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文檔簡(jiǎn)介

1、V1.0奧派人力資源管理實(shí)踐一、系統(tǒng)簡(jiǎn)介奧派人力資源管理實(shí)訓(xùn)既是一個(gè),又是一個(gè)案例庫(kù)。系統(tǒng)按照人力資源管理的內(nèi)容進(jìn)行功能的分類(lèi),同時(shí)按照人力資源管理的流程作為實(shí)驗(yàn)流程,提供給學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。系統(tǒng)提供了大量真實(shí)案例數(shù)據(jù),學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)的正確流程,基于這些案例數(shù)據(jù),對(duì)企業(yè)的人力資源狀況進(jìn)行分析,對(duì)企業(yè)的人力資源管理問(wèn)題提出解決方案。以案例為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)企業(yè)的狀況進(jìn)行思考,并判斷和,通過(guò)使用系統(tǒng),學(xué)生能夠接觸到企業(yè)的真實(shí)資料,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,并對(duì)企業(yè)問(wèn)題進(jìn)行,提出解決方案,達(dá)到與在企業(yè)中開(kāi)展實(shí)際工作一致的效果,從而讓學(xué)生學(xué)習(xí)到真正的人力資源管理工作的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的工作能力。

2、學(xué)生使用本套系統(tǒng),每做一次實(shí)驗(yàn),都相當(dāng)于為企業(yè)做一次人力資源管理,可以達(dá)到甚至超過(guò)學(xué)生直接進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練效果。二、系統(tǒng)特點(diǎn)1) 專(zhuān)業(yè)的人力資源管理案例數(shù)據(jù)來(lái)源。使用的案例數(shù)據(jù)均來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的人力資源管理企業(yè),與很多專(zhuān)業(yè)的人力資源管理企業(yè)和高校人力資源管理研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,這些企業(yè)和機(jī)構(gòu)能夠?yàn)樘峁┢髽I(yè)最真實(shí)的資料,為的提供案例數(shù)據(jù)支撐。2) 明晰的實(shí)驗(yàn)流程。整個(gè)實(shí)驗(yàn)流程全部基于人力資源管理的流程,用清晰的流程圖展現(xiàn)給實(shí)驗(yàn)者,系統(tǒng)將整個(gè)流程做到非常細(xì)化,在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)就將管理流程潛移默化的灌輸給學(xué)生。3) 友好的操作界面。實(shí)驗(yàn)者可以方便的進(jìn)入和切換任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟;4) 全面覆蓋人力資

3、源管理工作內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。系統(tǒng)包含了人力資源管理教學(xué)和工作中的完整模塊,并將理論知識(shí)納入整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,讓學(xué)生能夠得到最全面的訓(xùn)練;5) 與理論教學(xué)的完美結(jié)合。系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)和流程設(shè)計(jì),與目前人力資源專(zhuān)業(yè)相吻合,真正做到實(shí)驗(yàn)時(shí)將理論與實(shí)踐結(jié)合;6) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育。利用完整的流程、實(shí)際的數(shù)據(jù)、的方法,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的思考方法進(jìn)行正確引導(dǎo)和啟發(fā),達(dá)到最好的教學(xué)效果;7) 強(qiáng)大的實(shí)驗(yàn)功能。教師可以方便的查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)的步驟、內(nèi)容、分析思路,隨時(shí)可以了解當(dāng)前學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況。8) 可以利用進(jìn)行考核。系統(tǒng)分成了實(shí)驗(yàn)?zāi)J胶涂己四J?,在?shí)驗(yàn)?zāi)J较?,?duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的訓(xùn)練,在考核模式下,對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌

4、握情況進(jìn)行考核。三、系統(tǒng)參數(shù)學(xué)生個(gè)人管理1進(jìn)入實(shí)驗(yàn)2修改3實(shí)驗(yàn)信息4實(shí)驗(yàn)得分基礎(chǔ)信息企業(yè)基礎(chǔ)信息組織設(shè)計(jì)1影響組織設(shè)計(jì)2工作流程3確定組織結(jié)構(gòu)形式4設(shè)定部門(mén)5只能分析6設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)框架7崗位配備工作分析1制定目標(biāo)2確定3確定對(duì)象4信息5工作描述6任職資格要求7工作說(shuō)明書(shū)人事管理1員工信息瀏覽2調(diào)動(dòng)分配3離職4查詢(xún)與5人事結(jié)構(gòu)分析考勤管理1考勤參數(shù)設(shè)置2日??记?考勤數(shù)據(jù)查詢(xún)4考勤數(shù)據(jù)匯總招聘管理1招聘需求2招聘計(jì)劃3發(fā)布招聘信息4篩選申請(qǐng)表5筆試6面試合同管理1合同模板管理2試用期3初次簽訂4變更或續(xù)簽5解除或終止6查詢(xún)統(tǒng)計(jì)打印薪酬管理1薪酬策略分析2職務(wù)評(píng)估3薪酬4薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5薪酬日常管理培訓(xùn)管理1培訓(xùn)規(guī)劃目標(biāo)在職員工培訓(xùn)需求分析新員工培訓(xùn)需求分析4制定培訓(xùn)計(jì)劃5培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施6培訓(xùn)效果評(píng)估績(jī)效管理1考核目標(biāo)管理2考核方案設(shè)計(jì)3考核制度4考核實(shí)施5反饋6結(jié)果運(yùn)用獎(jiǎng)懲管理1獎(jiǎng)懲設(shè)置2獎(jiǎng)懲管理3部門(mén)獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)4員工獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃1審視自我2確立目標(biāo)3環(huán)境評(píng)價(jià)4職業(yè)定位5生涯設(shè)計(jì)6評(píng)估與反饋人力資源規(guī)劃1人力資源需求分析2人力資源供給分析3人力資源供需比較分析4人力資源規(guī)劃與5人力資源規(guī)劃方案教師基礎(chǔ)設(shè)置1案例導(dǎo)入2案例實(shí)驗(yàn)管理1制定實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)

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