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文檔簡介

1、【必備】班主任工作計劃范文匯編6篇班主任工作計劃 篇1一、指導思想以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。二、管理目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

2、三、管理措施(一)常規(guī)教育方面1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。(二)班級紀律方面1、潛在班規(guī),每日一語。根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:“星

3、期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”; “星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”; “星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”; “星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”; “星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據(jù)班級的紀律情況而定。2、 課堂紀律、課間紀律嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行

4、為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在 “文明行為”中,及時監(jiān)督管理。(三)衛(wèi)生方面1、 個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。2、 班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四) 班干部的培養(yǎng)方面

5、班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五) 家校結合,分類施教1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。2、對于學習后進生

6、,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。4、 家?;?。(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。(2)面談?;静徊捎么朔绞?。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。5、 其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。班主任工作計劃 篇2一、班級情況介紹:二(2)

7、班是兩個文科之一。學生總人數(shù)60人,其中原二班40人,原三班20人。具備典型混合班的特征。學生雖說成績比較差但思維敏捷,富有朝氣,具有較強的潛力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,學生的基礎都比較差,但有部分學生已經明顯的取得進步,還有一部分學生上進心很強。由于班級剛剛組合結束有許多學生心態(tài)還有待調整,另外有些學生有明顯的氣餒現(xiàn)象。針對本班的實際情況作出相應的工作計劃。二、本學期主要工作如下:1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良

8、好班級、形成良好學風的關鍵。2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。繼續(xù)加強愛國主義教育。狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。加強公民道德教育。加強學生心理健康教育和青春期教育。 關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新守則行規(guī)要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每日匯報一次,并送交班主任存底。對于一些經常遲到

9、的同學分別對待,做好轉化工作。衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。作為高二新分班學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:、召開班級經驗交流會在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。、繼續(xù)樹立典型對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒

10、模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。經常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。、建立家校聯(lián)系本,經常與家長商談。、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。班主任工作計劃 篇3從第三周開始見習到現(xiàn)在已經有一個多月了,經過這一個多月與的接觸,尤其是跟班主任的接觸和中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,

11、其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照中學學生行為規(guī)范的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:一、思想建設方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方

12、設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中

13、教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。二、組織建設方面建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

14、所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。三、制度建設方面用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責

15、,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。四、學習方面積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用

16、。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學期內,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。班級的具體工作安排如下:1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學

17、習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。10、開展德育科研課題個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。班主任工作計劃 篇4第一周(8月26日8月30日)、清點學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。、開學初關注行為習

18、慣教育和安全教育。、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。第二周(9月2日9月6日)1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。5、寫好班務計劃,交回德育處。6、準備好國旗下講話稿。第三周:(9月9日9月13日)1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

19、4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。5、班主任經驗交流會(低段)。第四周(9月16日9月20日)1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。第五周(9月23日9月27日)1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。4、

20、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。6、舉行“賽紅歌”活動。第六周(9月30日10月4日)十一長假第七周(10月7日10月11日)1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。2、社會實踐活動表彰大會。3、準備好下周的國旗下講話稿。第八周(10月14日10月18日)1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。5、班

21、主任經驗交流會。6、四年級“讀書伴我行”隊會。第九周(10月21日10月25日)1、出黑板報,主題為“讀書”專題。2、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。5、半學期工作總結。第十周(10月28日11月1日)1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。4、“放飛夢想”手語操比賽。3、家長會。第十一周(11月4日11月8日)1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。2、督促學生在教室后面的黑

22、板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。4、“民族團結教育”主題班會。5、五年級“爭做文明人”主題隊會。6、準備好周一的國旗下講話稿。第十二周(11月11日11月15日)1、學校研究德育工作會議。2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。3、節(jié)約水、電,。第十三周(11月18日11月22日)1、組織好“安全你我行”主題班會。2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日11月28日)班主任工作計劃 篇5一、本學期目標德育工作是學校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學習氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家、對社會、

