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1、本文格式為 Word 版,下載可任意編輯,頁眉雙擊刪除即可。20222022 學年度校本培訓工作打算20222022 學年度校本培訓工作準備一、指導思想:以科學進展觀統(tǒng)籌支配我校教師教育培訓工作,全面落實上級組織的各類教育培訓工作,通過校本培訓進一步提高我校教師綜合素養(yǎng),把握執(zhí)教技巧,提高執(zhí)教能力,推動學校教育教學質量不斷提高。二、培訓類型:1、教材學問與教法訓練集中培訓、校本培訓;2、國培準備網(wǎng)上培訓;3、“說課標、說教材校本研修活動省市;4、陽光師訓出外學習;5、崗位適應培訓新任教師;6、其他培訓學歷提高、計算機模塊過關、公需科目等。三、達成目標:1、堅持全員培訓與個體培訓相結合,強化培訓
2、的深入;2、突出培訓為教學服務功能,強化實踐性提高。3、發(fā)揮培訓的商量性功能,強化成果的結集。四、組織機構及職責:組 長:李 x全面協(xié)調;副組長:孫 x支配督查、考核、檔案收集;成 員:楊 x推廣應用、課堂技能指導檢查;x后勤保障;第 1 頁 共 4 頁本文格式為 Word 版,下載可任意編輯,頁眉雙擊刪除即可。曾 x八部電影觀看落實、聯(lián)絡員;輔導教師:白 x有關學問結構圖指導檢查;王 x課后習題、錯題記錄指導檢查;郭 x太賢學校培訓工作;張 x太賢學校培訓工作。五、主要訓練內容:低段三年級教師、高段六年級教材。六、具體訓練任務:1、教師學問訓練任務:畫出任教年級各單元學問結構圖單元課題學問第
3、一頁;畫出三年級或六年級教材各單元內各節(jié)課文學問結構圖單篇/節(jié)課題學問第一頁;課后習題:45 歲以上教師只做六年級升學試題、并分析。45 歲以下教師完成三年級或六年級各單元課后練習題;專職英語教師做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語訓練; 專職科學教師做教材中涉及的試驗。課后習題本完成任教年級 64 道作業(yè)或考題中錯題積存與分析。學生錯題記錄任教年級課堂教學技能 20 節(jié)。參加過集中培訓人員做學問結構圖專用本。要有兩份學科新課標學問結構圖,任教年級三篇課文、篇章及其他2、教育理念訓練任務:本學年度觀看八部電影孩子不壞、為了霍洛維茨、叫我第一名、三傻大鬧寶萊塢、我和我的小鬼們、蒙娜麗莎的微笑、塵封
4、日記本、為生命奠基講座。要求教師對每部電影表達一個有啟發(fā)的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟第 2 頁 共 4 頁本文格式為 Word 版,下載可任意編輯,頁眉雙擊刪除即可。發(fā)的潛臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于 1500 字的觀后感。學年度考核時交七、相關要求:1、各分校要建立好校本培訓組織機構,明確職責,展開工作。2、每月至少進行一次輔導學習,按行事歷開展活動并做好記錄。3、要做到指導、檢查、應用并重,寫好培訓總結,整理好檔案。另報:1、申報項目“課后習題商量通過做分析課后習題,展開我校確立的“課內訓練預設研修。2、教師在課堂上如何運用學問結構圖。我校展示教師:白彩俠 問亞紅校本培訓行事歷2022 年 10 月 22 日月 份 中心工作負責人九月1、制訂準備、行事歷2、召開培訓專題會議。孫 xx十月1、學習新課標研討。2、“課內訓練預設研修。楊 xx十一月1、課后習題作業(yè)展評。2、如何畫“學問結構圖專題輔導王 xx十二月第 3 頁 共 4 頁本文格式為 Word 版,下載可任意編輯,頁眉雙擊刪除即可。1、應用學
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