關(guān)于這才是朋友初中作文精選

1、關(guān)于這才是朋友初中作文 篇一：初中作文 審題 中考作文之審題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 審題四瞄四盯看明晰 近些年中考作文命題反對(duì)方式化，加大限制性，成了不可逆轉(zhuǎn)的大趨勢(shì)。 傳統(tǒng)上，審題要看作文類(lèi)型，話題作文，材料作文，命題作文（包括半命題作文），審題方法個(gè)個(gè)不同。事實(shí)上，萬(wàn)法歸宗，不管什么類(lèi)型的作文，都需要凝練成一句話，找到這句話，就能夠轉(zhuǎn)化為命題作文來(lái)寫(xiě)作。因此，我們以簡(jiǎn)馭繁，以命題作文為主，解剖審題。 一那么作文標(biāo)題，總會(huì)呈現(xiàn)哪些信息呢？ 文體、字?jǐn)?shù)、人稱(chēng)、范圍、句式、情感、修飾詞、關(guān)鍵詞等等。 審查標(biāo)題，分析這些信息，不是每處都細(xì)心揣摩，有些，只需瞄一眼，明白了，心中有數(shù)就成，時(shí)間操縱在數(shù)秒以內(nèi)；有些，

2、那么需要盯N眼，要揣摩，思忖，花上一刻鐘也不為過(guò)。 一、文體 中考作文命題已經(jīng)好多年“文體不限”了，“文體不限”事實(shí)上也不是什么文體都能夠?qū)懀袝r(shí)標(biāo)題本身的規(guī)定性就把某些文體排除在外了。 如：“十六歲的我”，最適宜寫(xiě)什么文體呢？ 最方便寫(xiě)洋溢青春激情的抒情文，敘事文，而談?wù)撐?、說(shuō)明文就不好寫(xiě)。 有些地區(qū)出于突出初中根底文體訓(xùn)練的考慮，不再籠而統(tǒng)之地“文體不限”，而是特別要求“寫(xiě)記敘文或談?wù)撐摹薄皩?xiě)一篇記敘文” 二、字?jǐn)?shù) 字?jǐn)?shù)是作文的一個(gè)重要指標(biāo)，你少了50字，會(huì)被扣2分，少100字，根本上就會(huì)被劃撥到最糟糕的作文里了。 從寫(xiě)的角度，應(yīng)該比標(biāo)題規(guī)定的字?jǐn)?shù)下限略多寫(xiě)幾十字，如此不僅內(nèi)容更顯得豐富，

3、也可見(jiàn)你行文的優(yōu)裕。 三、人稱(chēng) 中考作文命題更關(guān)注學(xué)生的自我成長(zhǎng)與心靈世界，因此標(biāo)題里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我仍然”。 再如：“我最想依托的人是你”“你誤解了我”，如此的命題對(duì)表達(dá)的口吻就有特別要求，強(qiáng)調(diào)傾訴性。 假設(shè)標(biāo)題里不是“我”，而是“我們”，如“我們這幫人”“那一刻，我們”，這類(lèi)作文你就不能太個(gè)人英雄主義，要突出“們”，突出群體。 四、范圍 范圍確實(shí)是給題材畫(huà)個(gè)圈，圈內(nèi)的你能夠?qū)?，圈外的不能?xiě)。最近兩年，為了防備套作，命題者越來(lái)越傾向于在寫(xiě)作范圍上加強(qiáng)限制，這一趨勢(shì)，我們不能不察。 以“你在我內(nèi)心”為題，寫(xiě)一篇文章。這道標(biāo)題中的“我”能夠如何理解？(即“我”的范圍) “請(qǐng)以

4、初中生活為素材，以你在我內(nèi)心為題，寫(xiě)一篇文章”，這道標(biāo)題中的“我”又該如何理解？ 剛剛的標(biāo)題是中考題：“請(qǐng)以初中生活為素材，以你在我內(nèi)心為題，寫(xiě)一篇文章”，這道標(biāo)題，假設(shè)沒(méi)有“以初中生活為素材”的限制，選材可謂海闊天空，標(biāo)題中的“我”就能夠非作者本人。比方能夠虛擬“我”為項(xiàng)羽，項(xiàng)羽對(duì)虞姬說(shuō)“你在我內(nèi)心”；或者杜甫對(duì)李白說(shuō)，樹(shù)葉對(duì)樹(shù)根說(shuō)，白云對(duì)藍(lán)天說(shuō)但“以初中生活為素材”，“我”就只能是“我”，非作者本人莫屬了。虛擬成別人，就跑到圈外了，會(huì)被紅牌罰下。 再如“漂亮的瞬間”，你寫(xiě)的內(nèi)容就得是瞬間 發(fā)生的，不能像“三年前一年前如今” 如此娓娓道來(lái)。再如“那一幕，我難以忘懷”，你就只能寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，不能

