學(xué)校消防演練方案范文（5篇）

1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁學(xué)校消防演練方案范文（5篇）學(xué)校消防演練方案篇1 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。 二、時間、地點、參加人員 時間：下午3點。 地點：幼兒園 參加人員：全體教職工及幼兒。 三、演練道具 濕毛巾人手一塊、滅火器等。 四、現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮： 報警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員 救護人員：疏散人員：各班教師及保育

2、員 五、演練的具體操作程序 (1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。 (2)報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全，應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。 (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。 疏散順序： 教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 緊

3、急疏散擬定路線： 大四班、大五班消防通道 小三班、小四班、中三班、大三班教學(xué)樓1號樓梯撤離 小一班、小二班、中二班、大二班教學(xué)樓2號樓梯撤離 中一班、大一班、中四班行政樓3號樓梯撤離 (4)為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 (5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。 (7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離; 各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

4、 水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”， (8)消防講解及培訓(xùn)(負責(zé)人：消防大隊)： A、逃生安全常識講解 B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。 (9)活動小結(jié) 學(xué)校消防演練方案篇2 一、演練目的： 根據(jù)教育局德育股要求，為了讓廣大師生樹立消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。 二、時間、地點： 時間：20_年9月13日(第二周四)下午4：305：00 地點：安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場 三、演練內(nèi)容： 1、火情報警; 2、學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散; 3、火場救護; 4、

5、滅火演練。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：張益平 副組長：賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤來 成員：賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清 五、演練現(xiàn)場組織： 總指揮：張益平 現(xiàn)場指揮：莊娜莎 報警員：張鎮(zhèn)義 集合地點指揮：賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清 滅火組：學(xué)校義務(wù)消防隊 廣播組：莊娜莎 搶險救護組：安厚衛(wèi)生院 后勤保障組：黃潤來 宣傳組：賴春發(fā) 六、疏散演練步驟： 1、4：00廣播室廣播：安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。 2、4：05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。 3、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練正式開始。 4、廣播，模擬撥打“119”：“

6、安厚中心小學(xué)向119報告：我校教學(xué)大樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有400多人，請迅速前來搶救，報警人：莊娜莎，聯(lián)系電話：5321678?！?5、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)大樓電源。 6、廣播(重復(fù)2次)：各位師生，教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按早操隊型集隊。 7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。 8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。 9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生

7、向操場疏散，不要阻塞消防通道。 10、操場廣播(重復(fù))：請同學(xué)們向廣場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到廣場后，按早操隊型位置集隊，各班體育委員整理隊伍。 11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”，通知救護組對受傷者的受傷部位作簡單處理，安慰受傷學(xué)生。 12、學(xué)生撤離到廣場后，廣播(重復(fù))請同學(xué)們就地坐下，各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班主任將情況報告莊娜莎。 13、向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。 14、在教學(xué)大樓樓頂，3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時使用云梯車將火場被困人

8、員救出，將學(xué)生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，安慰學(xué)生。 15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。 16、疏散演練完成，滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。 七、使用滅火器滅火流程： 1、廣播：請各班同學(xué)在廣場觀看滅火器滅火流程。 2、由交警中隊教官進行講解、表演。 3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進行滅火操作。 4、滅火器滅火流程完畢。 5、校長小結(jié)。 6、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，同學(xué)們有秩序的解散。 八、提前準(zhǔn)備的事項： 1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。 2.、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。 3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶

9、)、滅火器等。 4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離，在走廊上不要擁擠，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。 學(xué)校消防演練方案篇3 一、活動背景 十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、

10、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。 俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強我校全體師生的消防安全意識，提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此_小學(xué)借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 二、活動主題 “普及消防知識，提高自救能力” 三、活

