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1、人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書湖北省潛江市園林第三初級(jí)中學(xué)易蓉美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)格爾尼卡格爾尼卡 畢加索(西班牙) 寬7.76米 高3.49米造型特點(diǎn)色彩特點(diǎn)構(gòu)圖特點(diǎn)格爾尼卡 你找到了哪些形象?牛的表情怎樣?它代表什么?抱著死去孩子的母親情緒是怎樣的?士兵怎么了?為何還睜著眼睛?花朵代表了什么?燈營(yíng)造了什么樣的氛圍?馬是怎樣的狀態(tài)?它代表了什么?她們有何相似之處?奔跑的人要跑向哪里?他為什么要從樓上跳下來(lái)?畫面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈鋸齒狀的光芒象征上帝之眼、燃燒的炸彈牛冷漠殘暴和黑暗馬痛苦的嘶鳴痛苦的西班牙人民舉燈的女人舉著燈照路自由女神躺在地上的戰(zhàn)士死不瞑目戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷戰(zhàn)士手邊的花朵殘缺對(duì)和
2、平的踐踏、對(duì)死去戰(zhàn)士的悼念抱著已死孩子的母親眼睛化成兩滴眼淚戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難的人民奔跑的人拖著腿奔跑從樓上跳下來(lái)的人絕望的從樓上跳下畫面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈牛馬舉燈的女人躺在地上的戰(zhàn)士戰(zhàn)士手邊的花朵抱著已死孩子的母親奔跑的人從樓上跳下來(lái)的人畫面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈鋸齒狀的光芒象征上帝之眼、燃燒的炸彈牛冷漠殘暴和黑暗馬痛苦的嘶鳴痛苦的西班牙人民舉燈的女人舉著燈照路自由女神躺在地上的戰(zhàn)士死不瞑目戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷戰(zhàn)士手邊的花朵殘缺對(duì)和平的踐踏、對(duì)死去戰(zhàn)士的悼念抱著已死孩子的母親眼睛化成兩滴眼淚戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難的人民奔跑的人拖著腿奔跑從樓上跳下來(lái)的人絕望的從樓上跳下流民圖蔣兆和造型特點(diǎn):夸張
3、 變形 半抽象格爾尼卡局部流民圖局部藝術(shù)手法:立體主義格爾尼卡局部線描作品立體主義的開(kāi)山鼻祖:畢加索12453立體主義對(duì)建筑風(fēng)格的影響西班牙古根海姆博物館立體主義對(duì)服飾風(fēng)格的影響立體主義對(duì)裝修風(fēng)格的影響色彩特點(diǎn):黑 白 灰整齊?不安?凌亂?寧?kù)o? 對(duì)法西斯憎恨的力量對(duì)光明向往的力量構(gòu)圖特點(diǎn):均衡 穩(wěn)定造型特點(diǎn) 寫實(shí) 變形 夸張 象征性 立體主義色彩特點(diǎn) 黑 白 灰 鮮艷的色彩構(gòu)圖特點(diǎn) 凌亂 均衡 穩(wěn)定活動(dòng)形式:小組選擇一個(gè)主題討論分析,并寫下自己的感受。活動(dòng)內(nèi)容:(可以選擇一個(gè)主題,可以自己定主題)1.畢加索是一位怎樣的畫家?2.對(duì)格爾尼卡的認(rèn)識(shí)與最初的感受有什么不一樣了?3.怎樣欣賞繪畫作品?4.我還想說(shuō) 在巴黎畢加索藝術(shù)館,畢加索站在門口,給每一個(gè)進(jìn)入藝術(shù)館的德國(guó)軍人一張格爾尼卡復(fù)制品。 德國(guó)軍官說(shuō):“
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