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文檔簡介
1、班級體育活動計劃書班級體育活動計劃書一、學生分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,研究興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好研究方法,把握研究規(guī)律,讓學生在研究過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。二、教學目標教學目標:1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用
2、科學的方法參與體育活動。2、獲得運動基礎知識;研究和應用運動技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的.動作;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關注身體和健康的意識。4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和研究領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。三、提高教學質(zhì)量主要措施:1、從游戲、競賽手段入手,提高學生研究自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。2、用激
3、勵教學法提高每位同學的研究鍛煉心。3、教學內(nèi)容豐富多彩,立體式的內(nèi)容安排使學生新鮮感永存。四:教學安排1-2周1、50米快速跑 2、游戲:沖過火力網(wǎng)1、行進間高抬腿跑 2、 游戲:游戲:穿過小樹林1、復行進間高抬腿跑 2、游戲:拼圖3-4周1、立定跳遠 2、游戲:迎面接力1、加速跑2030米 2、游戲:換物接力1、快速跑2030米 2、 游戲:春播秋收5-6周1、跳短繩(一) 2、游戲“打活動目標”1、蹲踞式跳遠 2、技巧7-8周立定跳遠 2、游戲:抓尾巴1、跳短繩(二) 2、游戲: “火車”賽跑3、小繩:雙人跳繩 2、游戲:迎面接力;9-10周1、技巧:跪跳起 2、游戲:匍匐前進2、游戲:跳
4、繩接力 游戲:套圈3、后蹬跑 2、游戲:過橋米線11-12周籃球基本技術:傳球、接球 2、游戲:推小車1、籃球基本技術:行進中運球 2、游戲:貼膏藥13-14周1、足球基本技術:行進中傳接球 2、游戲:長江黃河1、原地投擲壘球 2、游戲:迎面接力15-16周1、發(fā)展跑的能力練 2、游戲“打靶比賽”1、400米跑 2、游戲:“打龍尾”17-18周1、籃球基本技術:運球 2、游戲1、200米往返跑、游戲第一篇:陽光體育活動一小時計劃陽光活動一小時活動方案(2017-2018學年度)一、指導思想全面貫徹教育方針,落實中共中央國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見和學校體育工作條例為全面貫徹落實教育、國家體育
5、總局、共青團中央提出的“健康第一” 的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。二、目的要求注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!三、活動計劃1.加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。2.以體育課教學為
6、基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。3.堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。4.堅持大課間和課外活動相結合,積極開展中小學快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛
7、煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!相通過這些陽光體育活動一定能提高我們的體質(zhì)健康水平。四、活動安排表時間 容小課間大課間 步最后一節(jié)課任活動內(nèi)看護教師自由活做課間操或跑體育教師、班主任。 跳繩 跳繩、乒乓球動帶班領導 、值周教師、上下兩節(jié)課的教師交接。體育教師、班主丟沙袋、打羽毛球跳遠、中長跑雙遼市雙山鎮(zhèn)秀水九年制學校2018年2月22日第二篇:中學陽光體育一小時活動計劃-15西柳中學陽光體育一小時活動計劃為了認真貫徹與落實“陽光體育一小時”的有關精神,進一步加強我校的體育發(fā)
8、展,切實提高學生的身體素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,真正讓學生每天鍛煉一小時成為實際行動,根據(jù)我校師生的實際情況現(xiàn)將開展的主要活動計劃安排如下:一、指導思想認真貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見,全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想,把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校青少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。二、活動主題陽光體育、健康成長三、活
9、動目標與原則(一)目標1、優(yōu)化陽光活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加 ,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好慣。2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑 美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質(zhì),提升 學校的影響力。(二)原則1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂陽光體育活動對學生進行教育的功能,重視活動的全過程。2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用大課間與一小時活動相結合的形式,合理安排活動計劃和內(nèi)容。3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。4、實效性原則
10、:根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂陽光體育活動開展內(nèi)容有利于學生健康的活動。四、實施對象 全體在校師生五、活動計劃(一)時間安排每天1小時陽光體育運動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、特色體育活動課等活動時間組成。1、早操:每天早上7:007:20,活動內(nèi)容以集體跑操為主。2、眼保健操和課間操:每天上午9:3010:00,活動內(nèi)容做廣播操和自由活動。3、體育課:每周2節(jié)體育課,共90分鐘。4、特色體育活動課:每個班級每周至少開展2次體育活動課,共90分鐘,在下午課外活動安排??梢园嗉墳閱挝唤M織開展短跑、中長跑、擲實心球、跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、籃球、
