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1、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)08蝴蝶的家基礎(chǔ)必做題:1.在加粗字的正確讀音后面畫(huà)“”。震撼 (gn hn) 沾污 (w ku) 家雀 (qio qu)2.給生字注音、組詞。素( )( ) 炊( )( ) 檐( )( )3.比一比,再組詞。 避( ) 憾( ) 喧( ) 僻( ) 撼( ) 宣( )4.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的同義詞。躲避( ) 確信( ) 猛烈( ) 柔弱( )提升選做題(3選2)5.填上合適的詞語(yǔ)。猛烈地( ) 銀色的( )6.選詞填空。柔弱 柔軟(1)厚厚的落葉鋪在地上,像( )的地毯。(2)草看起來(lái)很( ),但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。7.根據(jù)例句改句子。例:它們的家不知在不在橋下
2、面。它們的家會(huì)不會(huì)在橋下面呢?花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,不能容它們藏身。_拓展挑戰(zhàn)題(5選2)8.課文整體梳理。蝴蝶的家以_的情感貫穿,真切地表現(xiàn)了作者對(duì)_的關(guān)愛(ài)之情。9.重點(diǎn)段落分析。 蝴蝶的家片段我常想,下大雨的時(shí)候,青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái),蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集的喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來(lái)就為蝴蝶著急,這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn);它們身上的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污上的;它們是那
3、樣的柔弱,比一片樹(shù)葉還無(wú)力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了,心里是那樣著急。但是,一位小朋友非常確信地說(shuō):“它們和我們一樣,肯定有家。下雨的時(shí)候,它們就會(huì)急忙飛到家里去哩!”不過(guò)它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨。麥田里呢?也不能避雨。松林里呢,到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?就連老樹(shù)干的底面,也是順下水來(lái),濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。(1)寫(xiě)出反義詞。低沉() 輕盈() 確信() 柔弱()(2)把文中畫(huà)線(xiàn)的句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。_(3)“想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了
4、,心里是那樣的著急?!弊髡呦氲搅耸裁?,竟那樣的著急?_(4)作者猜想蝴蝶的家會(huì)在哪些地方?概括起來(lái)說(shuō)說(shuō)。 _9.你知道哪些動(dòng)物的家?它們?cè)谀睦锬??趕快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!_10.課文在線(xiàn)。 我常想,下大雨的時(shí)候,青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái),蝴蝶怎么辦呢?天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹(shù)林里也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎? 蝴蝶的家到底在哪里呢?發(fā)揮想象,自己試著寫(xiě)一寫(xiě)。 11.課外閱讀(一)類(lèi)文閱讀-8 蝴蝶的家螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。
5、當(dāng)它把上半身直立起來(lái)的時(shí)候,前腿也會(huì)前伸,就像正在祈禱一樣,模樣很像一個(gè)虔誠(chéng)的修女。螳螂雖然很美麗,但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足,腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長(zhǎng)著尖銳的硬鉤子。記得有一次,我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂靜止的時(shí)候,看起來(lái)很溫和。( )只要?jiǎng)e的昆蟲(chóng)在它面前路過(guò),( )是有意還是無(wú)意的,它就會(huì)立刻把翅膀伸展開(kāi),用大腿迅速地把路過(guò)此地的昆蟲(chóng)抓住。然后,它就會(huì)用力把鉗子夾緊,可憐的昆蟲(chóng)就會(huì)立刻被殺死。有一次,我看到一只蝗蟲(chóng)向一只螳螂走過(guò)橋。沒(méi)等蝗蟲(chóng)靠近,螳螂就立刻張開(kāi)翅膀,同時(shí)將
