幼兒園小班父親節(jié)活動方案

1、幼兒園小班父親節(jié)活動方案幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動目標(biāo)、引導(dǎo)幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領(lǐng)帶案和色彩。、幼兒感受父親節(jié)的意義，并說出自己想對爸爸說的話，大膽表達(dá)自己的感受。、引導(dǎo)幼兒理解父親節(jié)，嘗試用線條組合勾勒繪畫，為爸爸制作父親節(jié)。、幼兒認(rèn)識領(lǐng)帶的外形、勾勒繪畫，并用色彩進(jìn)行裝飾，體驗給爸爸設(shè)計、制作父親節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備、領(lǐng)帶實物若干、水彩筆、油畫棒、卡紙、畫一幅三、活動過程、教以出示領(lǐng)帶的形式引入，激發(fā)幼兒活動興趣。（）們你們知道手上拿的是物品？（）你們知道這是用的？（）家里誰最喜歡用領(lǐng)帶？、教請幼兒觀賞領(lǐng)帶，說說領(lǐng)帶的顏色及花紋。（）活動室圍有很多爸爸們的領(lǐng)帶，請你們和好朋友

2、一起去看一看，說一說好不好？（）你看到顏色，案的領(lǐng)帶？、幼兒：我用顏色和案來畫領(lǐng)帶爸爸會喜歡呢？（）我們要自己來做領(lǐng)帶送給愛我們爸爸，請你們和好朋友說說用顏色和案來畫領(lǐng)帶爸爸會喜歡呢？（）你要用顏色和案來畫領(lǐng)帶？、教引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今題：父親節(jié)繪畫活動送給爸爸的領(lǐng)帶，一出來繪畫。（），畫畫的時候要注意？教演示繪畫步驟以及說明：a、先畫出領(lǐng)帶的大體形狀，再畫出領(lǐng)帶的花紋案。b、畫的線條要貫，花邊、案要清晰、有序、完整。c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上，不能隨意涂畫到其他地方。、幼兒發(fā)揮創(chuàng)作，教鼓勵幼兒創(chuàng)作，幼兒注意畫面布置。那么，現(xiàn)在請拿出繪畫工具，一起開始畫父親節(jié)領(lǐng)帶，回家送給自己的爸爸！、教請幼兒

3、主動與同伴介紹自己的繪畫經(jīng)驗和感受，幼兒欣賞同伴作品。（）把設(shè)計好的領(lǐng)帶掛在繩子上進(jìn)行，引導(dǎo)幼兒相互欣賞。（）大膽的評價同伴的領(lǐng)帶：你喜歡這種風(fēng)格的領(lǐng)帶？四、活動延伸把畫好的領(lǐng)帶送給爸爸，讓家長與幼兒共同欣賞。五、活動總結(jié)在父親節(jié)到來之際，爸爸會被的這份心意所感動，從而更關(guān)注的情感需要。所以們應(yīng)該在活動的一開始，便準(zhǔn)備好領(lǐng)帶，激發(fā)了幼兒活動興趣。在活動中根據(jù)綱要和指南里的幼兒年齡發(fā)展特點設(shè)計了各個環(huán)節(jié)，并體現(xiàn)了的自主性。整個活動下來，一定會非常開心，自己為爸爸繪畫領(lǐng)帶，大膽表達(dá)自己的感受，如果在繪畫前先讓構(gòu)思，想清畫面布局，給更多想象創(chuàng)作的空間，本次活動應(yīng)該會更好，當(dāng)然本次活動過程，以繪畫的形

4、式來開展比較單一，可以添加一些裝飾、剪貼的形式來制作領(lǐng)帶，體現(xiàn)出送爸爸的。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇活動時間：xx年xx月xx日活動：幼兒園場活動目的：、知道月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。、通過親子給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情?；顒訙?zhǔn)備：繪本、課件、材料等。活動過程：、教請幼兒播報介紹父親節(jié)的來歷。、幼兒交流“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教小結(jié)爸爸對的愛像太陽等。、開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對的愛無處不在。、戶外親子，促進(jìn)親子互動。()親子踢發(fā)展和家長的合作、協(xié)調(diào)。()爸爸們開展的拔河比賽、開展的拔河比賽。.教小結(jié)本次活動的收獲，感謝家長，