5、“家里學(xué)校街頭”寫(xiě)上好幾幕，我們寫(xiě)過(guò)的“一道風(fēng)景線”也是如此。 請(qǐng)同學(xué)們特別留意標(biāo)題里的時(shí)間詞，如:“一天”“冬天”;地點(diǎn)詞，如“校園”“窗外”；數(shù)量詞，如“那一刻”“一件事”“第二次”。 五、句式 標(biāo)題假設(shè)是簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，如“回家”“永遠(yuǎn)的歌聲”，這項(xiàng)審查可略過(guò)。標(biāo)題里假設(shè)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，或由兩個(gè)小分句構(gòu)成，就需要辨析其中的內(nèi)部聯(lián)絡(luò)了。是因果關(guān)系，條件關(guān)系，仍然并列關(guān)系呢？ “生活因考慮而精彩” “失去后才明白可貴” 例如：“我參與，我歡樂(lè)” 由于“參與”因此“歡樂(lè)”，我們能夠理解為“參與”是“歡樂(lè)”的緣故，“歡樂(lè)”是“參與”后必定的情緒反映。你行文時(shí)，就需要既描繪“參與”的過(guò)程和細(xì)節(jié)，也抒發(fā)“

6、歡樂(lè)”的情緒和感悟，兩者缺一不可，只寫(xiě)一點(diǎn)，都不完好。 六、情感最近兩年，中考命題教師都變成“情種”了，以往那種“馬克思主義老太太”的冷淡不多見(jiàn)了。你看這些標(biāo)題，“你還會(huì)嗎”“我最想依托的人是你”“讓我握住你的手”，你得體會(huì)這里面的一往情深；再看這些標(biāo)題，“向前，向前，向前！”“再小的力量也是支持”“戰(zhàn)勝本人，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”，你得領(lǐng)悟其中包含的積極、進(jìn)取、不屈的精神力量。而所有的體會(huì)、領(lǐng)悟，最后又得落實(shí)在你飽蘸情感的筆觸里。 七、副詞 副詞初看不起眼，事實(shí)上極重要。這兩年出現(xiàn)較多的副詞有“事實(shí)上”“然”“真”“也”“最”。 如“門(mén)事實(shí)上開(kāi)著” “事實(shí)上特別歡樂(lè)” “事實(shí)上”，包含著一個(gè)誤解，起初認(rèn)

7、為是那樣，后來(lái)由于某一際遇，明白是如此，行文必須把誤解交代明晰。 如“我仍然” “仍然”，包含一種無(wú)怨無(wú)悔，即便錯(cuò)了，即便虧了，也不改初衷。 再如：“下雨天，真好”“，真有趣” “有時(shí)，我也想” “，最美的數(shù)字” “我最好的朋友” “真”，包含一種發(fā)自內(nèi)心的意思，行文時(shí)少不得由衷的抒情； “也”說(shuō)明曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，如今卻想如何樣 “最”，包含一種比照，比擬后確定這才是“最”那不是“最”。因此，要用“那些”來(lái)突出“這一個(gè)”。 八、關(guān)鍵詞 要擅長(zhǎng)鎖定標(biāo)題最關(guān)鍵的詞語(yǔ)，找找下面標(biāo)題的關(guān)鍵詞。 “那一幕，我難以忘懷” “平和的時(shí)刻” “我眼中的色彩” 要死盯著這些關(guān)鍵詞，漸漸咂摸他們的“色香味”