6、身體的上端彎曲起來(lái),嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù),是利用對(duì)方的恐懼心理來(lái)打敗對(duì)方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲(chóng),可憐的蝗蟲(chóng)別嚇傻了,竟然朝著螳螂走去。當(dāng)蝗蟲(chóng)靠近螳螂時(shí),螳螂一下子把它抓了過(guò)來(lái),蝗蟲(chóng)再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來(lái),螳螂就開(kāi)始享用自己的美餐了。除此之外,黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊,等待獵物飛過(guò)來(lái)。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。(選自昆蟲(chóng)記)(1)在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2)文中畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了 的修辭手法,寫(xiě)出了螳螂大腿的 。(3)文中畫(huà)“ ”句子是一個(gè) 句,作用是 。(4)螳螂捕食有什么特
7、點(diǎn)? 12.課外閱讀(二) 白天鵝紅珊瑚 沈石溪疣(yu)鼻天鵝是一種典型的候鳥(niǎo)。春天,梅里雪山彎彎曲曲的雪線(xiàn)退到山腰,疣鼻天鵝就從遙遠(yuǎn)的江南水鄉(xiāng)飛到漾濞(b)湖來(lái),在湖心島蘆葦叢產(chǎn)卵抱窩,繁殖后代。到了秋天,第一場(chǎng)霜雪降臨之前,新生代小天鵝翅膀已經(jīng)長(zhǎng)硬,跟隨群體飛往溫暖的江南水鄉(xiāng)越冬。正是野杜鵑花綻出新葉的時(shí)節(jié),上百只疣鼻天鵝一夜之間飛臨漾濞湖,寧?kù)o的湖面一下子變得喧鬧起來(lái),已經(jīng)有配偶的成鳥(niǎo)雙雙飛進(jìn)飛出,忙著修補(bǔ)舊巢,單身雄鳥(niǎo)和待字閨中的雌鳥(niǎo)則忙著談情說(shuō)愛(ài),尋找稱(chēng)心如意的伴侶。我躲在白樺樹(shù)林里,一日數(shù)次用望遠(yuǎn)鏡觀察這些疣鼻天鵝。有一只年輕的雌天鵝引起了我的注意。它全身潔白,沒(méi)有一根雜毛,脖頸
8、細(xì)柔,彎曲扭動(dòng)時(shí),自有一種迷人的風(fēng)情,兩只翅膀聳吊起來(lái)時(shí),從翼根到翼尖那道弧線(xiàn)顯得特別優(yōu)美。天鵝屬雁形目鴨科天鵝屬,世界上共有六種天鵝:大天鵝、小天鵝、疣鼻天鵝、黑頸天鵝、黑天鵝和黑嘴天鵝。疣鼻天鵝與大天鵝、小天鵝等其他種類(lèi)的天鵝相比,最大的差異就是鼻孔突兀起一塊皺褶,約有兩三厘米高,通常為黑灰色,就像人身上的疣痣一樣。這只雌天鵝的疣鼻色澤鮮紅,形似珊瑚,十分醒目,已不僅僅是物種的標(biāo)志,更是美的裝飾。疣鼻天鵝很少鳴叫,因此疣鼻天鵝又有“無(wú)聲天鵝”和“啞天鵝”的說(shuō)法。其實(shí),疣鼻天鵝并非啞巴,只是聲帶不如其他天鵝那么發(fā)達(dá)而已,大部分疣鼻天鵝叫聲嘶啞而低沉,只能發(fā)出嘶嘶嘶的聲音。但這只雌天鵝的鳴叫聲
9、卻與眾不同,聲音清晰圓潤(rùn),嘶吭嘶吭,特別富有表現(xiàn)力。一點(diǎn)也不夸張地說(shuō),這是我所見(jiàn)到的容貌最美麗、姿色最出眾、叫聲最好聽(tīng)的雌疣鼻天鵝。為了方便觀察記錄,我根據(jù)它疣鼻的形狀和顏色,給它起名叫紅珊瑚。(選自白天鵝紅珊瑚)(1)解釋詞語(yǔ)。稱(chēng)心如意: 與眾不同: (2)用“ ”畫(huà)出文中的擬人句。(3)疣鼻天鵝與其他種類(lèi)的天鵝相比,最大的差異是什么? (4)作者為什么會(huì)注意到紅珊瑚? 【參考答案】1.hn w qu2.s 素潔 chu 炊煙 yn 房檐3.躲避 偏僻 遺憾 震撼 喧鬧 宣告4.逃避 確定 激烈 嬌弱 5.(1)猛烈地轟擊,猛烈地燃燒,猛烈地拍打,猛烈地呼嘯著,猛烈地震動(dòng),猛烈地抨擊,猛烈地
10、批評(píng)(2)銀色的項(xiàng)鏈,銀色的紐扣,銀色的涼鞋6.(1)柔軟 (2)柔弱7.花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,會(huì)不會(huì)不容它們藏身呢?8.雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急 幼小生靈9.(1)晴朗 笨重 懷疑 強(qiáng)壯(2)她們是那樣的柔弱,比一片樹(shù)葉還無(wú)力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。(3)作者想到了蝴蝶的身體是(那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn));蝴蝶的彩粉是(那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污)(4)作者開(kāi)始這樣想的:屋檐下沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨;麥田里、松林里、園里的花、老樹(shù)干的底面也無(wú)法藏身;橋下面、樹(shù)葉下面都沒(méi)見(jiàn)過(guò).作者真為蝴蝶著急了。10.略11.(1)但是 無(wú)論 (2)比喻 強(qiáng)壯有力(3)過(guò)渡句 承上啟下 (4)一是動(dòng)作迅速;二是心理戰(zhàn)術(shù);三是躲在暗處,出其不意。12.(1
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