11、排球等各種達標活動,以及開展多種形式的群體競賽等活動。(二)活動保障(1)加強領導 健全組織機構具體分工如下: 校長辦公室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校開展“陽光鍛煉一小時”活動。各班主任:負責按活動計劃實施。 (2)認真研究 提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真研究中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。 (3)全員參與 強化過程管理堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制,
12、以保證陽光體育活動的有效開展。六、場地安排 一年級:籃球場 二年級:南樓前操場 三年級:主席臺西側操場具體位置由體育老師安排,做好標記。七、活動器材配置1、學校體育器材室準備好包括實心球20個、跳繩30個、仰臥起坐墊子5個、籃球10個、排球10個、足球10個等體育器材。各班根據(jù)學?;顒拥陌才诺襟w育器材室借取當日活動器材,活動結束必須交回體育器材室。2、各班活動器材學生也可自帶如跳繩、毽子等。八、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。2、體育老師負責本年級班級的場地安
13、排,并對學生的站隊、廣播操、特色體育活動課進行指導與監(jiān)督。九、注意事項1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。15西柳中學陽光體育一小時活動計劃第三篇:每天一小時陽光體育活動計劃博湖縣 第 三 小 學 每天一小時體育活動時間計劃為貫徹學校體育工作條例等有關文件的精神,進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間,促進學校課外體育活動
14、的開展切實提高學生體質(zhì)健康水平,現(xiàn)將有關計劃如下:一、加強組織與領導1. 校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,建立健全以主管領導為組長,由各班主任老師、體育老師參加的體育領導小組,本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,學校各門及廣大教師要關心和支持這項工作;2. 學校要合理安排體育活動時間,保證學生每天用于體育活動的時間不少于1小時(含體育課)。各校要將課外體育活動納入學校體育工作計劃,做到有安排、有檢查、有評估;3. 加強宣傳教育,營造良好的學校體育氛圍。深入開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的宣傳,
15、根據(jù)學校的特點和條件培育自己學校的體育精神,營造良好的校園體育文化氛圍,使學生積極地參加每天一小時的體育活動。二、開齊并上好體育課學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規(guī)定和要求,開齊并上好體育課,小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級每周3課時,(與新課標嚴格同步推進)。學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。三、保證課外體育活動時間凡沒有體育課的當天,學校要組織學生參加一小時課外體育活動,課外體育活動時間應排進課表,形成制度;保證學生課間十分鐘到室外休息或活動;課外體育活動包括早操、課間操、大課間活動以及除體育課以外的體育活動,(20-30分鐘)。四、實行每天大課間體育活動制度學校要適當
16、安排作息時間,在課間操的基礎上,延長活動時間,豐富活動內(nèi)容,形成小學30分鐘、大課間活動。五、課外體育活動內(nèi)容1. 大課間的活動內(nèi)容為廣播體操、以及適合本校條件、符合學生實際的活動內(nèi)容。隨季節(jié)的變化,活動內(nèi)容要不斷改變。要因地制宜,突出本校特色;2. 結合學校的體育傳統(tǒng)項目開展與之有關的體育活動,力爭每校有傳統(tǒng)項目和特色項目。學校每年舉行一次的運動會,除有正式比賽項目外,應有群體活動的內(nèi)容;3. 積極推行學生體質(zhì)鍛煉標準增進學生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)良好的鍛煉慣;4. 鼓勵和提倡針對為提高學生自身活動能力與水平,進行自選項目和多種鍛煉內(nèi)容,以激發(fā)學生練的主動性、積極性;5. 各校要積極探索、不斷豐
17、富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容,科學、合理地安排運動負荷。六、課外體育活動的組織形式1. 實施原則為班主任老師負責協(xié)調(diào)組織本班學生,體育組教師負責活動內(nèi)容的安排與指導;2. 采取集中(全校、年級)與分散(班級、小組)相結合發(fā)方法;3. 引導學生組織,充分發(fā)揮體育骨干作用。通過多種形式的體育活動,使學生增進健康,增強體質(zhì),磨練意志,陶冶情操。在活動中鍛煉和發(fā)揮體育才能,提高組織能力;4. 鼓勵學生參與家庭體育,學校也可以利用業(yè)余時間組織學生開展多種多樣的體育活動與競賽。七、體育場地、器材經(jīng)常進行體育場地、器材的維修與保養(yǎng),并由專人負責,有計劃地添置體育器材和設備;提倡學校結合實際,因地制宜
18、,積極建設快樂體育園地,提倡學生和教師自制小件實用的體育器材,為開展課外體育活動提供必要的條件,努力滿足青少年學生體育活動的需要。八、建立規(guī)章制度1. 堅持考勤制度,對學年累計缺勤三分之一課時的學生,本體育達標不合格;2. 將開展課外體育活動的情況做為評選優(yōu)秀班集體以及優(yōu)秀班主任的條件。九、建立督導檢查制度教育督導門已經(jīng)把各校落實學生每天一小時體育活動工作,納入對中小學校的綜合督導內(nèi)容及評估指標體系,加強督導檢查。未達到保證學生每天一小時體育活動時間的班級,不能被評選優(yōu)秀班集體。十、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行 經(jīng)常向學生進行安全教育,組織活動時學校和教師要考慮到安全因素,防止課外
19、體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。博 湖 縣 第 三 小 學2011.年3月第四篇:陽光一小時體育活動總結陽光一小時體育活動總結 (侯卜昌教學點)按照教育關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。一、加強組織領導,增強
20、開展陽光體育運動的認識為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了成立領導小組,組長:侯在富成 員:各班班主任及任課教師。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施學生體質(zhì)健康標準為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”“班班有特色項目”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉慣,通過開
21、展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。二、認真組織實施,提高健康水平為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。1、時間安排科學,項目安排合理每天上午10 :00-10:05眼保健操,10:05-10:30師生大課間活動,下午14:15-14:20眼保健操,16:50-17:20師生課外活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來
