初中美術(shù)人美版 七年級(jí)下冊(cè) 格爾尼卡 課件_第1頁(yè)
初中美術(shù)人美版 七年級(jí)下冊(cè) 格爾尼卡 課件_第2頁(yè)
初中美術(shù)人美版 七年級(jí)下冊(cè) 格爾尼卡 課件_第3頁(yè)
初中美術(shù)人美版 七年級(jí)下冊(cè) 格爾尼卡 課件_第4頁(yè)
初中美術(shù)人美版 七年級(jí)下冊(cè) 格爾尼卡 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)湖北省潛江市園林第三初級(jí)中學(xué)易蓉美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)格爾尼卡格爾尼卡 畢加索(西班牙) 寬7.76米 高3.49米造型特點(diǎn)色彩特點(diǎn)構(gòu)圖特點(diǎn)格爾尼卡 你找到了哪些形象?牛的表情怎樣?它代表什么?抱著死去孩子的母親情緒是怎樣的?士兵怎么了?為何還睜著眼睛?花朵代表了什么?燈營(yíng)造了什么樣的氛圍?馬是怎樣的狀態(tài)?它代表了什么?她們有何相似之處?奔跑的人要跑向哪里?他為什么要從樓上跳下來(lái)?畫(huà)面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈鋸齒狀的光芒象征上帝之眼、燃燒的炸彈牛冷漠殘暴和黑暗馬痛苦的嘶鳴痛苦的西班牙人民舉燈的女人舉著燈照路自由女神躺在地上的戰(zhàn)士死不瞑目戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷戰(zhàn)士手邊的花朵殘缺對(duì)和

2、平的踐踏、對(duì)死去戰(zhàn)士的悼念抱著已死孩子的母親眼睛化成兩滴眼淚戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難的人民奔跑的人拖著腿奔跑從樓上跳下來(lái)的人絕望的從樓上跳下畫(huà)面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈牛馬舉燈的女人躺在地上的戰(zhàn)士戰(zhàn)士手邊的花朵抱著已死孩子的母親奔跑的人從樓上跳下來(lái)的人畫(huà)面形象動(dòng)作表情(形態(tài))象征意義燈鋸齒狀的光芒象征上帝之眼、燃燒的炸彈牛冷漠殘暴和黑暗馬痛苦的嘶鳴痛苦的西班牙人民舉燈的女人舉著燈照路自由女神躺在地上的戰(zhàn)士死不瞑目戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷戰(zhàn)士手邊的花朵殘缺對(duì)和平的踐踏、對(duì)死去戰(zhàn)士的悼念抱著已死孩子的母親眼睛化成兩滴眼淚戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難的人民奔跑的人拖著腿奔跑從樓上跳下來(lái)的人絕望的從樓上跳下流民圖蔣兆和造型特點(diǎn):夸張

3、 變形 半抽象格爾尼卡局部流民圖局部藝術(shù)手法:立體主義格爾尼卡局部線描作品立體主義的開(kāi)山鼻祖:畢加索12453立體主義對(duì)建筑風(fēng)格的影響西班牙古根海姆博物館立體主義對(duì)服飾風(fēng)格的影響立體主義對(duì)裝修風(fēng)格的影響色彩特點(diǎn):黑 白 灰整齊?不安?凌亂?寧?kù)o? 對(duì)法西斯憎恨的力量對(duì)光明向往的力量構(gòu)圖特點(diǎn):均衡 穩(wěn)定造型特點(diǎn) 寫(xiě)實(shí) 變形 夸張 象征性 立體主義色彩特點(diǎn) 黑 白 灰 鮮艷的色彩構(gòu)圖特點(diǎn) 凌亂 均衡 穩(wěn)定活動(dòng)形式:小組選擇一個(gè)主題討論分析,并寫(xiě)下自己的感受?;顒?dòng)內(nèi)容:(可以選擇一個(gè)主題,可以自己定主題)1.畢加索是一位怎樣的畫(huà)家?2.對(duì)格爾尼卡的認(rèn)識(shí)與最初的感受有什么不一樣了?3.怎樣欣賞繪畫(huà)作品?4.我還想說(shuō) 在巴黎畢加索藝術(shù)館,畢加索站在門(mén)口,給每一個(gè)進(jìn)入藝術(shù)館的德國(guó)軍人一張格爾尼卡復(fù)制品。 德國(guó)軍官說(shuō):“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論