四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材 第一、二單元知識(shí)點(diǎn) 冀人版

1、1位置和運(yùn)動(dòng)判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，總要選取另一個(gè)物體作為參照物。在汽車行駛的過程中，對(duì)于站臺(tái)上的人來說，汽車?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動(dòng)的，對(duì)于本汽車上的司機(jī)來說，汽車?yán)锏某丝褪庆o止的。判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要根據(jù)參照物進(jìn)行判斷。如果與參照物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一樣，這個(gè)物體就是靜止的，如果與參照物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一樣，它就是運(yùn)動(dòng)的。如小朋友蕩秋千，相對(duì)于地面、房屋、樹木等來說，小朋友是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于秋千來說，小朋友是靜止的。2運(yùn)動(dòng)的方式1根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線不同，物體的運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)和擺動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)；移動(dòng)、滾動(dòng)有時(shí)是直線運(yùn)動(dòng)，有時(shí)是曲線運(yùn)動(dòng)。2.物體在運(yùn)動(dòng)過程中往往包含多種運(yùn)動(dòng)方式，比如滾輪胎或者易拉罐包

2、含滾動(dòng)和移動(dòng)，行駛中的汽車運(yùn)動(dòng)方式包含著轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和移動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員腳的運(yùn)動(dòng)包括直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式。比賽中的乒乓球的運(yùn)動(dòng)包括前進(jìn)時(shí)的曲線運(yùn)動(dòng)和滾動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式。直升機(jī)的螺旋槳包含轉(zhuǎn)動(dòng)、直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。3運(yùn)動(dòng)的快慢1.要比較物體的快慢，可以相同的路程時(shí)，比較時(shí)間，時(shí)間短的速度快；相同的時(shí)間比較路程，路程長(zhǎng)的速度快；如果路程和時(shí)間都不相同時(shí)，可以通過計(jì)算，來比較它們的速度。2.物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過速度來表示，速度的大小等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng)，速度越快，物體運(yùn)動(dòng)得也就越快。3.速度的計(jì)算公式：速度=路程時(shí)間。速度的單位米/秒（m/s）或千米/小時(shí)（km/h）。4

3、運(yùn)動(dòng)和力1.常見的力有很多種：拉力、彈力、推力、磁力等。2給物體施加力，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（可以改變運(yùn)動(dòng)的快慢，也可以使物體啟動(dòng)或停止）。3.自行車剎車系統(tǒng)組成部分：車閘、剎車線、剎車片、剎車盤。自行車是靠摩擦力停下來的。5物體運(yùn)動(dòng)的能量1.運(yùn)動(dòng)物體對(duì)其他物體產(chǎn)生的影響越大，說明它的能量越大。2.運(yùn)動(dòng)物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān)，速度一定，質(zhì)量越大，能量越大；質(zhì)量相同，速度越大，能量越大。3.運(yùn)動(dòng)小車的能量和哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱運(yùn)動(dòng)小車的能量和哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男≤囁俣纫欢〞r(shí)，小車的能量與質(zhì)量有關(guān)。加1個(gè)加2個(gè)實(shí)驗(yàn)猜想小車加的砝碼越多，撞擊的木塊距離越遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)器材斜面、小車、軌道、砝碼

4、、刻度尺實(shí)驗(yàn)過程三次實(shí)驗(yàn)，分別不加砝碼、加一個(gè)砝碼、加兩個(gè) 砝碼，讓小車從從斜面的同一個(gè)位置、同一高度滑下，撞擊木塊，待木塊停止運(yùn)動(dòng)后，測(cè)量木塊滑行的距離。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小車加的砝碼越多，撞擊的木塊距離越遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 小車速度一定，質(zhì)量越大，撞擊木塊越遠(yuǎn)，能量越大。這是個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，斜面的長(zhǎng)度、斜面的高度、小車都相同，不同的是小車加的砝碼數(shù)量。6聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止聲音也就停止。7聲音的傳播1聲音可以在物體中（包括固體、液體、氣體）以聲波的形式向各個(gè)方向傳播。2把一個(gè)正在響鈴的鬧鐘放入真空玻璃罩中，會(huì)觀察到鈴在振動(dòng)，但聽不到聲音，說明真空不能傳聲。3在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于通

