能力經(jīng)歷專業(yè)知識和能力

1、能力經(jīng)歷（一）專業(yè)知識和能力姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、市級骨干教師1份3、市級優(yōu)秀黨員證書1份4、校級教學能手證書1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志專業(yè)知識和能力證明XXX同志任現(xiàn)職以來，具有符合素質(zhì)教育要求的價值觀，具有本學科堅實的理論基礎(chǔ)、學科知識和學科教學知識；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教學中熟練運用；教學經(jīng)驗豐富，教學業(yè)績顯著，形成一定的的教學特色。XXX同志符合能力經(jīng)歷（一）的要求?？剖邑撠熑撕炞?主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日能力和經(jīng)歷（二）教育教學工作量姓名單位：平頂山市*中學

2、專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、課程年安排表4份3、任課教師一覽表4份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日主管副校長簽字:主管副校長簽字:XXX同志教育教學工作量完成情況證明XXX同志任現(xiàn)職6年來年均工作量不少于320課時，滿工作量，符合經(jīng)歷能力（二）的要求。每學年課時情況如下：何年何月至何年何月講授課程名稱及其它教學任務總時數(shù)20112012八年級*課35020122013九年級*課32020132014七年級*課32020142015八年級*課35020152016九年級*課32020162017七年級*課320科室負責人簽字:平頂山市*中學科

3、室負責人簽字:主管副校長簽字:20*年*月*日能力和經(jīng)歷（三）教學經(jīng)歷姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、任課教師一覽表6份3、教學計劃3份4、教案（另行裝袋）6本本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志教學經(jīng)歷證明XXX同志任現(xiàn)職以來，勝任本學科各年級段的教學工作，能夠根據(jù)學科特點和學校實際進行本學科的循環(huán)教學，根據(jù)*學科特點和我校實際，XXX同志能進行七、八、九年級循環(huán)教學，符合能力（三）的要求。平頂山市*中學20*:年*月*日能力和經(jīng)歷（四）教學效果姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校

4、證明材料1份2、教學效果評估表1份3、年度考核登記表1份4、校示范課證書評價意見1份5、校示范課教案1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志教學效果證明XXX同志任現(xiàn)職4年以來連續(xù)4年教學效果評估獲得優(yōu)秀等次；任現(xiàn)職4年以來1年年度考核獲優(yōu)秀等次，任現(xiàn)職4年以來每學年講授一次校級示范課，共講授示范課4次，XXX同志符合能力經(jīng)歷（四）的要求。科室負責人簽字:平頂山市*中學20*年*月*日能力和經(jīng)歷（五）學生管理姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、校級優(yōu)秀班主任證書1份3、學校班主任一覽表3份4、學校班主任計劃、總結(jié)3套5

5、、學校班主任考核表3份6、學校班主任評價表1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志學生管理證明XXX同志，按照（豫人社職稱201411號）對學生管理工作的要求，任現(xiàn)職以來擔任班主任工作*年，教書育人成效顯著，在學生管理方面受到過校級表彰*次，市級表彰*次，符合能力經(jīng)歷（五）的要求。主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日能力和經(jīng)歷（六）教科研工作姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)、1份份份份份11、34*、5字簽人本年月日管字主簽位門単部年月日年月日XXX同志教科研工作證明XXX同志任現(xiàn)職以來，主持校本教科研課題*2015年以來撰寫過

6、較高水平教科研論文*、教學案例*等在學校交流評比中獲得好評。XXX同志符合能力經(jīng)歷（六）的要求。科室負責人簽字:主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日能力和經(jīng)歷（七）素質(zhì)教育姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、平頂山第10屆*活動中優(yōu)秀輔導員證書1份3、學生獲獎證書1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志素質(zhì)教育證明XXX同志任現(xiàn)職以來，積極實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，在教學中面向全體學生，發(fā)展學生特長，促進學生全面發(fā)展，取得突出成績：20*年輔導學生*在平頂山市第*屆*大賽中獲

7、得一等獎，XXX本人獲得“優(yōu)秀輔導員”稱號；XXX同志符合能力經(jīng)歷（七）的要求?？剖邑撠熑撕炞?主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日中級第七條能力和經(jīng)歷（七）素質(zhì)教育與課程改革姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、平頂山第10屆*活動中優(yōu)秀輔導員證書2份3、河南省第11屆*活動中獲得優(yōu)秀輔導員證書2份4、平頂山第11屆*活動中獲得優(yōu)秀輔導員證書2份5、平頂山市教育局教育教學管理評選活動一等獎證書1份6、河南省教育廳*教育工作優(yōu)秀成果三等獎證書1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志素質(zhì)教育與課程改革證明XXX同

8、志素質(zhì)教育與課程改革證明平頂山市*中學20*年*月*日平頂山市*中學20*年*月*日XXX同志任現(xiàn)職以來積極實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，在教學中面向全體學生，發(fā)展學生特長，促進學生全面發(fā)展，取得突出成績：2010年輔導學生在平頂山第10屆*大賽中獲得一等獎，XXX本人獲得“優(yōu)秀輔導員”稱號，2010年輔導學生在平頂山第11屆*大賽中分別獲得一等獎，XXX本人獲得“優(yōu)秀輔導員”稱號；XXX同志符合能力經(jīng)歷（七）的要求。科室負責人簽字:主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日能力和經(jīng)歷（八）課程改革姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1

9、、學校證明材料1份2、學校校本課程規(guī)劃方案1份3、校本課程綱要及教學活動設(shè)計方案1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志課程改革證明XXX同志，任現(xiàn)職以來，按照課程改革要求，能夠結(jié)合學科特點為學生開設(shè)相應的校本課程，并積極開展課外輔導活動。XXX同志符合能力經(jīng)歷（八）的要求。科室負責人簽字:主管副校長簽字:能力和經(jīng)歷（九）示范引領(lǐng)姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評申類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、平頂山*中學培養(yǎng)指導青年教師情況表2份3、被輔導教師獲獎證書2份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志示范引領(lǐng)證明XXX同志，積極

10、發(fā)揮高尚師德和專業(yè)發(fā)展的傳幫帶作用，經(jīng)學校統(tǒng)一安排，結(jié)對培養(yǎng)青年教師，共同實現(xiàn)成長，做培養(yǎng)、指導的兩名青年教師*、*在*活動中，獲得*等獎。提高了專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。XXX同志符合能力經(jīng)歷（九）的要求?？剖邑撠熑撕炞?主管副校長簽字:科室負責人簽字:平頂山市*中學20*:年*月*日能力和經(jīng)歷（十）支教姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)1、學校證明材料1份2、支教學年度考評表1份本人簽字年月日單位主管部門簽字年月日主管校長簽字年月日XXX同志支教的證明XXX同志，按照國家有關(guān)要求和市教育局的安排，積極到對口支教，符合能力經(jīng)歷（十）的要求。主管副校長簽字:平頂山市*中學20*年*月*日社團能力和經(jīng)歷(五)學生管理姓名單位：平頂山市*中學專業(yè)：*評審類型：正常1、學校證明材料1份相關(guān)材料及份數(shù)2、社團材料2010-2015、市級社團一等獎證書復印件、學校社團匯總表、學校社團活動實施總則、*社團申請表、*社團活動章程、*社團規(guī)章制度、*社團活動備案、計劃、校級優(yōu)秀社團榮譽證書1份1份1份1份1份1份照片、總結(jié)、考核5