5、祝節(jié)日快樂，活動結(jié)束。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖著的心靈;憶昨日仿佛自己還是個，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的和誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來，咱們一起來重兒時的記憶、一起來與、一起與，一起來做最好的伙伴吧!一、節(jié)日的由來上的個父親節(jié)，年誕生在。年，一位叫布魯斯-多德的，在母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為不能有父親節(jié)呢?多人和她的個早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯的下，她提筆給州寫了一封措辭懇切的，建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定

6、在月日她父親這天。州采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為日，即年月第個星期日。翌年，多人所在的斯波堪市正式這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州日。以后，其他州也開始父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)化，各方強(qiáng)烈議會承認(rèn)這個節(jié)日。年，尼克松正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。二、活動目標(biāo)、讓幼兒知道月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的來回報父母。、通過活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在心目中的，在繁忙的工作之余留點時間陪伴，讓在成長的過

7、程中留下更多美好的。三、活動時間：xx年月日中班、小小班xx年月日大班、小班上午八點準(zhǔn)時開始(場地有限，每位幼兒僅限一名家長參與，無特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動流程：:-: 晨間鍛煉、早比賽觀摩活動。:-: 班級教學(xué)活動觀摩。:-: 戶外活動：親子水大戰(zhàn))大合唱我有一個好爸爸)體能熱身)堡壘大戰(zhàn))野人舞)親子大戰(zhàn)五、馨提示. 水大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于更好的開展活動。. 活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋，并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。.活動當(dāng)天請給穿上整齊的園服、考慮到后期環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋

8、。.幼兒書包內(nèi)請家長給準(zhǔn)備好更換的衣物。帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的方式，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時間xx年月日二、幼兒園園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，還未醒；很晚回家時，已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪的時間很少，因而父親在心目中的份量比較輕，父親與的感情也比較淡。四、活動目標(biāo)、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小他們懂得飲水思源，尊重

9、、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的和工作、知道父親節(jié)的由來。年，最先提出父親節(jié)的倡議，并從年開始，將每年月的第三個星期日定為父親節(jié)。從年左右開始，將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。五、活動準(zhǔn)備、畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；、請先發(fā)校通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是，會和幼兒做拔河、猜拳、大壓小、與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。（教發(fā)紙讓爸爸印上大手）、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程；教向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。、幼兒唱父親節(jié)的；、幼兒為父制的小

10、。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈送小，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇【設(shè)計思路】在現(xiàn)代家庭中，爸爸在心目中的形象是繁忙、嚴(yán)，與爸爸接觸交流的機(jī)會少。為此，xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情?！净顒幽康摹客ㄟ^親子給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情?！净顒訙?zhǔn)備】帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。【活動過程】幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于

11、無形之中的一種感情。：在的心中，您是那么的偉大、武，是他們心中最和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)的榜樣！、感恩的心、我的好爸爸、爸爸說說悄悄話、室內(nèi)親子制作心心愛心卡、家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子：、小腳踩大腳規(guī)則：的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。、騎大馬規(guī)則：騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。、蒙眼找：用巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己的特征找到自己的。家長（同級的爸爸們進(jìn)行比賽）：跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走結(jié)束分：音樂響起，幼兒為爸爸頒獎。

12、：在繁忙的工作之余留點時間陪伴，讓在成長的過程中留下更多美好的。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動目的、讓知道月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在心目中的，在繁忙的工作之余多留點時間陪。二、活動準(zhǔn)備小鼓、毽子、梳子、獎狀、幼兒手工作品三、活動時間月xx日下午點分四、活動流程（一）幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了?。ǘ┙桃Z：首先感謝各位家長的到來，每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親被我們遺忘了？其實，父親也有