5、信設(shè)備落后，士兵們通常利用伏地聽聲音的方法聽?zhēng)桌锿獾鸟R蹄聲，以判斷敵人騎兵的多少和遠(yuǎn)近。你知道其中一含的科學(xué)道理嗎？ 答：騎兵騎馬奔跑時(shí)，馬蹄聲同時(shí)通過大地和空氣傳播。而大地傳播聲音的速度比空氣快，伏地聽聲，可以先聽到從大地傳來的聲音，且騎兵越多，聲音越響；騎兵越近，聲音越清晰。4不同的材料如棉線、銅線、軟管等，傳聲能力也不同。5在月球上兩位宇航員直接講話是聽不到的，必須借助電子通信設(shè)備是因?yàn)槁曇魝鞑バ枰柚渌矬w，月球上沒有空氣，處于真空狀態(tài)，所以無法傳播聲音，因此宇航員之間的交談必須借助于電子通信設(shè)備。8聲音的高低強(qiáng)弱1.聲音的強(qiáng)弱即聲音的大小，可以用音量來表示，音量大表示聲音強(qiáng)，音量小

6、表示聲音弱。2.聲音的強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的幅度（振幅）決定的，振幅越大，聲音越強(qiáng)，振幅越小，聲音越弱。聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)名稱：聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯柯曇舻膹?qiáng)弱與什么有關(guān)。實(shí)驗(yàn)材料：鋼尺實(shí)驗(yàn)步驟：一只手將鋼尺按在桌子的邊緣，保持鋼尺的位置不變，另一只手用大小不同的力分別撥動(dòng)鋼尺，觀察有什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用力大，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；用力小鋼尺振動(dòng)的幅度越小，聲音越弱。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的幅度決定的。振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)的幅度越小，聲音越弱。這是個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，相同的條件是直尺，伸出桌面的長(zhǎng)度，按在桌面上的力度；唯一不同的是撥動(dòng)直尺的力度。3.聲音的高低叫做音調(diào)，音

7、調(diào)是由物體振動(dòng)的快慢決定的。物體振動(dòng)的越快，音調(diào)越高，振動(dòng)的越慢，音調(diào)越低。聲音的高低實(shí)驗(yàn)：在這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，只有皮筋的粗細(xì)不同，皮筋的長(zhǎng)短，用力的大小，直尺的長(zhǎng)度都相同。通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，細(xì)皮筋振動(dòng)的快，聲音高；粗皮筋振動(dòng)的慢，聲音低。9怎樣聽到聲音1耳朵結(jié)構(gòu)：2.聲音由耳廓、外耳道傳遞到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，再傳遞到大腦。耳廓負(fù)責(zé)收集聲波，外耳道是傳遞聲波的通道。3.聲波傳入人耳的順序是外耳道-鼓膜-聽小骨-耳蝸-聽神經(jīng)。4.聲音引起鼓膜振動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)：在這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中，肥皂膜模擬的是人的鼓膜。5.保護(hù)聽力方法：經(jīng)常掏耳朵但不要掏太深；洗頭、洗澡、游泳時(shí)，防止污水進(jìn)入外耳道；經(jīng)常使用耳塞等。6.聽診器聽到聲音的原理是心跳聲引起聽診器上的膜片振動(dòng)，繼而引起聽診器內(nèi)封閉的空氣振動(dòng)，再通過耳塞進(jìn)入人耳，我們就聽到了心跳聲。例如電話，助聽器，耳機(jī)等也能幫助人們聽到聲音。7.次聲波和超聲波是不能被人耳聽到的，可以通過特殊的儀器發(fā)射和接收。某些動(dòng)物有發(fā)射和接收次聲波和超聲波的能力。例如大象用次聲波進(jìn)行交流，B超是利用超聲波診斷人體疾病。10噪音污染噪音計(jì)是用來測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器。分貝是表示聲音強(qiáng)弱的單位。妨