11、動目的 在_年消防安全日來臨之際，_小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。 四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：蔡_ 副組長：許_ 成員：吳_以及各班科任老師 五、活動名稱 消防專題電影、宣傳片播放 “消防知識知多少”消防安全知識講座 “我知曉、我參與”消防安全演練 “消防安全”知識競賽 “消防我pk”手抄報競賽 六、參與參賽對象 _小學(xué)全體師生 七、活動時間 (1)11月11日(星期二)下午第三節(jié) 消防專題電影、宣傳片

12、播放 (2)11月13日(星期四)上午課間操 “我知曉、我參與”消防安全演練 (3)11月18日(星期三)下午第一節(jié) “消防知識知多少”消防安全知識講座 (4)11月21日(星期五)下午第三節(jié) “消防安全”知識競賽 (5)11月26日(星期三) “消防”手抄報競賽評選 八、活動地點 (1)消防專題電影、宣傳片播放教室 (2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場 (3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室 (4)“消防安全”知識競賽多媒體教室 (5)“消防”手抄報競賽 九、活動形式 a)關(guān)于消防專題電影播放 在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影云梯

13、、烈火雄心。 b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練 前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進行消防疏散演練。(具體安排見_小學(xué)消防安全疏散演練) c)關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座 主講人;吳_/張_負責(zé) (1)活動前期準(zhǔn)備 a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等; b、場地多媒體教室; c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。 (2)活動進行時 a、布置場地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師 b、播放相關(guān)消防音樂義勇消防兵、大無畏 c、主講人宣布活動正式開始; d、拍照：

14、舒_ e、信息報道：雅紅師 f、由許_老師做總結(jié)活動 i、整理活動現(xiàn)場 d)“消防安全”知識競賽 (1)前期準(zhǔn)備 a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示); b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂義勇消防兵、大無畏; c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí); d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等; 學(xué)校消防演練方案篇4 一、演練活動的目的 通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”

15、，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。 二、演練原則 堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。 三、疏散演練指揮部成立 1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮： 成員： 2、演練人員職責(zé)分工： 總指揮: 搶救: 后勤: 廣播音響： 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)： 宣傳攝像： 四、具體演練活動安排 (一)演練時間：20_年11月9日上午9：40 (二)做好演練預(yù)演組織工作： 1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。 2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離

16、的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。 (三)疏散路線及順序安排 按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，由西往東按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。 職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。 五、正式演練 大隊輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急

17、預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。 1、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。) 2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤

18、離火災(zāi)現(xiàn)場) 3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。 (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。 (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。 4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。 5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。 6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。 六、演練終止?fàn)顟B(tài) A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。 B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時38分，全體人員疏散完畢。 C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。 D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情

19、已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備 七、疏散要求與注意事項： 1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。 2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。 3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行濕毛巾捂鼻、低身前行，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。 4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快

20、速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。 5、在崗加強巡視，防止意外以生。 6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。 7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。 8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。 學(xué)校消防演練方案篇5 根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地

21、保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。 一、演練主題： 防災(zāi)疏散 二、時間： 20_年12月1日(星期三)上午8時40分 三、對象： 全體師生 四、指揮中心 指揮長： 成員： 五、崗位安排： 1、聯(lián)絡(luò)員：俞世燕 2、后勤保障總負責(zé)：於國全 3、衛(wèi)生員：戎霞婉 4、校門衛(wèi)總負責(zé)：趙開平 6、攝像：毛坤杰 7、放煙幕彈：葉安國 8、放警報聲：許君 六、崗位職責(zé)： 1、指揮長：全面負責(zé)整個疏散過程，發(fā)布各項指令; 2、成員：協(xié)助指揮長做好各項工作; 3、樓梯負責(zé)人：負責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負責(zé)人報告疏散情況和人數(shù); 4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離

22、; 5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。 6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系; 7、后勤保障組：負責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等; 8、門衛(wèi)保安：維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。 七、疏散原則： 1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶(大操場); 2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離; 3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮; 4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。 八、疏散路線： 1、東樓梯口各班順序：二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2) 2、西樓梯口各班順序：二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(