23、對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質發(fā)展性評價為主導,以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學生的思想道德品質健康發(fā)展。本學期我班將根據(jù)學校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學校的一日行為規(guī)范考評標準和辦法來管理班級,以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態(tài)度、紀律觀念上得到錘煉、健康發(fā)展。二、班級基本情況一(8)班共46名學生,男生26名,女生20名;這個班是一個平行班,大部分學生思想素質較好,但是少部分學生的行為品質、思想道德、紀律觀念、學習態(tài)度方面仍然需要加強教育。 第一、

24、讓學生參與管理班級,樹立主人翁地位。在班級中設立值日班長是重要的一個措施。上一個學期值日班長是由班干部擔任,結果效果不好。后來改由學生輪流擔任,每天一人,班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于學生管理沒有經驗,而且每天不同的同學輪流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,對工作進行具體的細化,并要求寫好班長日志,讓值日班長的工作有據(jù)可依,能有條不紊地進行。從此,全體同學真正擔負起了管理班級的職責。學校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一,工作面廣、任務重、要求高。過去人多,效率低,現(xiàn)在每天只有6人,也能保質保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未減,值日生做得都很認真,怕來不及做,反而大幅度提高了工

25、作效率。反而比以前做得更好了,而且在衛(wèi)生保持上也很出色。第二,班級日志使班級管理增加了透明度。班級日志是由值日班長每天記錄的,記錄了一天來班級的值日情況,衛(wèi)生情況,請假情況,各種活動,作業(yè)情況以及值日班長的體會。那么在此我打算對班級進行如下管理措施:1、養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的.,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點落實好中學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的德品質,行為習慣,學習習慣和積

26、極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理:進入初二下學期,很多成績不理想學生掉隊,思想包袱大,學習不積極對此要面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長聯(lián)系一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體,為明年的初三

27、復習打下良好基礎。三 具體措施1、加強一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學生,我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學生,要聯(lián)合家長、學校共同進行教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態(tài)度、紀律觀念等方面養(yǎng)成良好的習慣。2、加強小組合作。本學期我對全班46名同學進行了分組,要求他們在小組中共同學習、生活、勞動,取長補短,共同進步。努力使學生在小組合作中養(yǎng)成團結學習、相互配合、共同發(fā)展的良好品質。3、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日,負責記載班務日志、擦黑

28、板,讓每位學生參與班級管理,力爭增強每位學生的主人翁意識、班級體榮譽感。4、開展學生行為品質發(fā)展性評價記錄活動。,要求他們每月對他們在學習、紀律、衛(wèi)生、其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄、自我評價。力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面發(fā)展。5、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學期紀律和衛(wèi)生方面存在的不足,開學初制定相關的考評方案若干條,具體落實到人。以便相互督促執(zhí)行。四、活動月安排如下:九月份:建立班委會,介紹班級管理構

29、想。學習常規(guī),盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。十月份:落實日常行為、學習、紀律、衛(wèi)生、生活等常規(guī)。十一月份:啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結。 十二月份:加強誠信教育活動。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。班主任工作計劃 篇6隨著本班幼兒知識面的不斷拓展,各項能力都有了較大提高,培養(yǎng)起了濃厚的學習興趣和良好的學習習慣。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),新學期開始我們根據(jù)幼兒特點,將從以下幾大領域全方位的為幼兒提供所需求的知識。一、快樂識字1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習慣。2、能夠主動、有禮貌的與同伴和老師交流。3、喜歡看書,形成愛護圖書的習慣。4、對識字感興趣完成老師布置作業(yè)??偠灾o緊圍繞園本教材,結合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達到認識并記住記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復習鞏固,分階段地對孩子進行考察,讓孩子在其過程中,體驗到成功的快樂,進而對識字產生濃厚的興趣,并且能學以致用。學期結束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。二、學習英語1、讓幼兒對英語產生興趣,愿意參加英語活動。2、聽懂教師用簡單英語發(fā)出的指令,并做

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