dá)對(duì)自由的渴望，另外兩聯(lián)意義也不盡相同。作答時(shí)，要逐句分析，然后加以組合。答案：這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人厭倦世事、鄙棄儒( http: / / . )家傳統(tǒng)觀念、追求自由(或“任情”)人生的思想感情。首聯(lián)寫(xiě)人生百年世事紛繁，表達(dá)對(duì)世事的厭倦；頷聯(lián)以日出日落之

30、隨意、河水流淌之任情反襯人生的不自由，表達(dá)對(duì)自由的渴望；頸聯(lián)指責(zé)“禮樂(lè)”囚禁“姬旦”，“詩(shī)書(shū)”縛住“孔丘”，表達(dá)對(duì)儒家觀念的批判和鄙棄；最后一聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人寧愿以睡忘世，以酒消愁，表達(dá)其忘懷世俗、唯求適意的人生態(tài)度。三、語(yǔ)言表達(dá)11下面這幅圖片是描繪白居易琵琶行并序的，請(qǐng)你發(fā)揮想象，描寫(xiě)圖片中的情景。要求：語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)，50字左右。( http: / / . )答：_解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。作答時(shí)，扣住畫(huà)面內(nèi)容，語(yǔ)言生動(dòng)，描繪出一定情景即可。答案：(示例)潯陽(yáng)江頭，月光如水，琵琶女一襲素衣端坐船頭。她懷抱琵琶，纖纖玉手撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的琴聲如潺潺流水，與清風(fēng)明月相應(yīng)和。12按照下面的要求，為正方

31、擬寫(xiě)一段辯論詞。要求：緊扣話題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、連貫。某班同學(xué)在閱讀琵琶行并序時(shí)，對(duì)琵琶女這個(gè)人物有兩種不同看法，為此，語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞你該怎么說(shuō)？反方：我方認(rèn)為，琵琶女雖有高超的演奏技藝，但( http: / / . )她以?shī)嗜藶闃I(yè)，沒(méi)有自己的人格尊嚴(yán)，“五陵年少爭(zhēng)纏頭”是因?yàn)樗贻p貌美而不完全是演唱彈奏技藝高超。既嫁之后，依然處于被觀賞、被遺棄的地位，是受侮辱、受損害、毫無(wú)社會(huì)地位的古代婦女的代表。而且琵琶女在遭遇了如此多的變故之后，仍然以“少年之事”為榮，毫不覺(jué)悟，非?？杀？蔀楝F(xiàn)時(shí)之鑒。正方：_解析：只要能夠抓住對(duì)方辯詞中美貌、技藝、人格、覺(jué)悟等任意兩方面進(jìn)行反駁，有理有據(jù)即可。答案：(示例)我方認(rèn)為，琵琶( http: / / . )女曾是一名色藝雙全、名噪京都的樂(lè)伎，視