13、其柔的一面，父親也有著與嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“爸爸”的親子活動。的活動主要以親子為主，現(xiàn)在開始個親子。（三）親子環(huán)節(jié)、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的和爸爸，請爸爸為梳頭扎辮子，梳得光滑干凈，扎牢就行。、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為。、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，將鞋子打亂，開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為者。、玩法：鼓聲停，花傳到誰手里

14、，幼兒說一句祝福的話或一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。五、結(jié)束分音樂響起，幼兒為爸爸頒獎。全體合影留念。小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪，讓在成長的過程中留下更美好的。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動主題：“爸”氣十足大膽炫“父”二、活動意：父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)，起源于，現(xiàn)已廣泛流傳于各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年月的第三個星期日，而對于幼兒園，父親節(jié)則是一個增進(jìn)與父親的親子的好時機(jī)。三、活動目標(biāo)：、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。、通過父親節(jié)活動，增進(jìn)父子間的

15、親情。四、活動準(zhǔn)備：、爸爸工作時候的、爸爸和小時候的五、活動過程：、這是一個體驗爸爸工作的好時機(jī)如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過來了解父親的職業(yè)。爸爸穿著樣的衣服？爸爸在地方？爸爸在？爸爸的工作為人們帶來了幫助？、通過了解，可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)？在的眼里，爸爸是神一樣的存在，在的心中，爸爸是最偉大的超級。的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動，但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子的紐帶，生活即，生活中的儀式感對于父母，對于都有十分必要的意義。幼兒園小班父親節(jié)

16、活動 篇一、活動名稱我的好爸爸活動時間：x月x日x點。二、活動各中心報名時間：x月x日開始。報名：在帶班處報名?；顒樱好课?共x位)邀請x位幼兒班;同時用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭?；顒觾?nèi)容：了解父親節(jié)的由來和及方式。三、活動主旨讓在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)。四、活動前期準(zhǔn)備()通過的形式來這次活動。()各位在時活動內(nèi)容，鼓勵報名參加此次活動。()準(zhǔn)備好需要的教具，市場同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。()小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。五、活動過程帶們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則，課程過程中每組家庭針對的提問和ppt內(nèi)容回答，

17、采取積分制。英語根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及俗。在此過程中，每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。六、活動方式、爸爸擂臺賽會提問關(guān)于或媽媽的一些愛好等等，加分評選我是好爸爸。、親情對對碰的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(要在途中找到第x輪比賽的寶藏-即爸爸的)。、最棒的與媽媽一起完成的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的，完成最棒的、，讓大聲說出自己的愛。七、活動尾聲回顧整個課程內(nèi)容，給的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)的最棒的，合影留念!幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、設(shè)計思考：“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特

18、別暖，讓我們一生無法忘懷.”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在心目中的形象是繁忙、嚴(yán)的，與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在月日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情。二、活動目標(biāo).愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。三、活動準(zhǔn)備.每人帶一張自己爸爸的。.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下

19、來。自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。.散文詩我的爸爸掛、磁帶。四、活動過程.通過提問引出談話話題。，你知道父親節(jié)是哪一天?(每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。我們請來說說你的爸爸是樣子的?他是做工作的?”.引導(dǎo)幼兒交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，幼兒拿著自己帶來的向同伴作介紹。在交談后，請個別幼兒在面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為這么大?爸爸的大手能?爸爸在家還做些事情?.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩我的爸爸。()配合掛完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺：爸爸舉

20、起，想?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐?騎到爸爸的脖子上有感覺?()你喜歡你的爸爸?為?你在家最喜歡和爸爸做?在幼兒談話過程中，教為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、。我喜歡和爸爸整理書、做、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸()教小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛，希望我們的成為好。父親節(jié)到了，也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些事讓爸爸興?(抱抱、給爸爸倒水，捶背等)。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動目的、使幼兒知道月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。、