22、開設(不包括健康課) 從開學開始我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動。2、加強“三操”與大課間的指導,提高運動與保健的質(zhì)量由于校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動?;顒诱n時,體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩,羽毛球、乒乓球、排球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。3、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。4、抓好四項特色活動。(1)組織全街學生每周參加一次“五個一”活動,并要求各校把“五個一”活動納入課外活動安排,制定具體計劃加以落實。(2)推進大課間活動,要求各校在大課間開展一些簡單易行,
23、喜聞樂見的體育活動,來強身健體。(3)開展“陽光體育”爭章達標活動,并且定期對學生身體素質(zhì)進行測試,測試結果記入學生成長檔案袋對活動優(yōu)秀的學生和班級進行了表彰。(4)積極推進課外體育活動。增強了學生參與活動的積極性,增強了學生的團體意識與合作意識。為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了排球隊、田徑隊、乒乓球隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等多個興趣小組,各年級學生可以自愿報名參加,各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理
24、、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術操活動是我校開展陽光體育活動的基礎。與相對單調(diào)的課間操相比,校園集體舞、武術操無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多,不僅可以鍛煉學生身體,還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。三、取得的成績由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作?;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
25、五、存在的問題與不足開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的研究,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。2、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。 當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不
26、斷的積累和總結經(jīng)驗,相在今后的活動中會做的更好??傊?,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、學校的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!第五篇:一小時陽光體育活動總結一小時陽光體育活動總結為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:一、加強組織領導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體
27、育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽
28、光體育活動中。三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。2.精心設計安排大課間活動,突出特色。目前我校結合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。為使我校陽光體育活動科學有序的進行,
29、我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。 總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操2017.12。道德中心校幼兒園體育教育活動計劃1很榮幸我在本學期擔任了我園體育工作室的組長,這可是
30、我園第一次設立工作室,我為自己能成為第一屆組長而自豪。自豪的同時我更深刻的感受到了責任的重大。本學期我們將以新綱要的精神為指導,認真貫徹“健康第一”的指導思想,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和體育教學能力,承辦好幼兒園的幾項大型活動,提高幼兒的體育技能和身體素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭取做到讓家長和領導都滿意,我和我的組員們有心做得最好。一、本園情況:1、大班級的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。2、中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。3、課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。4、幼
31、兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。二、解決方案:1、大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練,加強基本動作練。2、中小班幼兒研究基本的列隊。加強課程中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。3、組織教師研究基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。4、加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。5、針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的研究。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。6、組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的
32、交流三、主要工作:時間、內(nèi)容、措施三月通過學期計劃并安排具體工作工作室成員根據(jù)園內(nèi)工作安排,書寫自己的工作計劃“三八節(jié)”游戲活動的組織各成員上報自己的游戲名稱,小組討論決定最后方案四月家園同樂運動會開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論總之,我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!幼兒園體育教育活動計劃2為了弘揚陽光體育活動精神,全面貫徹落實教育關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見的通知和關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的通知的精神,推動我園體育活動的開展,特制訂閻村鎮(zhèn)
33、中心幼兒園陽光體育活動實施計劃:一、指導思想認真貫徹幼兒園教育指導綱要綱要精神,結合區(qū)教委工作重點及園務工作計劃,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律及幼兒的年齡特點開展陽光體育活動。面向全體幼兒,注重個體差異,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動質(zhì)量,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。二、活動主題我運動、我健康、我快樂三、活動目標通過各種豐富多彩的體育活動形式,調(diào)動幼兒對體育活動的興趣,開發(fā)幼兒的運動潛能,增強幼兒體質(zhì),提高機體對環(huán)境的適應能力。在活動過程中激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒和樂觀開朗的性格,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。豐富幼兒園戶外體育活動
