初中生心理素質(zhì)評語

1、初中生心理素質(zhì)評語每學(xué)期末，是班主任寫評語最緊張、繁忙的時刻。操行評 語是班主任對學(xué)生德、智、體、美等方面情況所做的書面評價 既有鑒定功能，更有教育的功能；下面是有初中生心理素質(zhì)評語， 歡迎參閱。初中生心理素質(zhì)評語1、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較；能嚴格遵守各項規(guī) 章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學(xué)習(xí)目標，能專心 聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法， 遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓！2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還 記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi) 心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙

2、虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏 精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班 級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略 了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的 終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少 成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能 夠有一點收獲，最后達到你的目標！4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有 禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵

3、守校規(guī)校紀，積極參與學(xué) 校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。 你是一個多才多藝的女孩， 音體 美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一 點上你做得很不夠。5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取 心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。 你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛 煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智， 我想這對你 今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭 百 尺竿頭，更進一步。6、如果我們想得到更

4、多的玫瑰花， 就必須種植更多的玫 瑰樹種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過 程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程 中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗， 這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的 收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進 的腳步，因為：明天會更好。7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個 優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小 朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？一個人的力量 小，集體的力量大無比！8、成

5、功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于 積累，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā) 現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí) 中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。 也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更 加積極和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀.!9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會 超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人 的能量，你的才智在目前只是流露出一點， 弁沒有完全發(fā)揮出來， 我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給 自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心

6、來，實現(xiàn)你的愿望！10、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小 指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認 真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué) 習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些 ！11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委， 你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎 ？不過老師有 時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講 悄悄話、開小差。老 師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓 老師和同學(xué)們都非常滿意， 是一位值得信賴的

7、人。兩次月考中你 有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力， 所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑， 敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)， 你必有更大的 進步！13、真人不露相”這句話用在你身上最合適了， 在你不愛 說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰 明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)， 每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言， 那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山 ！在學(xué)習(xí)中， 你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，

8、思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步， 我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往 直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做 一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ！15、一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方 面有了很大的進步，也得到了同學(xué)的認可。 在以后的生活道路中 要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出,也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅 ！快樂將會為你帶 來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難， 希望你能夠堅 定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標 ！16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中

9、總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最 欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了 這一點。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了 較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要， 但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。 唐詩宋 詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。17、你是我們班上的小才女，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫， 優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。禾觳懦鲇谇趭^，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更 出色的你。18、在人生的征途上，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功， 也可

10、能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇， 誰能夠準確地把握 住機遇，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是 現(xiàn)在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大 學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作， 其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會把握.19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動 場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師 希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己， 敢于超越自己，挖掘自己最大的潛 力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！ 一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越 自己的時

11、刻！20、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到 ；該克 服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持 ！學(xué)習(xí)你能 夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向 前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替， 也許許多的機 會就是在你的沉默中流失掉了。 要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r 候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢 ！21、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩， 而接下來你仍要以新的起點 迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少，這是由于你所面臨 的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自己的處境，為自己 設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，

12、 承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任， 直面自己 所面對的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力， 你會得到自己滿意的 成績！22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。 無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那 就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影 ！23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進 心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識的積累， 多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬， 多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸 氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！24、從你的

13、言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為 善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找 準自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老 師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里！25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占 用你的不少時間和精力，但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù) 的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實 現(xiàn)你所希望的達到的目標！26、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書

14、寫工整漂亮，繪畫 充滿靈氣，朗讀聲情弁茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說， 你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎 ？我相信，你不會使 我失望。27、向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行，逆 風(fēng)時拉纖前進！永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相 信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距 離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的 機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來！28、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較， 你卻是還要很多沒有發(fā)揮， 不要覺得這是夸大其詞，

15、在你的身上 確實是有所體現(xiàn)！在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的 是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢， 仔細想一下, 這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來 的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！29、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜 樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保 障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你 走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印 走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。30、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性”的發(fā)

16、言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗 的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作 弁協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。 希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。31、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好，踏實嚴謹，你有較 強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)， 一如既往，主動出擊， 全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來，你 必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。 所以老師希望你能將全身心的 投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會找到屬于你 的位置，老師拭目以待！32、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力 量，才會不畏前進上的艱難險阻，弁且永遠勇

17、往直前。這個學(xué)期 以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注 意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的 時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出 百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。 本學(xué)期你有了一定的進步， 但是在 一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要 求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭 取實現(xiàn)你的愿

18、望！34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同 學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。 如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。 老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！35、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許 多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你 有些落后，但是這弁不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關(guān)鍵！不要因為你暫時的落后而擔(dān)心，只要有信 心，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)， 爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動。初中生心理素質(zhì)評語

19、精選1、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講 課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師 發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問， 實在讓老 師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！2、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看 在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一 些，但你不要灰心，世上無難事，只怕有心人 只要你學(xué)習(xí)專 心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信 些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！3、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨， 學(xué)不起

20、。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，XX, 要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)， 首先要自己去愛他們。老師 不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。4、你是一個天真可愛的孩子， 有較強的自尊心和上進心， 集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦， 不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時， 都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi) 最出色的。5、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!天下無難事， 只怕有心人。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢 舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕

21、 快行動吧！6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你弁不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小 ？缺乏自信，你已失 掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進 步的，能做到嗎？7、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅 持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師 發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你 也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是 能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。 老師給

22、你一個 方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認 真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。9、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。 你喜歡玩耍，這弁不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知 識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 ？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué) 個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。10、你是一個很有主見的小男孩， 老師知道你的理想是做 個偉人。可偉人不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必 須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好 想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！11、同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡

23、你， 因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在 不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字， 其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很 不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可 別再遲到了！、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可 要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做 到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友， 老師 期待這你的進步。13、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu) 點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡?有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上

24、課不專心， 讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為 一名好學(xué)生，老師期待著這一天。14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩， 每次無論老師在哪兒 碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老 師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作 時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的， 對嗎？15、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是 發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨， 學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，*,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。優(yōu)秀初中生心理素質(zhì)評語1、古往今來，大凡出名

25、的人哪一個不是跟 勤字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過， 天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么-懶。懶 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；懶使你染上了許多壞習(xí)氣；懶使你 喪氣了斗志懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得 “孫悟空，惟妙惟 肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的 天 敵吧！到時，會有奇跡出現(xiàn)的。2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在 眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx ,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些， 但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不

26、要灰心，世上無難事，只怕有心人 ; 只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂 就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān) 心你、支持你！等你的好消息噢！3、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么 貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。 如果你上課能專心聽講、 獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你 的進步。4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能 正確對待，弁且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí) 上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去 彌補自己的不足。5、你是一個很有上進心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人， 熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