8、。 1、“那一幕，我難以忘懷”，“難以忘懷”也確實(shí)是印象 深化，為什么印象深化呢，你得給出充分的理由，如 果寫(xiě)的是泛泛的人和事，比方，在街上看到一個(gè)乞丐 覺(jué)得悲傷，在課堂上被教師表?yè)P(yáng)有愛(ài)心，就“那一幕， 我難以忘懷”了，那就沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)標(biāo)題應(yīng)有的震撼度。 2、“平和的時(shí)刻”，“平和”不僅是身體的，也應(yīng)該是心靈 的，而且重點(diǎn)應(yīng)該放在后者。 3、“我眼中的色彩”，“色彩”不能單純地寫(xiě)成“赤橙黃綠青藍(lán)紫”等顏色，假設(shè)簡(jiǎn)單地寫(xiě)成“我看到了紅色、綠色、黑色”，那會(huì)讓人笑掉大牙。你得揣摩其中的比喻意涵，比方黑色跟災(zāi)難往往聯(lián)絡(luò)在一起，綠色往往跟希望里聯(lián)絡(luò)在一起，從這個(gè)角度，能夠?qū)戙氪ǖ卣?，表現(xiàn)我們這個(gè)民族在災(zāi)

9、難面前不屈不撓的精神。 比喻入題： 近兩年，比喻入題的現(xiàn)象特別普遍。 如“_也是一筆財(cái)富” “每一種草都會(huì)開(kāi)花” “心中有盞紅綠燈” “總有一把鑰匙屬于你” “讓像門(mén)前小河般流過(guò)” “珍藏陽(yáng)光” 我們要擅長(zhǎng)由虛到實(shí)，把標(biāo)題里的比喻詞跟本人成長(zhǎng)的詳細(xì)感悟鏈接起來(lái)。 作業(yè)：從下面的標(biāo)題中選擇一個(gè) ，先審題，再寫(xiě)作。 1、挺直生命的脊梁 5、為別人喝彩 2、等待是一種借口 6、歡樂(lè)是一粒種子 3、路的盡頭鮮花盛開(kāi) 7、我聽(tīng)到花開(kāi)的聲音 4、看好，再走 8、幸福歡樂(lè)在轉(zhuǎn)念之間篇二：相伴同行才是朋友 相伴同行才是朋友 人的一生中 來(lái)來(lái)往往皆是過(guò)客 相伴同行才是朋友 一生中的朋友有特別多 而真正的朋友卻沒(méi)

10、有幾個(gè) 真正的朋友會(huì)有一份篤定不移的信任 人要低頭做事 更要睜眼看人 擇真善人而交 擇真君子而處篇三：哦原來(lái)這才是責(zé)任作文600字 哦原來(lái)這才是責(zé)任作文600字 哦原來(lái)這才是xx這是湖南株洲的2014年中考作文標(biāo)題，后面由本人填寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)完成作文，本篇作文寫(xiě)得是哦原來(lái)這才是責(zé)任，表達(dá)了不管在哪里，遇到什么和私情都要有責(zé)任心 湖南株洲2014年中考作文標(biāo)題： 請(qǐng)將下面的標(biāo)題補(bǔ)充完好，寫(xiě)在答題卡上，然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在的校名、人名、地名，否那么扣分。 標(biāo)題：哦，原來(lái)這才是 (哦：表示驚喜、驚奇、領(lǐng)會(huì)、醒悟、感慨等) 哦原來(lái)這才是責(zé)任600字 從小的時(shí)候媽媽就時(shí)常告訴我干什么事你都是要負(fù)責(zé)任的，還小的我根本不明白什么是責(zé)任，我只要點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)付一下而已。但是今天我終于體會(huì)到了 門(mén)衛(wèi)老大爺已經(jīng)在這里工作了十多年了，他盡管不是這兒的人，但是工作盡職盡責(zé)。 這段時(shí)間垃圾成了我們這兒的一大亮點(diǎn)，每回小區(qū)的居民們根本不把小區(qū)里的衛(wèi)生放在眼里，小朋友們吃完零食隨手一扔，管它掉在哪兒，大人們有時(shí)也每回門(mén)衛(wèi)老大爺看到了總會(huì)上前制止。但是沒(méi)有人聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老大爺?shù)摹?門(mén)衛(wèi)老大爺看不下去了，找到物業(yè)部門(mén)治理一下這種不文明的現(xiàn)象，但是物業(yè)對(duì)此事總是一拖再拖，弄得門(mén)衛(wèi)老大爺沒(méi)方法只好本人主動(dòng)一