21、通過親子給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情。二、活動準(zhǔn)備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。三、活動過程、幼兒配樂朗誦：父愛是一只船，載著我們的和幻；父愛是一棵樹，為我們遮擋和嚴(yán)寒；父愛是一盞燈，給我們光明和無限暖；父愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們；父愛是乘法，距離越遠(yuǎn)，牽掛越長；父愛是除法，除了，還是。：在的心中，您是那么的偉大、武，是他們心中最和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)的榜樣！、：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。、小腳踩大腳：的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，的腳不

22、能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。、蒙眼找：用巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己的特征找到自己的。在繁忙的工作之余留點時間陪伴，讓在成長的過程中留下更多美好的。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動目的：通過本系列的活動，讓感受父母關(guān)愛自己的點點，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)對父母的感恩之心，懂得用來回報父母。二、活動：感恩在我心，見真情三、活動內(nèi)容：、活動：做好月日的國旗下(由廣播員)，廣播站下四五進(jìn)行相關(guān)。、上好月日的主題班會課，可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計：()估算一筆養(yǎng)育帳：付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零等支出加起來，算出家長為自己的投

23、資。感情付出：讓們通過翻看舊，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。()講述一件關(guān)愛事：生病時、煩惱時，父母是怎樣照顧、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。()學(xué)唱一首感恩歌：童年的小搖車、感恩的心、父親等。、課外閱讀課，閱讀一組親情。精心選擇一組親情，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基。書目：一二年級：愛心樹、愿望樹、猜猜我有多愛你三四年級：父母-有一種愛讓我們淚流滿面、亞米契斯愛的、張潔上最疼我的那個人去了、國妞妞一個父親的札記。、策劃一次感恩之父親節(jié)期間，恰逢端午節(jié)，每個家庭都有三天假期，這正是親子情感的大好時機(jī)。可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃

24、一次親子，給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際，可近距離(如：去公園、花都湖)，也可遠(yuǎn)距離(如：市內(nèi)的公園)，至可以是兩天一夜的行?；顒右c：()所有可以是由自己制定，然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān)，也可以是共同策劃。要注意衣食住行的，細(xì)節(jié)的處理，如：需要帶哪些物品、行的、車輛、提前門票等等，讓在策劃與執(zhí)行的過程中到以往父母的不易。()在的當(dāng)天，請為父親送上一份暖心小，可以是一張自制的感恩賀卡，可以是一句問候，也給爸爸捶背、洗腳、洗頭，用實際表達(dá)對爸爸的愛。()活動期間恰逢端午節(jié)，請在出游時進(jìn)行節(jié)目：講一講端午節(jié)的故事。()五放學(xué)前，班主任十分鐘左右時間進(jìn)行相關(guān)安全。()活動結(jié)束后，各班要引導(dǎo)活動過程，

25、寫一篇，配上，用A紙打印后，在日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的份上交到謝韻菲處，其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇父愛如火，他為我?guī)砹伺?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自的來源，xx年xx月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情。一、活動目的。、使知道月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。、通過親子給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父間的感情二、活動內(nèi)容：，繪畫，做手工。三、活動時間：xx年xx月xx日：。四、活動：中百倉儲門口（尚隆地球村附近）。五、活動內(nèi)容：到場后先

26、簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。、區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為物，遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小送給爸爸。、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由現(xiàn)場指導(dǎo)參加的在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。、手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為。幼兒園小班父親節(jié)活動 篇一、活動目標(biāo)、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的及功能，耳朵、眉、眼睛、鼻子、嘴唇。、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，的運用的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。、教引導(dǎo)幼兒能夠手動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等作活動。二、活動準(zhǔn)備、材料

