2020幼兒園小班11月份工作參考總結(jié)

1、2021幼兒園小班11月份工作參考總結(jié)11月幼兒園2021班工作總結(jié)伴隨著小孩們天真無邪的笑臉，我和二班的小孩們度過了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在他們大了一歲。看著他們長(zhǎng)大，我們特別歡樂成為教師。我更愛小孩和這份工作。我記得開學(xué)的時(shí)候，面對(duì)這些第一次離開父母去關(guān)心和哭泣的小孩，楊教師和我付出了我們所有的愛、耐心和熱情，并對(duì)所有的小孩表現(xiàn)出極大的關(guān)心。六個(gè)月過去了，每天成長(zhǎng)的小孩都在不斷進(jìn)步，這讓我們覺得本人是最歡樂的教師，學(xué)前教育是最陽光的職業(yè)。I .教育和教學(xué)在教學(xué)中，我總是以“在中學(xué)玩，在學(xué)習(xí)中玩”為目的來設(shè)計(jì)教學(xué)。在日常活動(dòng)中，我們開展了豐富多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。按照綱要的要求，分析了該班學(xué)生的情況，精

2、心制定了學(xué)期計(jì)劃，并預(yù)備了各項(xiàng)活動(dòng)。我們先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃。這些活動(dòng)開闊了小孩們的視野，協(xié)助他們獲得豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注重家庭的合作，認(rèn)真耐心腸做好家長(zhǎng)的工作。幼兒教育不等于幼兒園教育。假設(shè)你想讓你的小孩在各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上開展良好，幼兒園在教育上與父母合作是特別重要的。因此，在這學(xué)期里，我會(huì)以我的熱情和一絲不茍的工作態(tài)度，努力贏得大家對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。這學(xué)期，家長(zhǎng)們將利用每天接送小孩的時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)交流公園里小孩的情況。關(guān)于患病兒童，我們還將及時(shí)進(jìn)展溝通，為他們?cè)诹己玫慕逃h(huán)境中健康成長(zhǎng)制造良好的教育環(huán)境。二、

3、班級(jí)日常工作小孩們是獨(dú)立的個(gè)體，有權(quán)充分表達(dá)他們的愿望和方法，但是只有當(dāng)小孩們有一個(gè)良好的習(xí)慣，我們的工作才能變得方便。因此，和小孩們一起制定一些班級(jí)規(guī)則是小孩們行使他們權(quán)利的好方法。我們和小孩討論活動(dòng)的規(guī)則，比方區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則，這些規(guī)則混淆了材料，破壞了別人的制造，好嗎？不好，我們應(yīng)該慎重選擇，學(xué)會(huì)與別人合作制造，尊重別人的成就等。玩具壞了，每個(gè)人都不能完成，你歡樂嗎？那么我們應(yīng)該互相謙虛或者一起玩。為了完善日常治理，我們還注重團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)小孩的集體榮譽(yù)感。在教師的努力下，我們班大多數(shù)小孩的個(gè)性和行為習(xí)慣與上個(gè)月相比都有了明顯的改善:小孩們有了初步的同情心和責(zé)任感，可以關(guān)注

4、他們熟悉的人，明白如何與同齡人分享歡樂；養(yǎng)成了良好的洗滌習(xí)慣，午餐少餐少餐現(xiàn)象明顯改善。在為期一天的活動(dòng)中，小孩們可以積極主動(dòng)地參與。假設(shè)遇到困難或小糾紛，你可以樂觀自信地面對(duì)。天氣越來越冷了。我們班的教師認(rèn)真按時(shí)吃藥，增加衣服和單調(diào)的天氣。他們應(yīng)該給小孩們更多的水，多鍛煉，提高他們的身體素養(yǎng)。第三，父母工作由于天氣緣故，小孩們經(jīng)常感到不溫馨，不能按時(shí)去公園。為此，我們與父母溝通，共同努力讓小孩們準(zhǔn)時(shí)來到公園。沒有父母的支持和理解，教師的工作是無法開展的。為專題活動(dòng)制造環(huán)境和施行這些活動(dòng)都需要父母的合作。因此，本月我們將盡最大努力滲透家庭共享教育的理念，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，理解小孩在家的情況，分析緣故，討論教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園活動(dòng)，構(gòu)建合作一致的教育方式。在這個(gè)月，我們班的小孩們的家長(zhǎng)可以按照教師的要求按時(shí)把小孩們需要的材料帶到幼兒園，并積極配合教師的工作。此外，成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)也是我們和父母之間溝通的橋梁。三位教師認(rèn)真填寫，及時(shí)準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)反響幼兒園兒童的情況，讓家長(zhǎng)理解幼兒園兒童的情況，從而更好地