34、器材,提高教師設計、組織及實施陽光體育活動的能力和水平。四、組織機構組長:園長負責全園陽光體育活動的組織與領導副組長:1、業(yè)務園長、保教主任、教研組長負責組織、指導、評價教師開展陽光體育活動2、后勤主任負責組織教職工開展陽光體育活動組員:1、主班教師負責組織本班幼兒開展陽光體育活動2、保健醫(yī)負責陽光體育活動的指導檢查及醫(yī)療保障3、趙老師陽光體育活動的物質(zhì)保障4、李老師負責陽光體育活動的照片、錄像資料收集5、寧老師負責幼兒活動器材的檢查維修工作五、具體任務及安排研究幼兒園教育指導綱要中健康領域的內(nèi)容及要求,提高教師對戶外體育活動重要性的認識,樹立正確的健康教育理念。各班依據(jù)本班幼兒發(fā)展水平、春夏
35、季季節(jié)特點制定班級陽光體育活動計劃,確保每天戶外活動時間不少于兩小時。開展豐富多彩的戶外體育活動,各班結合班級幼兒發(fā)展情況自選陽光體育活動項目,充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性和主動性。大班:滾鐵環(huán)、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋、體育游戲等中班:踢毽子、跳繩、丟沙包、體育游戲等小班:沙水游戲、鉆爬、體育游戲、騎車送報、推車運貨物等創(chuàng)設良好的體育活動環(huán)境和條件,豐富戶外活動材料。1、利用廢舊物品制作各種適合不同年齡階段的幼兒所使用的戶外體育玩教具。2、自制的玩教具要力求簡單,注重可玩性和藝術性,同時還必須保證安全和衛(wèi)生,盡量做到一物多玩,充分發(fā)揮自制玩教具的作用,有效提高各種自制玩教具的使
36、用率和活動效果。各班在組織幼兒戶外體育活動時,要把保證幼兒的安全放在工作的首位。1、在組織活動前,要制定周密的計劃和方案,同時要做好充分的思想上、物質(zhì)上的準備工作,保證活動場地、器械的清潔、平整、穩(wěn)固。2、活動中要給幼兒充分的活動時間和空間,鼓勵幼兒大膽、勇敢地去參加各類活動。3、做好肥胖兒的個別指導,保證幼兒的戶外體育活動有序、安全地開展。六、活動保障認真研究,轉變觀念,達成共識。認真理解每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,等現(xiàn)代健康理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。加強領導,保證時間,形成制度。強化活動的領導與管理
37、,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘各種資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。全員參與,注重評價,強化激勵。堅持全員參與,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入考評中,以保證幼兒園陽光體育活動的有效開展。幼兒園體育教育活動計劃3為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定計劃如下:一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎牢固,幼兒園對體育課設置課時
38、充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。 本學期幼兒園領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,相在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教育的重要組成分,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具
39、體的體育工作方面,本學期應做好以下幾點。、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。幼兒園體育教研組組織體育教師研究體育教學大綱,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,這已成為制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。體育老師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學更進一步。、以幼兒體質(zhì)健康標準為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促幼兒研究,提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達標率保持在以上。三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活。課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心
40、發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路。、室外活動課幼兒園專門外聘活動課老師企鵝,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,包括律動,游戲等。、班級體育鍛煉幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。、體育競賽幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊,開足體育課程和
41、課間操、舞的基礎上,將根據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。、課余運動訓練幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組,由體育教師任教,堅持常年訓練。幼兒園體育教育活動計劃4一、指導思想以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助研究
42、與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運動的好慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。二、工作重點與措施(一)加強領導注重投入結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。(二)加強體育鍛
43、煉確保幼兒安全加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應急預案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間,促進幼兒健康發(fā)展。(三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
44、2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長,提高幼兒的操作及自控能力。4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊
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