27、作包、綜合材料包。、紙盤、雙面膠、安全剪刀。、爸爸的游覽。、例畫。三、活動過程、教先把幼兒爸爸的收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。、教引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸里？在做？教可以準(zhǔn)備一些和爸爸玩的親子、做手工的活著生活等。、教出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做，激發(fā)幼兒的興趣?。ǎ┱埧词种械牟牧希銈儾虏挛覀円?？（）教出示畫作品，這是一個爸爸手工“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？、教將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入作步驟。（）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適上。（）幼兒與的運用紙和、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。（）剩下的材料做個小或者裝飾都可以！怎么樣漂亮

28、吧！四、活動延伸教可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。幼兒園小班元旦聯(lián)歡會活動活動目標(biāo)：、樂意與同伴一起參加活動和活動。、與家長一起體驗迎新年的快樂。、通過活動讓幼兒了解月日是圣。活動準(zhǔn)備：布置場地.磁帶.、新年活動過程：我們班的雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞：.小一班幾位給我們帶來的古詩朗誦.下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈荷塘月色.請看我們的準(zhǔn)備的歌魚兒好朋友、玩具進(jìn)行曲、抱著洋娃娃等.下面有請我們的房為唱一首好人一生.才能動腦，為了我們的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的編了，請看我們的給我有一雙小巧手.下面請欣賞有我們的給帶來的舞蹈一起來

29、.請欣賞故事請客.下面有請小二班的家長給帶來的舞蹈.下面我們一起做一個。每個家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個家庭上來一塊節(jié)目。.下發(fā)新年，結(jié)束。幼兒園小班元旦聯(lián)歡會活動活動目標(biāo):、通過親子活動促進(jìn)幼兒與幼兒、家長與幼兒、家長與家長、與家長間的聯(lián)系；、激發(fā)幼兒樂于與家長或同伴合作參與，良好的競爭意識；活動準(zhǔn)備：盒花生、個空盒子、只筷子、大紙板；活動過程：、活動內(nèi)容夾花生；玩法：分組開始，每組都由幼兒與家長或幼兒間合作，拿一根筷子合作將花生夾進(jìn)的盒子當(dāng)中，在的時間內(nèi)，夾的花生數(shù)量越多的一對為勝；規(guī)則：花生只能用筷子夾，用手碰過當(dāng)犯規(guī)重新夾。、活動內(nèi)容找媽媽（找爸爸）玩法：家長站在一塊大

30、紙板后面，把自己的手伸出紙板的洞口，由紙板外的幼兒摸一摸來辨認(rèn)自己的家長，找對的幼兒為勝；規(guī)則：不能跑到紙板的后面看，家長不能發(fā)出任何聲音。主題目標(biāo).知道過新年自己大一歲了。.能用、賀卡等向家人、同伴表達(dá)自己的新年祝福。.愿意參加迎新年活動，感受節(jié)日的喜慶氣氛。課程內(nèi)容(漂亮的活動室)（大一歲了）（彩燈）語音（祝你新年快樂）(賀卡)（五彩）（比較多少）()、（新年分享會）主題墻了解節(jié)日前幼兒園環(huán)境布置的變化。用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著自制的卡裝扮墻面，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。主題準(zhǔn)備教準(zhǔn)備：、熟悉教材內(nèi)容并能根據(jù)自己班級實際情況作進(jìn)。、為主題提前做好相應(yīng)的環(huán)境，讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動提

31、前感知和認(rèn)識。幼兒準(zhǔn)備:讓幼兒了解更多的新年的息。、家長準(zhǔn)備:請家長收集有關(guān)新年的，使幼兒了解更多新年的趣事。區(qū)域、在活動區(qū)投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng)編新年的東西。、和幼兒共同收集各種新年的，供幼兒自主分內(nèi)和比較。幼兒園小班元旦聯(lián)歡會活動活動目的：、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒恿鞒蹋阂?、魏：開場白：(親愛的各位家長，們，新年好！因為您的，我們走到了一起，形成了小一班這個暖的庭。仿佛就在，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的興！為了活動更好的開

32、展咱們需要遵守以下事項：、不能亂走說話。、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌。、把調(diào)振動。、家長們坐在上。、幼兒圍圍坐。新年的即將敲響，我們小一的全體家庭相聚在這里，舉行元旦二、魏：親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同欣賞開場舞歡樂過新年宣布迎新年親子活動開始。三、刑幼兒展示和教學(xué)的活動邢帶領(lǐng)幼兒小便活動、喝水。此時家長們活動。四、魏家長才藝展示在家長展示前幼兒展示早及小律動為了讓的聚會更加的絢麗多彩，我們的和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為獻(xiàn)上他們自編的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xx庭帶來的精彩節(jié)目五、刑送賀卡我們的和爸爸媽媽

33、的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，我們們要為自己最喜歡人送賀卡，接下來請我們共同制作美好吧！在活動的前一天在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望，請家長在制作完賀卡后讀出來。邢帶領(lǐng)幼兒小便活動、喝水。此時家長們在室內(nèi)進(jìn)行簡短的家長會：、統(tǒng)計校訊通。、幼兒請假感冒。、幼兒個人衛(wèi)生。、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向。、請家長提意見。午飯時間：請家長在室外活動。六、結(jié)束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，任地久天長！讓我們?nèi)诤?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力，小一班元旦親子同樂活動”到此結(jié)束，祝在新的一年里，快樂！小班幼兒園夏至活動活

34、動目標(biāo).了解夏至節(jié)氣豐收。.能夠區(qū)分大米、小米、小麥、大豆、粱活動準(zhǔn)備大米、小米、小麥、大豆、粱各一小袋活動過程.介紹夏至節(jié)氣知識記載：“夏至日，祭地?！痹诿髑鍟r期，每逢夏至，都要率領(lǐng)文武百官到地壇舉行隆重的祭祀儀式。夏至?xí)r正值麥?zhǔn)?，人們都希望能得一個好收成，但夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對流旺盛，容易形成，若一直下就會形成洪澇災(zāi)害，收成。因此人們要祭祀祖先，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，消災(zāi)年豐。因此，夏至作為節(jié)日，納入了古代祭神禮典。如今，有的地方在夏至前后還會舉辦隆重的“過夏麥”，可能是古代“夏祭”活動的遺存。.區(qū)分不同糧食（）們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長樣？我們常吃的是小麥？（）那么們知道哪

35、些糧食呢？（）帶來了五種糧食，看看們認(rèn)不認(rèn)識他們。（）教展示四種糧食，請們說出他們的形態(tài)，特點.做，分五谷視人數(shù)將們分成幾組，在教室后隊，在講將幾種谷物混合，分為與小組數(shù)目一樣的幾堆。開始時，從教室后跑到講臺前，依次找出大米、小米、小麥、黃豆、粱各顆，再跑回去交到手中，繼續(xù)?？磶捉M所用的時間，并檢查最后手中的谷物是否合。教給合且用時最短的一組獎勵。.活動結(jié)束小班幼兒園夏至活動活動目標(biāo).了解夏至吃面食的俗.了解面食的制作過程.能自主完成用橡皮泥模仿面團(tuán)做面食的活動，鍛煉手和力活動準(zhǔn)備、揉面，簡單的面食制作，橡皮泥活動過程.介紹夏至新麥?zhǔn)斋@，人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)俗。.談話引入們知道哪些食

36、物是面食？那你們喜歡吃面食？喜歡吃哪一種面食呢？有的喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實外層的皮、皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣?。康鋵嵥鼈兌际敲娣圩龀傻?，為面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。.教播放、揉面的，并講解請一位要復(fù)述一下面粉變成面團(tuán)需要那些步驟？（要加水然后朝一個方向攪拌，最后用手把它揉成團(tuán)）真棒，現(xiàn)在我們有面團(tuán)了，就是我們的橡皮泥，現(xiàn)在請們動動小手，把面團(tuán)捏成你喜歡的面食的形狀吧。.幼兒自主捏橡皮泥，教對需要幫助的進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵做出如皮、皮之類比較有難度的作品。.請幼兒展示自己的作品，教對能做出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。.活動結(jié)束小班幼兒

37、園夏至活動活動目標(biāo).了解夏至?xí)r節(jié)的天氣變化.感受雨聲的變化，欣賞關(guān)于雨聲的詩句.能自主完成雨傘的涂色，創(chuàng)造力和審美活動準(zhǔn)備雨傘簡筆畫、雨聲活動過程.介紹夏至?xí)r節(jié)天氣變化的知識。夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去，降雨圍小，人們稱“夏雨隔田坎”。唐代詩人劉禹錫，巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句?；匆粠С霈F(xiàn)梅雨天氣，頻繁下雨，空氣潮濕。.們，你們喜歡雨天？有的喜歡，有的不喜歡，為不喜歡呀？為喜歡呢？其實雨天也不是那么的討人厭的，只要你細(xì)細(xì)，能發(fā)現(xiàn)很多讓人喜歡的事。比如就特別喜歡聽雨聲，很多古時候詩人也很喜歡下雨。讓我

38、們一起來聽一聽、看一看吧。.教播放雨聲，古詩中的雨。（）教播放小雨，請描述小雨是樣的。志南寫出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，小雨落在衣服上，衣服都沒有濕；風(fēng)吹在臉上，臉也不覺得冷。（）教播放大雨，請描述大雨是樣的。商隱寫“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！鄙钋锾炜栈璋担蹬R，池中荷葉凋零，只留了幾片供人聽雨珠滴落的聲音。（）教播放，請描述是樣的。蘇軾寫“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！睘踉迫缒话?，卻沒有把山巒全遮蔽，大雨打在湖面，濺起的水花跳入船中。.們，現(xiàn)在下雨了，你們要怎么防雨呀？現(xiàn)在給你們發(fā)一把小傘，請你們給它畫上漂亮的案吧。.教分發(fā)打印好的雨傘簡筆畫，幼兒發(fā)揮自己的想象

39、力進(jìn)行涂色，教會需要幫助的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。.請幼兒展示自己的作品，并說說為這么畫，教對能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。.活動結(jié)束小班幼兒園夏至活動活動目標(biāo).了解夏至要吃面食的俗。.了解有哪些小麥制品。.發(fā)揮想象力，夏至面里有，鍛煉幼兒和創(chuàng)造性?；顒訙?zhǔn)備一碗面的簡筆畫，并打印，每人一張，彩筆、剪刀、雙面膠活動過程.介紹夏至吃面食的俗：夏至?xí)r新麥?zhǔn)斋@，各地食俗雖有差異，但吃面卻是共同的。史料記載，我國漢代就有過夏至節(jié)的俗，食面也有嘗新的意思。像是冷淘面、擔(dān)擔(dān)面、無錫人早晨吃麥粥、中午吃餛飩，南地區(qū)還有麥粽、夏至餅。所謂夏至餅就是搟面為餅，烤熟，夾以青菜、豆莢、豆腐、及等，祭祖后食用。其實夏至餅里并沒有的餡料食材，只要是開胃消暑的，都可以加到餅里做餡料。.了解有哪些小麥制品（）們，你們見過小麥？它是長樣的呀？（教出示）（）那我們時吃的面食是像小麥這樣硬硬的黃黃的？（）其實啊小麥?zhǔn)紫缺恢瞥闪擞职子旨?xì)的面粉才能被我們廣泛使用。那們知道哪些東西是由面粉制成的？我們剛才在介紹夏至吃的面食時提到很多了，有能一下？還有其他的？（面條，面皮，面餅，面包，蛋糕）.夏至要吃夏至面（）面條也是用小麥做成的，是我們夏至節(jié)氣要吃的主要食品之一